... Chơng Con đờng hình thnh khái niệm phong cách nh văn qua việc dạy học tác phẩm văn học 2.1 Hình thnh khái niệm v khái niệm Phong cách nh văn 2.1.1 .Khái niệm l gì? 2.1.1.1 Những thuộc tính chung khái ... hay tập hợp 10 đối tợng đợc khái quát khái niệm Những tập hợp ny chứa đựng dấu hiệu đợc phản ánh khái niệm v đợc phân chia thnh khái niệm giống, khái niệm loi khái niệm có ngoại diên phân chia ... biệt vật tợng chứa khái niệm cng số lợng vật cng nhiều, cng khó cho việc xác định ý nghĩa khái niệm v ngợc lại 2.1.1.3 Các phơng pháp lôgic việc hình thnh khái niệm Hình thnh khái niệm l vấn đề trình...
Ngày tải lên: 06/04/2014, 00:47
... ly nhiễm sắc thể xảy lúc hình thành tế bào sinh dục Sự không phân ly nhiễm sắc thể hai cực giảm phân dẫn đến hình thành giao tử lưỡng bội Sự thụ tinh xảy giao tử tạo thành thể tứ bội Nguyên nhân ... thay dạng tam bội (3x = 36); đến năm1989, dạng tứ bội (4x = 48) trồng phổ biến nhiều nơi Các đường hình thành đa bội thể Do rối loạn trình phân bào Ta biết rằng, tự nhiên tồn chế đảm bảo cho ổn ... thực vật Trong sinh sản hữu tính, việc hình thành hợp tử coi giai đoạn trình phát triển tượng đa bội, Sự hình thành nội nhũ tam bội kết thụ tinh kép thực vật hạt kín bước...
Ngày tải lên: 24/12/2013, 05:16
Sự phân bố và các con đường hình thành thể đa bội trong tự nhiên ppt
... ly nhiễm sắc thể xảy lúc hình thành tế bào sinh dục Sự không phân ly nhiễm sắc thể hai cực giảm phân dẫn đến hình thành giao tử lưỡng bội Sự thụ tinh xảy giao tử tạo thành thể tứ bội Nguyên nhân ... 2 Các đường hình thành đa bội thể Do rối loạn trình phân bào Ta biết rằng, tự nhiên tồn chế đảm bảo cho ổn ... phân gây Sự rối loạn trình nguyên phân xảy tế bào soma vào thời kỳ phân chia thứ hợp tử Các mô thể đa bội hình thành từ tế bào đa bội thường thể không hoàn toàn Ở chúng thường xen lẫn tế bào, mô...
Ngày tải lên: 20/03/2014, 23:20
Phân tích các yếu tố cấu thành và con đường hình thành tập quán quốc tế
... luật quốc tế Có nhiều đường hình thành tập quán quốc tế khác từ điều ước quốc tế, từ phán tòa án quốc tế Liên hiệp quốc….Dưới số đường hình thành tập quán quốc tế Hình thành từ thực tiễn thực ... bên khoảng không lãnh thổ quốc gia khác Hình thành từ điều ước quốc tế Tập quán quốc tế có hai cách hình thành khác từ điều ước quốc tế Cách thứ hình thành từ điều ước quốc tế pháp điển hóa Có ... với Luật quốc tế Như vậy, quy tắc xử trở thành tập quán quốc tế mà phải chứa đựng yếu tố III/ Con đường hình thành tập quán quốc tế Tập quán quốc tế hình thành từ thực tiễn hoạt động chủ thể Luật...
Ngày tải lên: 11/04/2013, 15:37
Giáo trình hình thành khái niệm và phân loại dinh dưỡng vitamin hòa tan trong dầu mỡ và hòa tan trong nước p10 ppsx
... Có nhi u phương pháp ñ b sung Fe cho l n con: - Dùng dextran-Fe tiêm cho l n vào ngày th 3-5 sau ñ nên tiêm nh c l i l n sau 10 ngày Li u tiêm 1-2 ml /con (tùy n ng ñ Fe) Trong dextran-Fe thư ... th dùng CuSO4 , CuO ñ b sung cho l n 3.2.4 Gi m cho l n ð gi m t t nh t nên sư i m cho l n b ng cách lót rơm ho c bao t i dư i n n chu ng dùng ñèn h ng ngo i hay bóng ñèn 100 W treo phía ñ c ph ... vòng ngày ñ không nh hư ng ñ n t c ñ sinh trư ng phát d c c a l n tránh viêm vú cho l n m B ng cách gi m d n s l n cho l n bú 3-4 ngày m i tách h n ð i v i l n c n ý cung c p ñ y ñ ch t dinh...
