các khái niệm căn bản về tin học

... Các khái niệm căn bản trong ảnh Macro* 1. Độ phóng đại của hình ảnh (« Magnification Ratio » hay « Rapport ... Chẳng hạn như gam kính Close-up của Nikon có các số từ N°0 đến N°6T; trong đó các số 0, 1, 2 dùng cho các tiêu cự tới 55mm còn từ 3T đến 6T chuyên cho các ống kính tele (chúng được thiết kế bằng ... chính xác với các dCam, bạn không nên dùng Chọn chế độ đo sáng nào để chụp hoa? Ở cự ly gần như vậy thì mình hay sử dụng cách đo sáng phức hợp của máy, cách này gần giống với các thiết bị...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 17:20

... 1: Một số khái niệm căn bản 1. Tín hiệu – Tin tức – Hệ thống 2. Phân lọai tín hiệu 3. Biểu diễn giải tích tín hiệu 1. Tín hiệu- Tin tức- Hệ thống  Tín hiệu là biểu hiện vật lý của tin tức mà ... Tín hiệu là biểu hiện vật lý của tin tức mà nó mang từ nguồn tin đến nơi nhận tin. Mô hình lý thuyết: hàm theo thời gian x(t)  Tin tức là những nội dung cần truyền đi qua hình ảnh, tiếng nói, ...  Tín hiệu năng lượng hữu hạn gồm các tín hiệu có thời hạn hữu hạn, các tín hiệu quá độ xác định và ngẫu nhiên.  Tín hiệu công suất trung bình hữu hạn gồm các tín hiệu tuần hòan, tín hiệu

Ngày tải lên: 03/07/2014, 08:20

... lập bảng chéo để phân loại bệnh nhân theo giới tính theo khoa điều trị (Phổi hay Thận) điền thông tin cho từ đề vào bảng (các số in đậm bảng) Từ thông tin tính số ô lại (các số in thường) bảng ... MỘT SỐ KHÁI NIỆM CĂN BẢN VỀ XÁC SUẤT Mục tiêu Sau nghiên cứu chủ đề, học viên có khả năng: - Trình bày định nghĩa xác suất đưa ví dụ - ... nam - P(Nam) N: Số kết 50; m: số kết thuận lợi cho 15; P (Nam) = Khái niệm nguy số chênh (odds) Một khái niệm quan trọng dịch tễ học nguy Nguy định nghĩa tỉ lệ mắc bệnh khoảng thời gian nghiên

Ngày tải lên: 11/11/2015, 18:35

... phục hồi sinh học xử lý sinh học Nói hơn, phục hồi sinh học dựa sở xử lý sinh học, tứ dựa sở phân hủy sinh học Có số cách hiểu phục hồi sinh học: 6/28 Một số khái niệm xử lý sinh học môi trường ... học phân hủy sinh học? Có thể nói khả bị phân hủy sinh học chất nói chung? Vì phân hủy sinh học tiền đề, sở xử lý sinh học phục hồi sinh học? Xử lý sinh học Trước hết, bàn khái niệm xử lý (treatment) ... sinh học vi sinh vật “ăn dầu mỏ” thực hiện.” Phân tích môi quan hệ ba khái niệm phục hồi sinh học, xử lý sinh học phân hủy sinh học Phân tích ý kiến cho “phục hồi sinh học? ?? “xử lý sinh học? ?? chẳng

Ngày tải lên: 29/12/2015, 10:38

... một hiểu biết nền căn bản về các giao thức mạng Các thông tin được Hexdump và giải mã là những thông tin khá hữu ích cho các nhà quản trị, cũng như là những thông tin khá có giá trị ... vọng qua dịch nhỏ bạn hiểu vấn đề bản: Sniffer ? Nó hoạt động sao? Nó có tính ? Cách sử dụng phòng chống số khái niệm khác liên quan đến Sniffer [...]... phiên bản Ettercap cho Windows Ethereal, ... giản, đòi hỏi người sử dụng phải có hiểu biết giao thức mạng Các thông tin Hexdump giải mã thông tin hữu ích cho nhà quản trị, thông tin có giá trị cho kẻ công 3.1 Hexadecimal ? Như biết giới PC,

