các dạng bài tập rút gọn thi vào lớp 10 có giải

... ) Sơ đồ giải: - Đặt điều kiện có nghĩa ph-ơng trình: f ( x) g ( x) h( x ) - Bình ph-ơng vế , rút gọn đ-a dạng( 1) Ví dụ: Bài 3 :Giải ph-ơng trình: a) x x c) 22 x 10 x Bài 4 :Giải ph-ơng ... - x2 Bài Cho B= : x x x x x x x a) Rút gọn B b)CMR : B>3 với x>0 ;x Bài Cho C= a b ab a b 6 ab ab a b a) Rút gọn C b) CMR C= b 81 a b 81 b bx b bx x b x Bài Cho D ... Rút gọn D b) So sánh D với D x 4x 2x x : 4x x 4x Bài Cho E b) Tìm x để E E a) Rút gọn E c) Tìm x để E Bài Cho F a ab b b ab b ab ab a) Tính F a= ; b a a F có...

Ngày tải lên: 13/04/2015, 22:43

... P=( a) Rút gọn P b) Chứng minh P < với giá trị x ≠ ±1 C©u 12 Cho biểu thức : A=( 4) 5) 6) C©u 13 x2 −1 ) − 1− x2 x +1 + x −1 Tìm điều kiện x để biểu thức A có nghĩa Rút gọn biểu thức A Giải ... ):( − − ) 2− x x−2 x 2− x 2+ x x− a) Rút gọn P b) Cho x−3 = −11 Hãy tính giá trị P 4x2 C©u 10 Xét biểu thức A = 1− ( 5x − − 1+ 2x 4x −1 1− 2x ): a) Rút gọn A b) Tìm giá trị x để A = -1/2 x ... Rút gọn P ) C©u 19 Cho biểu thức   x   x P = 1 + − ÷:  ÷− x +1   x −1 x x + x − x −1   Rút gọn P C©u 20 Cho  a + a  a− a  P = 1 + ÷1 − ÷; a ≥ 0, a ≠ a +  −1 + a   a) Rót gọn...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 14:21

... c)2 + (c - a)2 + (a - b) = b) Tính giá trị biểu thức: 2 4 A =  2 010 - 2 010 + + 2 010   ÷  - 2 010 2 010 ÷   1+ + 2 010 2 010 + 2 010 Câu 2: a) Cho a, b, c độ dài cạnh tam giác, chứng minh: 1 a+b+c ... có nghiệm phân biệt ∀ m  x1 + x = 2(m - 1)  x1 - x = - m - Theo hệ thức Vi ét ta có:  (1) (2) Ta có x12 + x = 10 ⇔ (x1 + x2)2 - 2x1x2 = 10 ⇔ (m - 1)2 + (m + 3) = 10 m = ⇔ 4m - 6m + 10 = 10 ... 1)2 = x + 2 010 ⇔ x2 + x - 2009 = ∆ = + 2009 = 8037 - + 8037 -1 - 8037 ; x2 = (loại) 2  −2 010 ≤ x ≤ Giải (3): (3) ⇔ x = − x + 2 010 ⇔   x = x + 2 010 (5) (5) ⇔ x − x − 2 010 = ∆ = + 2 010 = 8041,...

Ngày tải lên: 11/07/2015, 16:25

... 7 Đề thi CVA& Amsterdam 2001 – 2002 Cho biểu thức: a) Rút gọn P b) Tìm x để Đề thi CVA& Amsterdam 2002 – 2003 Cho biểu thức: a) Rút gọn P b) Tìm giá trị lớn biểu thức Đề thi CVA& Amsterdam ... biểu thức: a) Rút gọn P b) Tìm giá trị lớn P c) Tìm x để biểu thức nhận giá trị số nguyên 10 Đề thi CVA& Amsterdam 2003 – 2004 Cho biểu thức: a) Rút gọn P b) Tìm x để 11 Đề thi CVA& Amsterdam ... biểu thức: a) Rút gọn P b) Tìm x để 11 Đề thi CVA& Amsterdam 2005 – 2006 Cho biểu thức: a) Rút gọn P b) Tìm x để ...

