... Phơng pháp giải bài tập. A- Phơng pháp chung:Để giải nhanh cácbàitập theo yêu cầu của phơng pháp trắcnghiệm cần xác định rõ nội dung và yêu cầu của bài toán để xếp chúng vào dạng cụ thể nào, ... giải đợc cácbàitập này ta cần nắm vững các công thức liên hệ giữa các đại lợng nh: = vT = fv; = d2; l = k2; v = àF rồi tuỳ thuộc bài toán cụ thể để giải.B- Phân loại cácbài toán.Loại ... loại cácbài toán.Loại 1 : Chuyển động quay của vật rắn quanh một trục cố định.Ngoài các công thức đà đợc cung cấp ở trên, để giải tốt cácbàitập loại này cần nắm vững các công thức xác địnhcác...
... cách li tập tính, cách li cơ học, cách li nơi ở.C. Cách li cơ học, cách li sinh sản, cách li không gian.D. Cách li tập tính, cách li mùa vụ, cách li cơ học. Câu 13: Ở loài giao phối, dạng cách ... các giống vật nuôi và cây trồngF. Cách li thời gian (mùa vụ), cách li tập tính, cách li cơ học, cách li nơi ở.G. Cách li cơ học, cách li sinh sản, cách li không gian.H. Cách li tập tính, cách ... vụ, cách li cơ học. Câu 33: Ở loài giao phối, dạng cách li nào sau đây khi xuất hiện sẽ đánh dấu xuất hiện loài mớiE. Cách li sinh tháiF. Cách li địa líG. Cách li tập tínhH. Cách li sinh...
... động , làm đợc cácbàitập viết về chuyển sang câu bị động thì sẽ dễ dàng làm đợc cácbàitậptrắc nghiệm. Sau đây là một số bài tập dới hình thức trắcnghiệm , sẽ giúp họcsinh củng cố kiến ... từ hình thức làm cácbàitập tự luận sang bàitập trắc nghiệm. Vì vậy tôi chọn đề tài Câu bị động và câcdạngbàitậptrắc nghiệm làm vấn đề nghiên cứu trong sáng kiến kinh nghiệm của mình.II.Mục ... dới hình thức trắcnghiệm khách quan trong các bài thi học kỳ cũng nh tốt nghiệp THPT hay thi CĐ, ĐH . Do đó, muốn làm tốt đợc cácbàitậptrắcnghiệm về câu bị động thì họcsinh phải nắm chắc...
... trong các thí nghiệm thực hành và giải thích.- Phân loại cácdạng câu hỏi, bàitập có trong SGK và sách bàitập Hóa học lớp 12, tổng kết cách giải từ đó chuyển sang bàitậptrắcnghiệm một cách ... hóa học ,ứng dụng của các chất hóa học trong thực tiễn.+ Bàitậptrắcnghiệm về tính toán hóa học : kiểm tra kĩ năng tính toán thực hành hóa học; biết giải nhanh cácbài toán .-Khi giải bàitập ... : HÓA -HỌC Nội dung gồm có 5 phần: I. Những kiến thức cơ bản. II. Đặc điểm của các đề thi trắcnghiệm Hóa học. III.Cách giải một số dạngbàitậptrắcnghiệm .IV.Một số đề thi trắc nghiệm...
... B2)II/ Bàitậptrắc nghiệm: Bài 1: Các khẳng định sau đúng hay sai?6SKKN: Cácdạngbàitậptrắcnghiệm sử dụng trong chơng I đại số 8 Đ9: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng cách phối ... Điểm 9-10Điểm 7-8 Điểm 5-6 Điểm 3-4 Điểm 1-217SKKN: Cácdạngbàitậptrắcnghiệm sử dụng trong chơng I đại số 8 2/ Cácdạngbàitậptrắc nghiệm: + Câu đúng sai. + Điền khuyết (điền thế). + ... chủ độngcủa họcsinh trong học tập. Sử dụng phơng pháp kiểm tra trăcnghiệm giúp giáo viên đánhgiá việc nhận thức của họcsinh một cách nhanh chóng, tiết kiệm đợc thời gian, trắc nghiệm mang...
