các dạng bài tập hóa hữu cơ và cách giải

Ngày tải lên: 29/08/2014, 09:36

Ngày tải lên: 26/07/2014, 13:21

... H 2 O B. các dạng bài tập: Thờng gặp các dạng bài tập sau: Dạng 1. Viết phơng trình hoá học (Vận dụng kiến thức cần nhớ của các chất để viết PTHH theo yêu cầu bài ra). Ví dụ 1: Viết các PTHH ... và Fe 2 O 3 Dạng 4: Tách các chất vô cơ H ớng giải: - Hoà tan các chất voà nớc, axit hoặc bazơ. - Dùng các phản ứng hoá học để tách và tái tạo lại chất ban đầu. Chất cần tách Phản ứng tách và ... vấn đề lý thuyết và bài tập hoá học vô cơ lớp 9 Dạng 6: Xác định công thức Hớng dẫn: - Đặt công thức chất cần tìm ở dạng tổng quát. - Viết và cân bằng phơng trình hoá học. - Dựa vào phơng trình...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 20:00

... số bài toán có tính chất đặc biệt, ngoài cách giải thông thường còn có cách giải độc đáo nếu HS có tầm nhìn sắc sảo. Đặc biệt là những bài tập có nhiều cách giải, yêu cầu HS giải bằng nhiều cách ... hoạt động của người học. - Bài tập hóa học : Khái niệm, tác dụng, phân loại bài tập hóa học, các phương pháp giải bài toán hóa học, quá trình giải bài tập hóa học. - Tư duy : Định nghĩa, ... giải bài tập học sinh mới nắm vững kiến thứ c một cách sâu sắc. BTHH là phương tiện để ôn tập, hệ thống hóa kiến thức một cách tốt nhất. Thông qua bài tập hoá học, học sinh được rèn luyện các...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22

... sử dụng cách 1 để giải. HS thường xuyên suy nghĩ, rèn luyện tìm cách giải mới, sáng tạo thường sử dụng cách 2 hoặc 3 để giải. 2.1.2. Xây dựng hệ thống bài tập hóa hữu cơ có nhiều cách giải Câu ... dụng hệ thống bài tập có nhiều cách giải để rèn tư duy cho học sinh. 5. Giả thuyết khoa học Nếu giáo viên sử dụng hệ thống bài tập hóa học có nhiều cách giải một cách tích cực và hợp lí sẽ ... giảng dạy cho các em cả 4 cách, qua 4 cách đó các em sẽ lựa chọn cho mình một cách giải phù hợp với tư duy của các em. Bài 3 : Xà phòng hóa 13,2 gam hỗn hợp 2 este HCOOC 3 H 7 và CH 3 COOC 2 H 5 ...

Ngày tải lên: 19/02/2014, 14:59

... tích cực và phương tiện dạy học. - Nghiên cứu, giới thiệu và phát triển các bài tập hóa học có nhiều cách giải theo chương trình hóa học THPT. - Đề xuất phương pháp sử dụng các bài tập hóa học ... Nghiên cứu các phương pháp giải bài tập Hóa học. + Sử dụng bài tập hóa học có nhiều cách giải để rèn luyện tư duy cho học sinh Trung học phổ thông 4. NHIỆM VỤ CỦA ĐỀ TÀI - Nghiên cứu cơ sở lý ... học hóa học ở các trường THPT. 6. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu giáo viên sử dụng hệ thống bài tập có nhiều cách giải một cách hợp lý và tích cực sẽ giúp cho học sinh mở rộng, đào sâu kiến thức và rèn...

Ngày tải lên: 06/06/2014, 21:16

... qua hoạt động giải bài tập hoá học và luôn khuyến khích học sinh tìm nhiều cách giải cho một bài tập, chọn cách giải hay nhất, ngắn gọn nhất. Vì vậy ta cần phải chọn nhiều bài tập để đảm bảo ... (23-9n)H 2 O Bài tập nhiều cách giải nhằm phát triển t duy cho học sinh Dơng Xuân Thành Cổng giáo dục trực tuyÕn goedu Để giúp cho học sinh phát triển năng lực tư duy sáng tạo thì phải tập luyện ... thấy giải phóng ra 2,24 lít khí duy nhất NO (đktc). Tính m. Lời giải Cách 1: A + O 2 : Xảy ra các phản ứng 2Fe + O 2 → 2FeO 3Fe + 2O 2 → Fe 3 O 4 4Fe + 3O 2 → 2Fe 2 O 3 Đặt số mol các...

Ngày tải lên: 07/06/2014, 22:22

Ngày tải lên: 13/12/2013, 23:59

... nhiều bài cùng dạng. - Đối với học sinh trung bình: Giảng bài mẫu sau đó đưa ra các bài tập từ dễ đến khó, yêu cầu học sinh so sánh bản chất hoá học giữa các bài tập đó và giải quyết từng bài ... ra một loạt bài tập để học sinh khá giỏi tự phân loại các bài tập nào cùng dạng, để giải quyết được những bài tập đó các bước tiến hành như thế nào, có thể phát triển bài đó thành bài khác được ... các bài tập cùng dạng và bài tập nâng cao sau đó làm phép so sánh (trước khi ôn cho học sinh làm 10 bài trắc nghiệm, sau khi ôn cho học sinh làm 15 bài trắc nghiệm khó hơn với đầy đủ các dạng...