Ngày tải lên: 20/08/2013, 05:10

... lẫn cách giải dạng sau đây: Dạng 1: Tìm giá trị nguyên x để P nhận giá trị nguyên Ở dạng biểu thức sau rút gọn, biến đổi thường có dạng P = α Q(x) (trong α số, Q(x) biểu thức chứa biến x) Các ... 49 25 giá trị nguyên Ta thấy phương pháp giải dạng áp dụng vào toán tìm max, biểu thức Ở ví dụ P = - x = b Biến đổi P dạng P = - ( ) CÁC DẠNG BÀI TẬP RÚT GỌN BIỂU THỨC ... P vào phương trình (1) để tìm x, so sánh với TXĐ kết luận Trên phương pháp giải thông thường, số trường hợp đặc biệt ta lại có cách giải khác nhanh (ví dụ câu b trên) Xem xét ví dụ sau: CÁC DẠNG...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 07:20

... lẫn cách giải dạng sau đây: Dạng 1: Tìm giá trị nguyên x để P nhận giá trị nguyên Ở dạng biểu thức sau rút gọn, biến đổi thường có dạng P = α Q(x) (trong α số, Q(x) biểu thức chứa biến x) Các ... 49 25 giá trị nguyên Ta thấy phương pháp giải dạng áp dụng vào toán tìm max, biểu thức Ở ví dụ P = - x = b Biến đổi P dạng P = - ( ) CÁC DẠNG BÀI TẬP RÚT GỌN BIỂU THỨC ... P vào phương trình (1) để tìm x, so sánh với TXĐ kết luận Trên phương pháp giải thông thường, số trường hợp đặc biệt ta lại có cách giải khác nhanh (ví dụ câu b trên) Xem xét ví dụ sau: CÁC DẠNG...

Ngày tải lên: 17/05/2015, 21:00

... x + x a) Rút gọn b) Với giá trị x M đạt GTLN, tìm GTLN Bài 6: Cho biểu thức: A= a) Rút gọn A Bài 7: Cho biểu thức: P= x x x x b) Tìm x để A = x x +1 Bài 8: Cho biểu thức: Rút gọn A Bài 9: Cho ... x > Tài liệu ôn thi vào bậc THPT năm học 2 010 2011 Trang Dạng 1: Tìm điều kiện để biểu thức xác định Dạng 2: Rút gọn biểu thức Dạng 3: Tính giá trị biểu thức giá trị biến Dạng 4: - Tính giá ... x4 Bài 13 Cho biểu thức:A = ( )( ) Rút gọn Tính giá trị A biết |x| = Tìm x để A Tìm x Bài 14: Cho biểu thức:A = a) Tìm TXĐ x + + x x x 63 x x +2 b) Rút gọn Bài 15: Cho biểu thức: Y = Rút gọn...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 05:11

... Bible Because they work .(33) and at high speeds, they save research workers years of hard work This whole process by which machines can be used to work for us has been (34) automation In the ... is old, he runs eight miles before breakfast _ The end _ §¸p ¸n B D B A C A C B B 10 D 11 A 12 C 13 B 14 D 15 D 16 A 17 C 18 B 19 B 20 C 21 C 22 D 23 B 24 D 25 B 26 C 27 B 28 B 29...

Ngày tải lên: 25/08/2013, 13:10

... bàn: Đây đề thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2009-2 010 tỉnh Hà Nam Từ câu đến câu trình ôn thi vào lớp 10 chắn thầy cô ôn tập , em ôn thi nghiêm túc chắn giải ngay, khỏi phải bàn, em thi năm qua ... giác BDC đồng dạng A O d) Các tam giác ACD ABF có diện tích ( Trích đề thi tốt nghiệp xét tuyển vào lớp 10- năm học 2000- 2001) BÀI GIẢI a) Chứng minh tứ giác EFDA nội tiếp: · Ta có: · AED = ... b) ·AQI = · c) CN = NH (Trích đề thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2009-2 010 sở GD&ĐT Tỉnh Bắc Ninh) BÀI GIẢI CHI TIẾT a) Chứng minh tứ giác AMQI nội tiếp: Ta có: MA = MC (tính chất hai tếp tuyến...