Ngày tải lên: 03/01/2016, 19:10

... Chương 18 KINH TẾ MỞ CÁC KHÁI NIỆM CĂN BẢN 1/ CÁC DÒNG HÀNG HÓA VÀ DÒNG VỐN QUỐC TẾ •DÒNG HÀNG HÓA •Xuất khẩàu X •Nhập M •Xuất ròng ... sử dụng phần tiết kiêm để mua tài sản nước Khi S < I => NCO < • •Nước tài trợ phần đầu tư nước cách mua tài sản nội địa nước Dòng hàng hóa dòng vốn quốc tế • NX 1/P* = e/P => 1=e.P*/P Nếu ngang

Ngày tải lên: 06/12/2016, 23:23

... Trước tiên chúng ta lập một bảng chéo để  phân loại? ?các? ?bệnh nhân theo giới tính và   theo khoa điều trị (Phổi hay Thận) và điền? ?các? ?thơng? ?tin? ?đã cho từ đề bài vào bảng này   (các? ?số in đậm của bảng). Từ? ?các? ?thơng? ?tin? ?này chúng ta tính? ?các? ?số ở? ?các? ?ơ còn lại  (các ... MỘT SỐ KHÁI NIỆM CĂN BẢN VỀ XÁC SUẤT Mục tiêu Sau khi nghiên cứu chủ đề,? ?học? ?viên có khả năng: ­ Trình bày 2 định nghĩa? ?về? ?xác suất và đưa ra? ?các? ?ví dụ ­ Xây dựng được tập giao và hợp của 2 tập hợp xác định ... N: Số kết cuộc có thể là 50; m: số? ?các? ?kết cuộc thuận lợi cho 15;  P (Nam) =  Khái? ?niệm? ?về? ?nguy cơ và số chênh (odds) Một? ?khái? ?niệm? ?quan trọng trong dịch tễ? ?học? ?là nguy cơ. Nguy cơ được định nghĩa là tỉ 

Ngày tải lên: 21/01/2020, 16:17

... TheBenjamin/Cummings Publishing, 1993 SinhVienZone.com https://fb.com/sinhvienzonevn Đề cương Môn học om Các khái niệm ne Chiến lược giảm-để-trị C Chiến lược chia-để-trị Zo Chiến lược biến thể-để-trị nh ... Mơn học: Phân tích Thiết kế Giải thuật ne C om Số tín chỉ: Zo BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ nh Vi en Biên soạn bởi: PGS.TS Dương Tuấn Anh Si Khoa Khoa Học Kỹ Thuật Máy Tính Trường Đ.H Bách Khoa Đại học Quốc ... H., Leiserson, C E, and Rivest, R L., Introduction to Algorithms, The MIT Press, 1997 Zo [2] Levitin, A., Introduction to the Design and Analysis of Algorithms, Addison Wesley, 2003 nh Vi en [3]

Ngày tải lên: 30/01/2020, 22:02

... Mạng peer-to-peer : : Các máy tính mạng vừa Các máy tính mạng vừa có thể hoạt động client vừa server có thể hoạt động client vừa server Các đặc điểm bản Các đặc điểm bản  Mỗi máy tính bình ... sẻ kho liệu chungChia sẻ kho liệu chung  Tăng độ tin cậy hệ Tăng độ tin cậy hệ thống thống  Trao đổi thơng tin, hình Trao đổi thơng tin, hình ảnh ảnh  Dùng chung thiết bị Dùng ... lại Lợi ích việc nối mạng (5 )Khái niệm (tt) Trong tổ chức Trong tổ chức  Chia sẻ tài nguyên mạngChia sẻ tài nguyên mạng  Cung cấp độ tin cậy cao Cung cấp độ tin cậy cao  Tiết kiệm ngân

Ngày tải lên: 27/04/2021, 22:38

... KHÁI NIỆM CĂN BẢN VỀ CƠ SỞ DỮ LIỆU Đặt vấn đề • Vai trị của việc quản lý dữ liệu, thơng? ?tin • Phương pháp ghi nhận dữ liệu và thơng? ?tin – Hình thức ghi nhận – Hạn chế  Cần phải có cách tiếp cận mới là “Cơ sở dữ liệu” ... (Mơ hình theo hướng quan? ?niệm) Các? ?mơ hình theo hướng quan? ?niệm? ?gồm? ?các? ?mơ hình: Mơ hình thực thể kết hợp Mơ hình hướng đồi tượng  Trong một cơ sở dữ liệu, sự trừu tượng hóa chia làm 3  - Mức ngồi - Mức quan? ?niệm ... Tập thực thể (Entity set): là tập hợp? ?các? ?thực thể có  cùng chung một quy cách mơ tả Ví dụ: tất cả? ?các? ?sinh viên trong trường được gọi là một tập? ?các? ? thực thể tên là SinhVien. Hay tập tất cả? ?các? ?phịng ban trong 

