các hiện tượng hóa học 9

... CÂU 8 Muối gì dung dịch hồng Làm mực viết lên giấy Khi đọc hơ lên lửa Nét chữ hiện màu xanh. Đáp án: Muối coban CÂU 2 Chì được pha trong xăng tồn tại dưới dạng hợp...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 20:20

Ngày tải lên: 12/07/2014, 20:20

Ngày tải lên: 29/09/2013, 14:10

... nhiều biến đổi hoá học. Trong phân tử tanin có chứa nhiều gốc phenol. Các gốc này rất mẫn cảm với ánh sáng và rất dễ bị oxit có màu đen. Vì vậy tanin thường được bảo quản trong các bình thuỷ sẫm ... cần giặt ngay bằng một lượng lớn nước. Các bà nội trợ thường nhắc nhở: Khi nấu đậu chớ cho muối quá sớm. Điều này có thể giải thích một cách khoa học như sau: Trong đậu nành khô, nước rất ... tan hết. Khi axit nitric đặc dính vào quần áo nó sẽ hoà tan xenlulozơ ngay nên sẽ xuất hiện lỗ chỗ các lỗ thủng. Khi bị axit nitric loãng dây và quần áo, tuy quần áo không bị thủng ngày,...

Ngày tải lên: 22/03/2014, 18:20

... “Dựa vào định luật quang học để giải thích định tính các hiện tượng Quang học , nhằm giúp học sinh yêu thích và hiểu hơn bản chất Vật lý của các hiện tượng Quang học. 2. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN ... định tính quang học. III. Các hiện tượng quang học phổ biến trong tự nhiên. IV. Hiệu quả đạt được. PHẦN II: NỘI DUNG Quang học là một môn học, trong đó người ta nghiên cứu các hiện tượng liên quan ... tư tưởng khoa học, phương pháp khoa học và tri thức khoa học chính xác sẽ giúp ta trả lời chính xác bản chất của các hiện tượng này. Những hiện tượng Quang học cũng vậy, chúng đều có nguyên nhân...

Ngày tải lên: 26/05/2014, 21:37

... , học sinh cần nắm được thành phần hóa học của tro bếp, và những nguyên tố dinh dưỡng chủ yếu của cây trồng. Khi đã giải thích được hiện tượng đầu , học sinh sẽ dễ dàng giải thích được hiện ... điện hóa và dãy hoạt động hóa học của kim loại. Thiếc ở điều kiện thường tồn tại ở dạng Sn- β , khi nhiệt độ xuống thấp dưới 13.2 0 C nó chuyển sang dạng Sn- α , vì vậy có hiện tượng trên. Hiện ... này, học sinh cần nắm được tính chất hóa học của muối cacbonat canxi. 17 Tại sao khi đất chua người ta thường bón vôi, dựa vào kiến thức hóa học, hãy dự đoán các dạng vôi có thể bón để làm giảm...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 06:00

Ngày tải lên: 18/07/2014, 17:22

Ngày tải lên: 28/07/2014, 19:21

Ngày tải lên: 18/09/2014, 20:41

Ngày tải lên: 20/09/2014, 08:32

Ngày tải lên: 20/11/2014, 02:13

... thức đã học tìm cách giải thích hiện tượng ở nhà hay những lúc bắt gặp hiện tượng đó, học sinh sẽ suy nghĩ, ấp ủ câu hỏi vì sao lại có hiện tượng đó? Tạo tiền đề thuận lợi khi học bài học mới ... uống ”. I/ CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN: “Nâng cao hiệu quả dạy và học môn hoá học bằng việc giải thích các hiện t-ợng thực tiễn có liên quan đến bài học bằng cách: GV: Bùi Xuân Đông 3 Tổ Hóa – Sinh ... dạy học NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY VÀ HỌC MÔN HOÁ HỌC BẰNG VIỆC GIẢI THÍCH CÁC HIỆN TƯỢNG THỰC TIỄN CÓ LIÊN QUAN ĐẾN BÀI HỌC A. ĐẶT VẤN ĐỀ I/ CƠ SỞ LÝ LUẬN Giáo dục thế hệ trẻ là nhiệm vụ mà tất các...

Ngày tải lên: 13/04/2013, 10:17

... đã kết thúc bài học. Cách nêu vấn đề này có thể tạo cho học sinh căn cứ vào những kiến thức đã học tìm cách giải thích hiện tượng ở nhà hay những lúc bắt gặp hiện tượng đó, học sinh sẽ suy ... nghiệm“Nâng cao hiệu quả dạy và học môn hoá học bằng việc giải thích các hiện tượng thực tiễn có liên quan đến bài học với mục đích góp phần sao cho học sinh hóa học dễ hiểu, thiết thực, gần ... dạy học môn hóa học nếu vận dụng giải thích các hiện tượng thực tiễn có liên quan đến bài học sẽ tạo hứng thú, khơi dậy niềm đam mê; học sinh hiểu được vai trò và ý nghĩa thực tiễn trong học...

Ngày tải lên: 23/04/2013, 20:41

... ”. I/ CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN: “Nâng cao hiệu quả dạy và học môn hoá học bằng việc giải thích các hiện tượng thực tiễn có liên quan đến bài học bằng cách: 1. Nêu hiện tượng thực tiễn xung quanh ... đã kết thúc bài học. Cách nêu vấn đề này có thể tạo cho học sinh căn cứ vào những kiến thức đã học tìm cách giải thích hiện tượng ở nhà hay những lúc bắt gặp hiện tượng đó, học sinh sẽ suy ... hiện tượng đó? Tạo tiền đề thuận lợi khi học bài học mới tiếp theo. 2. Nêu hiện tượng thực tiễn xung quanh đời sống ngày thường qua các phương trình phản ứng hoá học cụ thể trong bài học. Cách...

Ngày tải lên: 12/01/2014, 20:22

Ngày tải lên: 20/09/2014, 08:55

... là cách chạy chương trình với các giá trị n khác nhau: >> n=10; series total = 1 .99 804687500000 >> n=20; series total = 1 .99 999 8 092 65137 >> n=30; series total = 1 .99 999 999 813735 >> ... 1 .99 999 8 092 65137 >> n=30; series total = 1 .99 999 999 813735 >> n=40; series total = 1 .99 999 999 999 818 20 Mã lệnh chương trình Thứ nhất, mỗi khi chỉnh sửa tập tin lệnh, bạn phải lưu nó lại ... ta đã biết sin của góc 90 độ bằng 1, vì vậy nếu ta thử asin(1), ta muốn kết quả bằng 90 , phải không? >> asin(1) ans = 1.570 796 326 794 90 Ối! Chúng ta quên mất rằng các hàm lượng giác trong...

Ngày tải lên: 18/03/2013, 14:27

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:36

Ngày tải lên: 18/12/2013, 21:51

... 26,31 Caffein 1, 29 1, 29 Ether 12,34 13,12 Tannic acid 4,42 4, 69 Tro 4,05 4, 69 9  ::;;ọ 9  <=/&>< 9& amp;;%/>7?&;@A=;ọ 9  ... pha trộn các loại cà phê với nhau theo tỉ lệ thích hợp và sử dụng các nguyên liệu phụ thì các nhà rang cà phê hợp và sử dụng các nguyên liệu phụ thì các nhà rang cà phê luôn sử dụng các chất ... nhóm chính: nhóm các chất độn và nhóm các chất phụ gia. nhóm chính: nhóm các chất độn và nhóm các chất phụ gia. !/ !/ 01*234 01*234 Chất độn hay còn gọi là chất thay thế. Các chất này đ ợc...

Ngày tải lên: 21/02/2014, 19:30