... đúng: A có dòng điện ba pha tạo đợc từ trờng quay B Rôto động không đồng quay với tốc độ từ trờng quay C từ trờng quay động không đồng thay đổi hớng độ lớn D tốc độ góc động không đồng phụ thuộc ... hợp mặt nớc cách đoạn S1S2 = phát daođộng pha Trên đoạn S1S2, số điểm có biên độ cực đại pha với pha với nguồn(không kể hai nguồn) là: A B C 10 D 12 Câu 30 Trong thí nghiệm Young với xạ có bớc ... 0,587 àm D 0,525 àm Câu 31 Phát biểu sau sai nói daođộng tắt dần: A tần số daođộng lớn daođộng tắt dần chậm B Cơ daođộng giảm dần C Biên độ daođộng giảm dần D lực cản lớn tắt dần nhanh Câu 32...
... Điện tích tụ mạch daođộng biến thiên điều hoà với tần số f Năng lợng từ trờng mạch biến đổi theo thời gian A.tuần hoàn với tần số 2f B.tuần hoàn với tần số f C.tuần hoàn với tần số f/2 D.không ... mắc nối tiếp với tụ có điện dung C = 10 ( F ) Đặt vào hai đầu đoạn mạch hiệu điện xoay chiều ổn định có tần số f = 50 Hz Thay đổi R ngời ta thấy ứng với giá trị R R1 R2 ; R1 R2, công suất mạch ... :hondacodon_bkhn@yahoo.com t+5 ) (cm) C.uM=5sin(4 D.uM=5sin(4 t-5 ) (cm) với t>1,25(s) Câu 11: Công thức xác định công suất dòng điện xoay chiều A P = UI B P = UISin C P = UICos D P = U2 R...
... cứng k1, k2 vật nặng m = 1kg Khi mắc hai lò xo song song tạo lắc daođộng điều hoà với ω 1= 10 rad/s, mắc nối tiếp hai lò xo lắc daođộngvới ω = 30 rad/s Giá trị k1, k2 A: 100N/m, 200N/m B: 200N/m, ... từ hóa Câu 50: Tại nơi có hai lắc đơn daođộngvới biên độ nhỏ Trong khoảng thời gian, người ta thấy lắc thứ thực dao động, lắc thứ hai thực daođộng Tổng chiều dài hai lắc 164cm Chiều dài ... 26,04.1023MeV C 8,68.1023MeV D 34,72.1023MeV Câu 23: Một vật daođộng điều hòa với chu kì T = 3,14s Xác định pha daođộng vật qua vị trí x = 2cm với vận tốc v = 0,04m/s.:A π rad B π rad C π rad D Câu 24:...
... phối hợp với hoạt động thành viên tập thể d Thực tất mục đích 83) Quản trị cần thiết cho: a Các tổ chức lợi nhuận tổ chức phi lợi nhuận b Cáccông ty lớn c Các doanh nghiệp hoạt động sản xuất kinh ... 68) Động hành động người xuất phát mạnh từ: a Nhu cầu chưa thỏa mãn b Những mà nhà quản trị hứa thưởng sau hoàn thành c Các nhu cầu người sơ đồ Maslow d Các nhu cầu bậc cao 69) Để biện phápđộng ... cho hoạt động c Là cho hoạt động kiểm soát d Tất câu 60) Quản trị theo mục tiêu giúp: a Động viên khuyến khích cấp tốt b Góp phần đàotạo huấn luyện cấp c Nâng cao tính chủ động sáng tạo cấp d...
... tử thuộc nhóm tác nhân cho electron( hay nhóm tác nhân nuclêôphin ) ? a) b) c) d) 11/ Trong dãy : H+, Ca2+, I-, BR2, H2O, Na+ có phần tử thuộc nhóm tác nhân nhận electron( hay nhóm tác nhân êlêctrôphin ... Lai hoá sp2 c) Tự phân cực d) Cân động 33/ Những phương pháp chế hoá dầu mỏ chủ yếu : a) Crackinh xúc tác b) Crackinh nhiệt c) Chưng cất d) Cacbon hoá Phương pháp sai ? 34/ Hỗn hợp gồm hiđrocacbon ... Octien ứng vớicông thức tổng quát : a) CnH2n-2 b) CnH2n+2 c) CnH2n+4 d) CnH2n 26/ Giữa cao su đivinyl cao su butien 1,3 khác chỗ : a) Cấu trúc lập thể b) Thành phần monome ban đầu c) Công thức...