Ngày tải lên: 08/06/2021, 11:44

... HANOI UNIVERSITY OF PUBLIC HEALTH BÀI CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA THỐNG KÊ MỤC TIÊU BÀI HỌC Trình bày khái niệm thống kê ứng dụng thống kê y học Trình bày khái niệm số liệu, quần thể nghiên cứu mẫu ... sơ cấp: • Điều tra cộng đồng • Các thử nghiệm cộng đồng/ lâm sàng – Các nguồn khác: báo, thông tin đại chúng BIOS L1 22-Jun-21 www.huph.edu.vn CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN (2 • Quần thể – Là tập hợp ... từ mẫu để cung cấp giá trị khái quát, suy luận quần thể BIOS L1 22-Jun-21 www.huph.edu.vn CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN (1) • Số liệu – Là kết đo lường, số đếm, phép đo… • Các nguồn cung cấp số liệu –

Ngày tải lên: 24/12/2022, 14:09

... 14 3 Lớp mã hoá thông tin Data Encryption Để bảo mật thông tin truyền trên mạng ngời ta còn sử dụng các phơng pháp mã hoá thông tin trên đờng truyền Có hai phơng pháp cơ bản: mã hoá đối xứng ... đổi, đánh tráo. 2- Tính sẵn sàng Thông tin luôn ở trạng thái sẵn sàng phục vụ cho các nhu cầu hợp pháp. 3- Tính bảo mật Những thông tin có giá trị về kinh tế, quân sự, chính sách v.v cần ... thống đặc biệt là bức t ờng lửa để ngăn chặn các thâm nhập trái phép, lọc bỏ các gói... (Star property) Với đặc tính này ngời dùng chỉ có thể ghi vào các files nếu độ mật của đối tợng lớn hơn

Ngày tải lên: 22/06/2014, 10:07

... 69, 70 Kiểm tra học kì II (2)Chương 1 MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA TIN HỌC Bài 1.THÔNG TIN VÀ TIN HỌC I Mục tiêu: - Học sinh biết được khái niệm thông tin và hoạt động thông tin của con người ... thông tin dưới dạng Học sinh nhắc lại khái niệm Học sinh tìm các thông tin quen thuộc, tìm lại tất cả các dạng thông tin đã học - Học sinh chú ý nghe giảng (tiết 1) 1 Các dạng thông tin cơ bản ... động của học sinh Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: 1 Các dạng thông tin cơ bản Em nào hãy nhắc lại khái niệm thông tin? - Phát vấn học sinh về những dạng thông tin quen biết - Thông tin quanh

Ngày tải lên: 16/04/2021, 10:40

... thông tin người tin học ngành khoa học nghiên cứu hoạt động xử lý thơng tin tự động máy tính điện tử - Biết q trình hoạt động thơng tin người - Biết khái niệm ban đầu tin học nhiêm vụ tin học ... (1)CHƯƠNG I: LÀM QUEN VỚI TIN HỌCVÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ Tiết 1& Bài 1: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC I Mục tiêu: Giúp học sinh: - Biết khái niệm ban đầu thông tin liệu - Biết mày tính cơng ... thực cho học sinh ghi Học sinh trả lời Học sinh ý nghe giảng Học sinh quan sát Học sinh ghi Học sinh quan sát Học sinh ghi Học sinh thực Học sinh nghe quan sát Học sinh nghe quan sát

Ngày tải lên: 27/04/2021, 16:29

... bằng các tín hiệu số 0 v 1 nhng dới con mắt của ngời sử dụng các thông tin đó đợc lu trữ dới dạng các tệp tin hoặc th mục vậy khái niệm tệp tin v th mục l gì? 2.1.1 Tệp tin Khái niệm: Tệp tin ... 0 http://www.ebook.edu.vn 1 Chơng 1 Các vấn đề căn bản về Công Nghệ Thông Tin v truyền thông Bài 1: Các khái niệm cơ bản 1.1 Thông tin 1.1.1 Khái niÖm Trong cuéc sèng, hμng ngμy chóng ... thông tin vậy khái niệm thông tin l gì? Thông tin là tất cả những sự kiện, hình ảnh, con số đợc một vật mang tin chuyền đến vật nhận tin thông qua vật truyền tin. Vậy nói về thông tin bao...