Ngày tải lên: 16/06/2014, 22:10

... qu·ng ®êng AB , ngêi l¸i xe t¨ng vËn tèc thªm 10 Km/h trªn qu·ng ®êng cßn l¹i Do ®ã « t« ®Õn tØnh B sím h¬n giê so víi dù ®Þnh TÝnh qu·ng ®êng AB Bµi 100 : Hai ca n« khëi hµnh cïng mét lóc vµ ch¹y ... cđa mçi xe , biÕt r»ng vËn tèc cđa xe m¸y gÊp 2,5 lÇn vËn tèc xe ®¹p Bµi 102 : Mét ca n« ch¹y trªn s«ng giê , xu«i dßng 108 Km vµ ngỵc dßng 63 Km Mét lÇn kh¸c , ca n« ®ã còng ch¹y giê, xu«i dßng ... th_nhanhlanrung_73@yahoo.com.vn 12 Bµi103: Mét tÇu thủ ch¹y trªn mét khóc s«ng dµi 80 Km , c¶ ®i vµ vỊ mÊt giê 20 TÝnh vËn tèc cđa tÇu n íc yªn lỈng , biÕt r»ng vËn tèc dßng níc lµ Km/h Bµi 104 : Mét chiÕc thun...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 11:00

... cân O có ON = OC = R => ONC = OCN => OPM = OCM Xét hai tam giác OMC v MOP ta có MOC = OMP = 900; OPM = OCM => CMO = POM lại có MO l cạnh chung => OMC = MOP => OC = MP (1) Theo giả thi t Ta có CD ... 50 toán hình học lớp Theo giả thi t AC = 10 Cm, CB = 40 Cm => AB = 50cm => OA = 25 cm Ta có S(o) = OA2 = 252 = 625 ; S(I) = IA2 = 52 = 25 ; S(k) = KB2 = 202 = 400 Ta có diện tích phần ... 50 toán hình học lớp R 5R + 2R = 2 MN 5R Theo APB MON => = : 2R = = k (k l tỉ số đồng dạng) AB Vì tỉ số diện tich hai tam giác đồng dạng bình phơng tỉ số đồng dạng nên ta có: S MON S MON ...

Ngày tải lên: 30/10/2014, 17:00

... trị a để P

Ngày tải lên: 28/12/2014, 08:54

... giỏ tr no ca x thỡ hm s va xỏc nh cú giỏ tr nh nht? tỡm giỏ tr nh nht ú ca hm s c Xỏc nh s bin thi n ca hm s ó tỡm c cõu a) x < -4 3 v x > 4 Bi 19 Cho haỡm sọỳ y = - 2x + coù õọử thở (D) vaỡ ... 30 phỳt Tớnh tc mi xe ? Bi 28 Mt tam giỏc vuụng cú hai cnh gúc vuụng hn kộm 2cm v cnh huyn bng 10cm Tớnh chu vi tam giỏc ú Bi 29 Mt mỏy kộo nụng nghip cú hai bỏnh sau to hn hai bỏnh trc Khi bm ... Km Mt chic xung mỏy i xuụi dũng t A n B, ngh 30 phỳt ti B ri quay tr li i ngc dũng 25 km n C Thi gian k t lỳc i n lỳc quay tr li n C ht tt c l gi Tớnh tc xung mỏy nc yờn lng, bit tc nc chy...

Ngày tải lên: 09/07/2014, 11:00

Ngày tải lên: 03/02/2015, 14:00

... days The secretary must forward this document to director (until/by/at/within) 10 p.m This store is open (until/by/at/within) 11p.m You can get a full refund (within/by/on/for) 30 days of purchase ... is not… serious as most anylysist think a very b as c that d too TRẠNG TỪ VÀ TÍNH TỪ I Trạng từ Cách thành lập: Trạng từ đƣợc thành lập cách thêm hậu tố “ LY” vào sau tính từ Ex: currently, effectively, ... Who/Whom/Which Dùng That: - Trong mệnh đề quan hệ xác định (the, this, these, those, his, her… - Luôn dùng “ that” sau: all, everything, something, anything, little, much, none so sánh KHÔNG DÙNG THAT: sau...