... 6,02.1023mol-1, 1u = 931MeV/c2 Các nuclôn kết hợp vớitạo thành hạt , lượng tỏa tạo thành 1mol khí Hêli A 2,7.1012J; B 3,5 1012J C 2,7.1010J; D 3,5 1010J 10 Hạt nhân 27Co60 có cấu tạo gồm: A 33 prôton ... gồm động lượng nghỉ) bảo toàn Hạt nhân nguyên tử cấu tạo từ prôtôn (mang điện tích nguyên tố dương), nơtron (trung hoà điện), gọi chung nuclôn, liên kết với lực hạt nhân mạnh có bán kính tác ... Z X cấu tạo gồm Z nơtron A prôton A B Hạt nhân nguyên tử Z X cấu tạo gồm Z prôton A nơtron A C Hạt nhân nguyên tử cấu tạo gồm Z prôton Z X (A -Z) nơtron D Hạt nhân nguyên tử A X cấu tạo gồm Z...
... thang điểm 10 (làm tròn đến 0,25 điểm) Ghi chú: “Hội đồng thi” (đối với kỳ thi tốt nghiệp THPT) tương đương với “Điểm thi” (đối với kỳ thi tuyển sinh đại học, cao đẳng) ... chuẩn tương ứng với lựa chọn A troncl2C(1) Lựa chọn đề chuẩn tương ứng với lựa chọn B troncl3C(1) Lựa chọn đề chuẩn tương ứng với lựa chọn C troncl4C(1) Lựa chọn đề chuẩn tương ứng với lựa chọn ... tập huấn tháng 3-4/2007) Phụ lục TRÍCH TÀI LIỆU TẬP HUẤN "CÔNG TÁC XỬ LÍ VÀ CHẤM BÀI THI TRẮC NGHIỆM, THÁNG 3-4 NĂM 2007" (Kèm theo Công văn số: 683 /KTKĐCLGD ngày 11/7 /2008 Cục KTKĐCLGD) I...
... thang điểm 10 (làm tròn đến 0,25 điểm) Ghi chú: “Hội đồng thi” (đối với kỳ thi tốt nghiệp THPT) tương đương với “Điểm thi” (đối với kỳ thi tuyển sinh đại học, cao đẳng) ... chuẩn tương ứng với lựa chọn A troncl2C(1) Lựa chọn đề chuẩn tương ứng với lựa chọn B troncl3C(1) Lựa chọn đề chuẩn tương ứng với lựa chọn C troncl4C(1) Lựa chọn đề chuẩn tương ứng với lựa chọn ... tập huấn tháng 3-4/2007) Phụ lục TRÍCH TÀI LIỆU TẬP HUẤN "CÔNG TÁC XỬ LÍ VÀ CHẤM BÀI THI TRẮC NGHIỆM, THÁNG 3-4 NĂM 2007" (Kèm theo Công văn số: 683 /KTKĐCLGD ngày 11/7 /2008 Cục KTKĐCLGD) I...
... hình thang, hai góc kề với cạnh bên thì: A Bằng B Bù C Phụ D Cùng 900 Câu 20: Hình vuông tứ giác: A Có bốn cạnh bốn góc B Có bốn góc C Có bốn cạnh D Có hai đường chéo trục đối xứng hình Câu 21: ... cm Câu 17: Hình bình hành tứ giác: A Có hai đường chéo vuông góc, B Có hai đường chéo vuông góc với C Có hai đường chéo cắt trung điểm đường, D Có hai đường chéo nhau, Câu 18: Cho tam giác ABC ... hai cạnh bên Câu 14: Hình thang cân hình thang: A Có hai cạnh bên B Có hai đường chéo vuông góc với nhau, C Có hai đường chéo D Có hai góc nhau, Câu 15: Những tứ giác đặc biệt có hai đường chéo...
... thức hoá học vô thuộc chương trình phổ thông: câu Đại cương hoá học hữu cơ, hiđrocacbon: câu Dẫn xuất halogen, ancol, phenol: câu Anđehit, xeton, axit cacbonxylic: câu Este, lipit: câu Amin, amino ... biệt chất vô cơ, hoá học vấn đề phát triển kinh tế, xã hội, môi trường: câu - Hidrocacbon, dẫn xuất halogen, phenol, ancol, cacbonhidrat, polime: câu B- Amin, amino axit, protein: câu Theo chương ... chuẩn độ dung dịch, hoá học vấn đề phát triển kinh tế, xã hội, môi trường: câu Hidrocacbon, dẫn xuất halogen, phenol, ancol, cacbonhidrat, polime: câu Amin, amino axit, protein: câu ...