Ngày tải lên: 18/07/2014, 14:57

... học ”. II. THỰC TRẠNG TRƯỚC KHI THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP CỦA ĐỀ TÀI. 1. Khó khăn: Trong Hóa học, bài tập rất đa dạng và phong phú; để giải bài tập hóa học yêu cầu phải biết được phương ... loại các dạng bài tập và hướng dẫn học sinh vận dụng các định luật bảo toàn là việc làm rất cần thiết. Việc làm này rất có lợi cho học sinh trong thời gian ngắn để nắm được các dạng bài ... bài tập, nắm được phương pháp giải . 5- Xuất phát từ thực trạng trên, cùng một số kinh nghiệm sau những năm công tác, tôi mạnh dạn nêu ra sáng kiến về “phân loại và phương pháp giải một số dạng...

Ngày tải lên: 14/03/2013, 13:41

Ngày tải lên: 27/12/2013, 20:41

... 108 Chủ đề 3. Tìm bước sóng của các vạch quang phổ khi biết các bước sóng của các vạchlâncận? 108 Chủ đề 4. Xác định bước sóng cực đại (λ max ) và cực tiểu (λ min ) của các dãy Lyman, Banme,Pasen? ... P t (các tải) 53 Chủ đề 4. Máy biến thế: cho U 1 ,I 1 : tìm U 2 ,I 2 54 1.Trường hợp các điện trở của cuộn sơ cấp và thứ cấp bằng 0, cuộn thứ cấp hở 54 2.Trường hợp các điện trở của cuộn sơ cấp và ... giải toán Vật Lý 12 Trường THPT - Phong Điền CHỦ ĐỀ 6.Tìm chiều và độ dời của màn ảnh khi biết chiều và độ dời của vật. Hệ qủa? Phương pháp: 1.Tìm chiều và độ dời của màn ảnh khi biết chiều và...

Ngày tải lên: 06/04/2014, 12:50

... axit đó là A. HCOOH và C 2 H 5 COOH. B. HCOOH và CH 3 COOH. C. C 2 H 5 COOH và C 3 H 7 COOH. D. CH 3 COOH và C 2 H 5 COOH. III.BÀI TẬP VỀ PHẢN ỨNG VỚI AgNO 3 \NH 3 dư (Ag 2 O) Bài 1(CĐ-08): Cho ... este đó là A. HCOOCH 3 và HCOOC 2 H 5 . B. CH 3 COOC 2 H 5 và CH 3 COOC 3 H 7 . C. C 2 H 5 COOCH 3 và C 2 H 5 COOC 2 H 5 . D. CH 3 COOCH 3 và CH 3 COOC 2 H 5 . Bài6 (CĐ-10): Cho 16,4 gam ... được 32,4 gam Ag. Hai anđehit trong X là A. HCHO và C 2 H 5 CHO. B. HCHO và CH 3 CHO. C. C 2 H 3 CHO và C3H5CHO. D. CH 3 CHO và C 2 H 5 CHO. Bài 3(CĐ-09): Lên men hoàn toàn m gam glucozơ thành...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 09:21

... axetilen C. Cả A và B D. Cho Natri axetat tác dụng với H 2 SO 4 Câu 26 :Một hợp chất hữu cơ A có CTPT là C 4 H 6 O 2 và chỉ chứa một nhóm chức. Từ A và các chất vô cơ khác, bằng 3 phản ... tính n và kết luận về số nguyên tử C của các chất : n 1 < n < n 2 . 2. Pham vi ứng dụng : Dùng ñể giải các bài toán về các chất thuộc cùng một dãy ñồng ñẳng ñặc biệt là các chất ... mol B - Dựa vào sự thay ñổi khối lượng trong bài ñể tính số mol của A, B - Dùng số mol ñể tính các phản ứng khác. Phạm vi : Dùng cho nhiều bài toán hữu cơ nhưng chủ yếu là các hợp chất...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 21:49

Ngày tải lên: 30/07/2014, 07:20

Ngày tải lên: 30/07/2014, 07:20

Ngày tải lên: 04/10/2014, 11:37

Ngày tải lên: 01/12/2014, 14:46

... lượng mỗi chất trong hỗn hợp ban đầu và thể tích khí oxi cần dùng ở đktc. (4,8 và 6,2 – 14,56 l) Dạng bài tập kết hợp các dạng bài tính theo công thức hóa học *Bài 1: Khí A có tỉ khối đối với khí ... thức hóa học và tính phân tử khối của các hợp chất có thành phần gồm: a) Fe (II) và O b) Fe (III) và SO 4 c) Cu (II) và Cl (I) d) Mn (VII) và O e) H và CO 3 (II) f) H và NO 3 (I) g) H và PO 4 ... muối natri clorua. Bài 3: Hãy viết CTHH của các chất trong bài 3 trang 2. IV – Hóa trị: 1. Hóa trị của một nguyên tố dựa vào hiđro có hóa trị I, hoặc oxi có hóa trị II. 2. quy tắc hóa trị: có CTHH...

Ngày tải lên: 10/10/2012, 10:09

... của cơ quan y tế, anh Hải bị suy giảm 28% khả năng lao động. Theo quy định của chế độ bảo hiểm xã hội hiện hành, anh Hải được hưởng trợ cấp 1 lần bằng 12 tháng tiền lương cơ bản. Lương cơ bản ... vào 1 em học sinh gây hậu qu nh sau: ã Em hc sinh b góy xng hm ã Chi phí điều trị hết 5.000.000 VNĐ Yêu cầu: Xác định số tiền em học sinh nhận được từ các hợp đồng bảo hiểm? Biết rằng: [3] CÁC ... VNĐ Yêu cầu: Xác định số tiền em học sinh nhận được từ các hợp đồng bảo hiểm? Biết rằng: [3] CÁC DẠNG BÀI TẬP MẪU BẢO HIỂM Câu 1: Một lô hàng trị giá 2.000.000 USD ( giá CFR ) được bảo hiểm cho toàn...

Ngày tải lên: 22/10/2012, 13:44