Ngày tải lên: 16/04/2014, 21:19

... +3 Bài 22:Cho P = a) Rút gọn P b) Tìm x để P < -1/2 c) Tìm giá trị nhỏ P Bài 23: Cho biểu thức M = 2( x + 1) x 10 x + + + x x + x + x3 1 Với giá trị cỉu x biểu thức có nghĩa Rút gọn biểu ... a) Rút gọn P ữ ữ b) Tìm m để phơng trình P = m có nghiệm x, y thoả mãn Bài 48: Cho biểu thức: P = 3(x + x 3) x+ x + x +3 x +2 a/ Rút gọn P b/ Tìm x để P < 15 Bài 49: Cho biểu thức : 10 x ... thức A đợc xác định b) Rút gọn biểu thức A Bài 26: Cho biểu thức: Q = x + x 10 x x x 1) Rút gọn biểu thức Q x x a +3 a a + 4a a a +2 Với x x 2) Tìm giá trị x để Q = Bài 27: Cho biểu thức...

Ngày tải lên: 09/07/2014, 05:00

... Bảo lưu có chọn lọc b Tri giác có chọn lọc c Bóp méo có chọn lọc d Lĩnh hội có chọn lọc Khái niệm “động cơ” hiểu là: a Hành vi mang tính định hướng b Nhu cầu có khả toán c Nhu cầu trở nên thi t ... toàn cầu hoá thi văn hoá nước ngày có nhiều điểm tương đồng Môi trường Marketing doanh nghiệp định nghĩa là: a Một tập hợp nhân tố kiểm soát b Một tập hợp nhân tố kiểm soát c Một tập hợp nhân ... d Người mua sắm 9 Tập hợp quan điểm theo niềm tin khách hàng nhãn hiệu sản phẩm gọi là: a Các thuộc tính bật b Các chức hữu ích c Các giá trị tiêu dùng d Hình ảnh nhãn hiệu 10 Theo định nghĩa,...

Ngày tải lên: 18/10/2014, 10:52

... thức lớp 12, hay làm tập dễ, mà phải ôn tập kiến thức có liên quan lớp 10 lớp 11 phải làm hết toàn số tập sách giáo khoa môn, đồng thời tham khảo kĩ phần I, II tập sách để thành thạo kĩ làm tập ... cương tập trắc nghiệm khách quan I Khái niệm tập trắc nghiệm khách quan phương pháp chung tìm phương án trả lời Bài tập trắc nghiệm khách quan (cũng gọi tập trắc nghiệm, khác với tập tự luận có) , ... đề thi trắc nghiệm môn hoá A dạng tập trắc nghiệm I Những tập đơn lí thuyết Bài tập xác định khái niệm Nắm thật định nghĩa, khái niệm để làm tốt loại tập Ví dụ Các mệnh đề sau đây, mệnh đề định...

Ngày tải lên: 26/01/2015, 00:26

... đơn học lớp5 em học cách sử dụng đơn giản dạy tốt phát triển lực tư cho học sinh Đây tảng để em bước vào THCS THP hay tham dự kì thi tương lai tốt học môn I CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN 1.Cách dùng ... Festival Dạng khứ động từ có qui tắc Có công thức dạng tổng quát (+)S+V_ed (?)Did+S+Vnguyên thể? (-)S+did+not +Vnguyên thể Ví dụ:I Played badminton yesterday dạng yêu cầu học sinh phài nắm cách thành ... ngoại ngữ thi hình thức trắc nghiệm khách quan thi học kì tốt nghiệp THPT hay thi CĐ ,ĐH.Do muốn làm tốt tập trắc nghiệm khứ đơn học sinh phải nắm vững cách sử dụng ,làm thành thạo loại tập chia...

Ngày tải lên: 04/04/2015, 13:42