... thức hoá học vô thuộc chương trình phổ thông: câu Đại cương hoá học hữu cơ, hiđrocacbon: câu Dẫn xuất halogen, ancol, phenol: câu Anđehit, xeton, axit cacbonxylic: câu Este, lipit: câu Amin, amino ... biệt chất vô cơ, hoá học vấn đề phát triển kinh tế, xã hội, môi trường: câu - Hidrocacbon, dẫn xuất halogen, phenol, ancol, cacbonhidrat, polime: câu B- Amin, amino axit, protein: câu Theo chương ... chuẩn độ dung dịch, hoá học vấn đề phát triển kinh tế, xã hội, môi trường: câu Hidrocacbon, dẫn xuất halogen, phenol, ancol, cacbonhidrat, polime: câu Amin, amino axit, protein: câu ...
... tập đề phơng phápgiải vấn đề cách hợp lí, sáng tạo + Cần ý hoạt động học hợp tác theo nhóm dạy học Trong hoạt động này, HS thể cách nhìn nhận giải vần đề nhận xét, đánh giá đợc cách giải bạn Điều ... sáng tạo cần phải có tính tự lực Biểu tính tích cực sáng tạo: học sinh nghĩ cách giải độc đáo, đề xuấtgiảipháp có hiệu quả, có sáng kiến để thực thí nghiệm chứng minh học Mức độ sáng tạo học ... hoạt động suốt đời Trong PPDH cốt lõi phơng pháp tự học, cầu nối phơng pháp học nghiên cứu khoa học Bồi dỡng HS phơng pháp tự học, tạo chuyển biến từ học tập thụ động sang học tập chủ động, tạo...
... xảy có: A hai sóng chuyển động ngược chiều B hai daođộng chiều, pha gặp C hai sóng xuất phát từ hai nguồn daođộng pha, biên độ gặp D hai sóng xuất phát từ hai tâm daođộng pha, pha gặp 2.37 Phát ... sóng dừng sợi dây đàn hồi thì: A tất điểm dây dừng daođộng B nguồn phát sóng dừng daođộng C dây có điểm daođộngvới biên độ cực đại xen kẽ với điểm đứng yên D dây sóng phản xạ, sóng tới dừng ... dây dừng lại không daođộng B Khi có sóng dừng dây đàn hồi nguồn phát sóng ngừng daođộng điểm dây daođộng C Khi có sóng dừng dây đàn hồi dây có điểm daođộng mạnh xen kẽ với điểm đứng yên D Khi...
... 27: Trong mối quan hệ kiểu gen , môi trường kiểu hình ứng dụng vào sản xuất kiểu hình hiểu : A Các biện pháp kỹ thuật sản xuất B Một giống vật nuôi hay giống trồng C Điều kiện thức ăn chế độ nuôi ... tế bào có 2n = 14 làm xuất thể: A 2n + = 15 B 3n = 21 C 2n – = 13 D 4n = 28 Câu 41: Căn để phân đột biến thành đột biến trội hay lặn là: A Đối tượng xuất đột biến B Cơ quan xuất đột biến C Hướng ... so với gen bình thường sẽ: A Tăng axit amin B Không thay đổi số lượng axit amin C Tăng axit amin D Giảm axit amin Câu 79: Nguyên nhân gây nên đột biến NST : A Tácđộng trực tiếp môi trường B Tác...
... C D 1/3 27 Chọn công thức độ phóng xạ: A H=H0.2t/T B H=H0 eλt C H=H0.2λt D H=λN=H02-t/T 26 Điểm M daođộngvới phương trình x=2,5cos(10πt) (cm) vận tốc trung bình vật chuyển động thời gian nửa ... khoảng cách hai sóng liên tiếp 1m Tính chu kỳ daođộng phần tử nước: A 2,4 s B s C 1,6 s D 0,8 s 28 Một máy phát điện xoay chiều pha (kiểu cảm ứng) có p cặp cực quay với tần số góc n (vòng/phút), với ... 1106 h D 6624 h 17 Năng lượng nghỉ có công thức công thức sau; A m.c2 B ∆m.c2 C m0.c2 D ∆m.c2/2 18 Chu kỳ lắc lò xo đặt mặt phẳng nghiêng nghiêng góc α so với phương ngang gồm lo xo có độ cứng...
... Mạch daođộng LC Câu 82 Câu nói không : A Daođộng lắc lò xo l daođộng tự B Daođộng lắc đơn daođộng tự C Daođộng lắc đơn daođộng tắt dần D Daođộng lắc đồng hồ treo tờng t ự daođộng Câu ... số daođộng số chu kì giây C Biên độ daođộng lắc lò xo nhỏ chu kì daođộng ngắn D nơI lắc đơn daođộng chân không với chù lớn daođộng không khí Câu 65 A Bớc sóng khoảng cách điểm daođộng pha ... lợng tỷ lệ với bình phơng tần số Câu 49 Mạch LC máy phát daođộng điện từ trì hoạt động : A Nguồn phát sóng điện từ B Mạch daođộng hở C Nguồng daođộng điện từ trì với tần số D Nguồn daođộng điện...