Ngày tải lên: 26/07/2014, 20:21
Giáo trình hình thành khái niệm và phân loại dinh dưỡng vitamin hòa tan trong dầu mỡ và hòa tan trong nước p9 pps
... cho l n gi ng: - L n h u b , ch ph i: 1,2-1,5 m2 /con - L n nái có thai: m2 /con - L n nái nuôi con: + chu ng l ng: m2 /con + chu ng n n: 5-6 m2 /con Chu ng l n nái c n ñư c thư ng xuyên quét d n ... kh th m qua thành ru t l n t t nh t 24 gi ñ u, nh s a ñ u có kháng men (antitrypsin) làm m t ho t l c c a men trypsin nên l n h p thu ñư c nguyên v n c phân t γ-globulin Và nh kho ng cách gi a ... ch s , m v mùa ñông, thoáng v mùa hè + Tr s n cho l n nái ñ - Chu n b chu ng làm ñ ô chu ng b ng cách lót rơm ho c bao t i dư i nên chu ng N u ñ chu ng n n lót rơm, chu ng l ng lót bao t i - Chu...
Ngày tải lên: 26/07/2014, 20:21
Giáo trình hình thành khái niệm và phân loại dinh dưỡng vitamin hòa tan trong dầu mỡ và hòa tan trong nước p8 doc
... t cung làm t ñó s ng t cung h p t ti p t c phân chia thành hàng trăm t bào phôi sau ñó màng c a bào thai ñư c hình thành - Màng i ñư c hình thành sau 7-8 ngày Màng i màng cùng, bao b c quanh bào ... a bào thai - Màng ni u: hình thành sau kho ng 10 ngày Màng ni u màng gi a, có ch a d ch ni u, d ch ni u có mu i, ñư ng glucoza, kích t thai -Màng ñ m (màng nhung): hình thành sau kho ng 12 ngày, ... nh ðây th i kỳ quy t ñ nh s lư ng phôi Th i kỳ g i th i kỳ hình thành 2.5.2 Th i kỳ ti n thai: 23-39 ngày ð n th i kỳ b t ñ u hình thành thai nên s k t h p gi a m ch c ch n hơn, b s y thai -...
Ngày tải lên: 26/07/2014, 20:21
Giáo trình hình thành khái niệm và phân loại dinh dưỡng vitamin hòa tan trong dầu mỡ và hòa tan trong nước p7 ppt
... h a n g e Vi e w N y bu to k w c l n ñ có th có nh ng kỳ hình di truy n kỳ hình b xương, chân hay h vòm mi ng, h u môn 2.3.2 Th c ăn dinh dư ng N u cung c p cho l ... hơn) 2.3.5 Tu i ph i l a ñ u kh i lư ng c a l n nái L n thành th c v tính s m không nên cho ñi ph i gi ng s m Trư c tháng tu i l n chưa thành th c v th vóc, n u cho ñi ph i gi ng s nh hư ng ñ ... t ñ u ñ ng yên + N u ph i l n nên ph i l n l n b t ñ u ñ ng yên sau ñó ph i l n cách l n t 10-12 gi , ph i l n cách l n t 10-12 gi N u tính t l n có hi n tư ng ñ ng d c ñ i v i l n n i nên ph...
Ngày tải lên: 26/07/2014, 20:21
Giáo trình hình thành khái niệm và phân loại dinh dưỡng vitamin hòa tan trong dầu mỡ và hòa tan trong nước p6 pdf
... u b ñ t ch tiêu ki m tra l i ngo i hình t p cho nh y giá ñ ki m tra ph m ch t tinh d ch c a l n khai thác ñ u Yêu c u v ngo i hình: ñúng ñ c ñi m gi ng, thân hình cân ñ i, lưng dài th ng, b ng ... m t lúc no b ng cách cho ăn nhi u b a ngày ch bi n t t ñ th c ăn có th tích nh 1.3.3 Ch ñ s d ng L n ñ c thành th c v tính r t s m, không nên cho ñi ph i gi ng s m l n chưa thành th c v th vóc ... Có hình th c cho l n ñ c gi ng v n ñ ng : - V n ñ ng t do: hình th c th cho l n ñ c gi ng sân v n ñ ng ñ l n t v n ñ ng M i ngày nên cho v n ñ ng l n, m i l n kho ng gi - V n ñ ng cư ng b c: hình...
Ngày tải lên: 26/07/2014, 20:21
Giáo trình hình thành khái niệm và phân loại dinh dưỡng vitamin hòa tan trong dầu mỡ và hòa tan trong nước p4 pot
... ch t khoáng: Ca, P, Mg, Na tính theo g /con/ ngày Fe, Cu, Co, Mn, