... j Bài 8: Cho ma trận các số nguyên A[m,n], hãy sắp xếp lại ma trận sao cho các phần tử của chúng có giá trị tăng dần theo đường xoắn óc từ ngoài vào trong như hình vẽ sau: Bài 9: Tìm tất cả các ... A[i,j]>0 nằm giữa các phần tử <=0 trong một ma trận vuông A[n,n] Bài 10: Tìm các phần tử cảu một ma trận vuông là MIN hoặc MAX của các phần tử nằm trên 2 đường chéo chính Bài 11: Viết chương ... thành ‘4A3BC7D2EF’. Bài 12: CHo mảng số thực vuông kích thước 2n x 2n. Hãy lập các mảng mới bằng cách đổi chổ cho khối ô vuông kích thước n x n của mảng A theo cách sau: Bài 13 : Để mã hóa một...
... luyện viết các loại bàitập chính tả. 2.4. Cácdạngbàitập ứng dụng dạy kỹ thuật viết cho sinh viên tiếng Nga giai đoạn đầu 2.4.1. Bàitập luyện viết chữ cái Nga Loại bàitập này sử ... của môn viết tiếng Nga: phép chấm câu, cách luyện viết các chữ cái tiếng Nga, cácdạng chính tả, bàitập ngữ pháp… Chính việc xây dựng một hệ thống bàitập luyện kỹ thuật viết đã góp phần phát ... thống bàitập cần nhằm vào việc nắm vững và kết hợp chặt chẽ để hỗ trợ lẫn nhau giữa 4 kỹ năng: nghe – nói – đọc – viết. 3. Trong hệ thống bàitập dạy viết cần xác định cácdạngbàitập khác...
... xếp cácdạngbàitập thành chuỗi bàitập để học sinh rèn luyện.Cho nên có thể nói, giới hạn đề tài này là nêu tóm tắt phương pháp giải một số dạngbàitập phần điện nâng cao, hy vọng trong các ... thời gian cácdạngbàitập Vật lý là điều cần thiết đối với giáo viên Vật lý để hướng dẫn cho học sinh. Hơn nữa, trong phần điện học, cácdạng bài tậpnângcao thường “khó” hơn so với các phần ... giải cácbàitậpnângcao phần điện học là thiết thực và hiệu quả. Kết quả cụ thể, năm học này (1011-2012), tôi đã tham gia dạy bồi dưỡng các đội tuyển và đã cho các em giải nhiều cácdạng bài...
... Dạng 1. PHƯƠNG TRÌNH SÓNG CƠ 28 I. Phương pháp: 28 II. Bàitập mẫu: 30 III. Bàitập hướng dẫn: 32 Dạng 2. HIỆN TƯỢNG GIAO THOA SÓNG 36 I. Phương pháp: 36 II. Bàitập mẫu: 37 III. Bàitập ... dẫn: 41 Dạng 3. HIỆN TƯỢNG SÓNG DỪNG 44 I. Phương pháp: 44 II. Bàitập mẫu: 45 III. Bàitập hướng dẫn: 47 Dạng 4. SÓNG ÂM 51 I. Phương pháp: 51 II. Bàitập mẫu: 52 III. Bàitập hướng ... bị cácbài toán điển hình nhằm hướng dẫn cho học sinh vận dụng các kiến thức đã học để giải cácbài toán cơ bản, hình thành phương pháp chung cho mỗi bài toán đó. Lựa chọn chuẩn bị các bài...
... học” bằng cách hệ thống hóa các kiến thức cơ bản, phân loại cácdạngbàitập thường gặp, đưa ra cácbàitập từ cơ bản đến nâng cao. Ngoài ra, bài báo đã tiến hành thiết kế website học tập với ... nâng cao. Chương này có nhiều dạngbàitập nên học sinh thường gặp khó khăn, lúng túng khi học chương này. Bài báo này đặt ra mục tiêu giúp đỡ người học trong quá trình tự học, tự làm bàitập ... chương trình vật lý 12 nâng cao. - Phân loại được 15 dạngbàitập cơ bản của chương “Dao động cơ”, chương trình Vật lý 12 nâng cao. - Bàitập vận dụng sau khi phân loại giúp học sinh có thể...