Ngày tải lên: 12/12/2013, 20:15

... cung cấp thông tin này. 18 Chương 1 Các khái niệm căn bản về mạng và giao thức mạng 1. Mạng máy tính Mạng máy tính Là tập hợp các máy tính hoặc các thiết bị được nối với nhau bởi các đường truyền ... Vietnam Bảng 1.9 5.1. Các server tên miền Các hostname được phân giải bằng cách sử dụng các server DNS (Domain Name Service). Các server này có một cơ sở dữ liệu các hostname và các bí danh ánh xạ các ... được mô tả trong bảng định tuyến. Các router truyền tin bằng cách sử dụng các giao thức định tuyến để phát hiện các router khác trên mạng, và hỗ trợ cho việc trao đổi thông tin về các mạng được...

Ngày tải lên: 05/09/2012, 15:51

... lại khái niệm bài toán và thuật toán, các cách thức diễn tả thuật toán, đặc biệt là cách dùng sơ đồ khối. 5.Hướng dẫn học sinh về nhà:(2-3’)  Học các nội dung: Khái niệm bài toán, khái niệm ... TIN VÀ DỮ LIỆU(TIẾT 1) I.MỤC TIÊU: Qua bài học, học sinh cần nắm được: 1 .Về kiến thức: -Biết khái niệm thông tin, lượng thông tin, các dạng thông tin, mã hoá thông tin cho máy tính. -Biết các ... lại khái niệm phần mềm máy tính và các loại phần mềm máy tính. Các ứng dụng đa dạng của Tin học vào các lĩnh vực khác nhau của đời sống xã hội. 5.Hướng dẫn học sinh về nhà:(2-3’)  Học các...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 13:20

... kiếm các header, các đoạn mail, tìm kiếm các thông điệp cụ thể trên các server, và thiết lập các cờ như cờ trả lời. Về căn bản, IMAP cho phép các client làm việc trên các hộp thư ở xa như là các ... www.daihoc.com.vn 1 Chương 1 Các khái niệm căn bản về mạng và giao thức mạng 1. Mạng máy tính Mạng máy tính Là tập hợp các máy tính hoặc các thiết bị được nối với nhau bởi các đường truyền vật lý ... được mô tả trong bảng định tuyến. Các router truyền tin bằng cách sử dụng các giao thức định tuyến để phát hiện các router khác trên mạng, và hỗ trợ cho việc trao đổi thông tin về các mạng được...

Ngày tải lên: 02/10/2013, 21:20

... SARAVIETNAM Giáo trình Tin hc c bn – MS_DOS – NC 1 Bài 1: Khái nim c bn v tin hc - H điu hành MS_DOS I. Khái nim chung 1.1. Khái nim v tin hc Tin hc là ngành khoa ... ngh nghiên cu các phng pháp, các quá trình x lý thông tin mt cách t đng da trên các phng tin k thut mà ch yu là máy tính đin t. 1.2. Các lnh vc ca tin hc Phn ... tên tp tin: REN Lnh sao chép tp tin: COPY SARAVIETNAM Giáo trình Tin hc c bn – MS_DOS – NC 19 Lnh ATL + F5: Lnh nén các tp tin Lnh ATL + F6: Lnh gii nén tp tin nén...

Ngày tải lên: 18/10/2013, 09:15

... TênTp tin đc vit không quá 8 ký t và không có du cách, + , - ,* , / . Phn m rng không quá 3 ký t và không có du cách. Gia tên và phn m rng cách nhau bi du chm (.). Tp tin có ... Giáo trình Tin hc c bn – MS_DOS – NC 19 Lnh ATL + F5: Lnh nén các tp tin Lnh ATL + F6: Lnh gii nén tp tin nén Lnh ATL + F7: Lnh tìm kim Lnh ATL + F8: Lnh hin th các dòng ... h thng cha các chng trình ht nhân ca h điu hành DOS. Ít nht trên đa phi có các tp tin IO.SYS, MSDOS.SYS và COMMAND.COM. Chúng ta có th khi đng MS-DOS bng các cách sau: ...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 17:15