... C4H6O2 (X) bằng dung dịch NaOH chỉ thu được 1 muối duy nhất. Công thức cấu tạo của X là4CÁC DẠNGBÀITẬPTRẮCNGHIỆM ESTE-LIPITI. ĐỒNG PHÂN, DANH PHÁP, CÔNG THỨC TỔNG QUÁT.Câu 1: Nhận định nào ... được đặt ở ô trung tâm vìA. ankan tương đối trơ về mặt hoá học. B. ankan có thể tách H2 tạo thành các hiđrocacbon không no và cộng O2 sinh ra dẫn xuất chứa oxi.C. ngành công nghiệp hoá chất ... xuất ra các hiđrocacbon khác và các loại dẫn xuất của hiđrocacbon.D. lí do khác. Câu 3:Công thức tổng quát của este tạo bởi axit đơn chức no mạch hở và ancol đơn chức no mạch hở có dạng. A....
... nghiệp.Phần II : giải quyết vấn đề @ A: cácdạngbàitậptrắc nghiệm. 1/ Những điểm cần lu ý khi xây dựng cácbàitậptrắc nghiệm: a/ Về nội dung: - Cácbàitậptrắcnghiêm cần đạt đợc những yêu cầu ... thức: Cácbài tập, cácbài kiểm tra cần đợc đa dạng hoá về dạng bài, tránh trờnghợp ra quá nhiều bài ở cùng một dạng trong cùng mục tiêu tiêu học gây nhàm chán, mấthứng thú đối với học sinh. 1SKKN: ... của bàitậptrắcnghiệm là khárộng. Sử dụng trắcnghiệm đảm bảo tính khách quan khi chấm điểm, gây đợc tính hứng thúvà tính tích cực họctập của học sinh, họcsinh có thể tự đánh giá bài làm...
... tính đa dạng của phân tử ADN? Bàitậptrắcnghiệmsinhhọc lớp 9 Ch ơng I: Các thí nghiệm của Men đen Chọn câu đúng :1. Đối tợng của di truyền học là gì ?a. Tất cả động thực vật và vi sinh ... ) Phần III: Bài tập: GiảI cácbàitập sau : Bài 1: Cho hai giống chó lông ngắn thuần chủng và lông dài thuần chủng giao phối với nhau đợc F1 toàn chó lông ngắn. Khi cho các con chó lông ... nuclêôtiit, axit amin )2.Tính đa dạng và đặc thừ của ADN do ( số l ợng nuclêôtiit , thành phần các nuclêôtiit, trình tự sắp xếp các loại nuclêôtiit ) qui định. 12. Thí nghiệm trên giúp Moocgan tìm...
... nghiệp.Phần II : giải quyết vấn đề @ A: cácdạngbàitậptrắc nghiệm. 1/ Những điểm cần lu ý khi xây dựng cácbàitậptrắc nghiệm: a/ Về nội dung: - Cácbàitậptrắcnghiêm cần đạt đợc những yêu cầu ... B2)II/ Bàitậptrắc nghiệm: Bài 1: Các khẳng định sau đúng hay sai?6SKKN: Cácdạngbàitậptrắcnghiệm sử dụng trong chơng I đại số 8 Bài 5: Em hÃy chọn câu trả lời đúng nhất Các số nguyên ... thức: Cácbài tập, cácbài kiểm tra cần đợc đa dạng hoá về dạng bài, tránh trờng hợp ra quá nhiều bài ở cùng một dạng trong cùng mục tiêu tiêu học gây nhàm chán, mất hứng thú đối với học sinh. 1SKKN:...
... bảng: Các mối quan hệ khác loài:Quan hệ Đặc điểmHỗ trợCộng sinh Hôi sinh Đối địchCạnh tranhKí sinh, nửa kí sinh Sinh vật ăn sinh vật khácCâu hỏi 36: HÃy sắp xếp các mối quan hệ giữa cácsinh ... hệ sinh thái chủ yếu nào?a. Hệ sinh thái trên cạn và hệ sinh thái dới nớc.b. Hệ sinh thái trên cạnc. Hệ sinh thái nớc mặn và các hệ sinh thái nớc ngọt.d. Các hệ sinh thái trên cạn và các ... hạn sinh thái của sinh vật đợc biểu hiện nh thế nào?a. Cácsinh vật có giới hạn sinh thái rộng đối với tất cả các nhân tố sinh thái, thờng phân bố rộng.b. Cácsinh vật có thể có giới hạn sinh...