các năng lực dạy học
Bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên thực hành các trường dạy nghề khu vực miền núi phía bắc
Ngày tải lên :
02/04/2014, 14:18
... GVDN là
năng lực SPKT. Năng lực SPKT là loại năng lực chuyên biệt bao gồm NLDH
trong dạy nghề, năng lực giáo dục nghề nghiệp và năng lực tổ chức với các
năng lực, kỹ năng tương ứng. Năng lực SPKT ...
2.1. Năng lực thực hành nghề
2.2. Năng lực phối hợp các PP dạy nghề
2.3. Năng lực sử dụng ngôn ngữ
2.4. Năng lực giao tiếp
3.1. Năng lực sử dụng các PP kiểm tra
3.2. Năng lực phân ... về bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên
thực hành trong các trường dạy nghề
Chương 2. Thực trạng năng lực và bồi dưỡng năng lực dạy học cho
giáo viên thực hành các trường dạy nghề khu...
- 116
- 764
- 8
Tóm tắt luận án tiến sĩ giáo dục bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên thực hành các trường dạy nghề khu vực miền núi phía bắc
Ngày tải lên :
14/07/2014, 13:39
...
GVDN là năng lực SPKT. Năng lực SPKT là loại năng lực chuyên biệt bao
gồm NLDH trong dạy nghề, năng lực giáo dục nghề nghiệp và năng lực tổ
chức với các năng lực, kỹ năng tương ứng. Năng lực SPKT ... của năng lực SPKT gồm: NLDH trong
dạy nghề, năng lực giáo dục nghề nghiệp, năng lực tổ chức các hoạt động
dạy nghề và giáo dục nghề nghiệp.
1.2.7. Năng lực dạy học trong dạy nghề
Từ các khái ... kỹ năng, kỹ xảo nghề nghiệp của người
lao động theo mục tiêu đào tạo”.
Năng lực dạy học trong dạy nghề (sau đây gọi tắt là năng lực dạy
học - NLDH) gồm các nhóm: Nhóm năng lực chuẩn bị dạy...
- 28
- 677
- 0
Biện pháp quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học của giáo viên trường trung học phổ thông hải an thành phố hải phòng đáp ứng chuẩn nghề nghiệp
Ngày tải lên :
08/02/2014, 12:19
...
4.1. Hệ thống hoá các cơ sở lý luận về quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học giáo viên
THPT theo hướng chuẩn hóa
4.2. Đánh giá thực trạng về quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học của giáo viên tại ... trạng về năng lực dạy học của giáo viên trường THPT Hải An so với yêu
cầu chuẩn nghề nghiệp giáo viên ( thông qua điều tra khảo sát mức độ đạt được các tiêu
chí liên quan đến năng lực dạy học ) ... quản lý bồi dƣỡng năng lực dạy học giáo viên trƣờng THPT Hải An
theo chuẩn quy định của Bộ (qua điều tra khảo sát )
2.3.1. Thực trạng về lập kế hoạch bồi dưỡng năng lực dạy học
7
CHƢƠNG...
- 23
- 834
- 3
nâng cao năng lực dạy học thuật toán
Ngày tải lên :
01/07/2014, 12:35
... list; }
1
2
4
3
1
1
Nâng cao năng lực
Nâng cao năng lực
dạy học Thuật toán
dạy học Thuật toán
Nguyễn Thế Dũng
Nguyễn Thế Dũng
Khoa Tin học – ĐHSP Huế.
Khoa Tin học – ĐHSP Huế.
http://sites.google.com/site/nguyenthedunghue/
http://sites.google.com/site/nguyenthedunghue/
...
r
a
Quá trình tính toán
Một dãy các bước tính toán
Một dãy số
D
ã
y
s
ố
đ
ư
ợ
c
s
ắ
p
x
ế
p
Thuật toán sắp xếp
41
41
Cách giải quyết
Cách giải quyết
Tìm một tập các đối tượng lập thành một ... thị
Chủ đề 7: Phương pháp xác suất
Chủ đề 8: Về độ phức tạp tính toán
32
32
Giải các phương trình đệ qui
Giải các phương trình đệ qui
Ví dụ:
T(n) = θ(1) nếu n= 1
2 T(n/2) + θ(n) nếu n >1
T(n)...
- 212
- 1.2K
- 7
Tài liệu tập huấn dổi mới kiểm tra và đánh giá học sinh theo năng lực dạy học môn hóa học
Ngày tải lên :
14/08/2014, 09:05
... hóa học
NĂNG LỰC
CHUYÊN BIỆT
Mô tả các năng lực Các mức độ thể hiện
1 .Năng lực sử
dụng ngôn ngữ
hóa học
Năng lực sử dụng biểu
tượng hóa học ;
Năng lực sử dụng thuật ngữ
hóa học;
Năng lực ... trình dạy học định hướng phát triển năng lực, khái niệm
năng lực được sử dụng như sau:
- Năng lực liên quan đến bình diện mục tiêu của dạy học: mục tiêu dạy
học được mô tả thông qua các năng lực ... như : Năng lực sử dụng ngôn
ngữ hoá học. Năng lực thực hành hoá học. Năng lực phát hiện và giải quyết
vấn đề thông qua môn hoá học. Năng lực tính toán. Năng lực vận dụng kiến
thức hoá học vào...
- 250
- 2.2K
- 15
Xây dựng bộ tiêu chuẩn đánh giá năng lực dạy học tích hợp của giáo viên trong dạy học sinh học 12 Trung học Phổ thông
Ngày tải lên :
27/10/2014, 00:28
... toàn diện hơn về dạy học tích
hợp. Từ đó hình thành năng lực dạy học tích hợp trong dạy học Sinh học.
- Xây dựng Bộ tiêu chuẩn đánh giá năng lực DHTH của GV trong dạy
học Sinh học 12.
9. Cấu ... năng lực dạy học tích hợp của GV trong dạy
học Sinh học 12 – Trung học phổ thông”
2. Mục đích nghiên cứu
Xây dựng Bộ tiêu chuẩn đánh giá năng lực DHTH nhằm giúp giáo viên
tự đánh giá và các ... giá năng lực DHTH của GV
trong dạy học Sinh học 12 – THPT.
- Khách thể nghiên cứu: quá trình dạy học Sinh học 12.
6. Giả thuyết khoa học
Nếu xây dựng được Bộ tiêu chuẩn đánh giá năng lực...
- 94
- 1.8K
- 6
Xây dựng bộ tiêu chuẩn đánh giá năng lực dạy học tích hợp của giáo viên trong dạy học sinh học 10
Ngày tải lên :
02/11/2014, 22:24
... trong dạy học sinh học 10 22
2.2. Xây dựng hồ sơ năng lực dạy học tích hợp của giáo viên 44
2.2.1. Các căn cứ xây dựng 44
2.2.2. Các ngun tắc khi xây dựng. 46
2.3. Bộ hồ sơ năng lực dạy học ... cứu: Q trình dạy học Sinh học 10.
6. Giả thuyết khoa học
Nếu xây dựng được Bộ tiêu chuẩn đánh giá năng lực dạy học tích hợp
của GV trong dạy học sinh học 10 thì sẽ giúp GV và các nhà quản ... Xuất phát từ ưu điểm của dạy học tích hợp
Trong dạy học các mơn học, tích hợp được hiểu là sự kết hợp, tổ hợp
các nội dung từ các mơn học, lĩnh vực học tập khác nhau (theo cách hiểu
truyền thống...
- 99
- 608
- 0
Xây dựng bộ tiêu chuẩn đánh giá năng lực dạy học tích hợp của giáo viên trong dạy học sinh học 11 trung học phổ thông
Ngày tải lên :
06/11/2014, 00:05
... đánh giá năng lực dạy học tích
hợp của giáo viên trong dạy học Sinh học 11 42
2.6. Quy trình xây dựng bộ tiêu chuẩn đánh giá năng lực dạy học tích hợp của giáo
viên trong dạy học Sinh học 11 ... NĂNG LỰC
DẠY HỌC TÍCH HỢP CỦA GIÁO VIÊN TRONG DẠY HỌC SINH
HỌC 11 - THPT 23
2.1. Phân tích cấu trúc nội dung chương trình Sinh học 11 23
2.2. Một số nội dung tích hợp trong dạy học Sinh học ... DỰNG BỘ TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ
NĂNG LỰC DẠY HỌC TÍCH HỢP CỦA GIÁO VIÊN
TRONG DẠY HỌC SINH HỌC 11 - TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Chuyên ngành: LL & PP dạy học bộ môn Sinh học
Mã số : 60.14.01.11...
- 97
- 622
- 0
biện pháp quản lý của hiệu trưởng trong công tác bồi dưỡng năng lực dạy học cho đội ngũ giáo viên trường thpt thành phố bà rịa, tỉnh bà rịa - vũng tàu
Ngày tải lên :
13/11/2014, 08:26
... viên, Học sinh
' Trung học phổ thông
" Trung học cơ sở
!( Bộ giáo dục và đào tạo
'" Phụ huynh học sinh
! Hoạt động dạy học
! Năng lực dạy học
''! Phơng pháp dạy học
''! ... hỏi GV phải có trình độ, năng lực, kỹ năng dạy học, biết vận dụng ph-
ơng pháp dạy học (PPDH) mới, hiện đại, có khả năng t học, tự bồi dỡng nâng cao
NLDH, mặc dù HT các trờng đã thực sự quan ... lực dạy học
Theo tác giả Phạm Quang Huân, năng lực sư phạm trong cấu trúc nhân cách
của người GV, bao gồm : Các NLDH; các năng lực giáo dục; các năng lực tự hoàn
thiện [13]
21
...
- 131
- 902
- 8
Biện pháp quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học của giáo viên Trường Trung học phổ thông Hải An Thành phố Hải Phòng đáp ứng chuẩn nghề nghiệp
Ngày tải lên :
17/03/2015, 07:55
... của năng lực dạy học
23
1.5. Quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học của giáo viên đáp ứng chuẩn
nghề nghiệp
25
1.5.1. Mục tiêu bồi dưỡng năng lực dạy học
25
5
1.5.2. Quản lý bồi dưỡng năng ...
1.2.3. Năng lực
10
1.2.4. Năng lực dạy học
10
1.2.5. Bồi dưỡng
11
1.2.6. Bồi dưỡng năng lực dạy học
12
1.3. Giáo dục trung học phổ thông trong giai đoạn hiện nay
12
1.3.1. Trường trung học ... bồi dưỡng năng lực dạy học
giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp quy định
59
2.3.3 Thực trạng về phương pháp bồi dưỡng năng lực dạy học của GV
. Đánh giá kết quả bồi dưỡng năng lực dạy học GV
...
- 117
- 618
- 2
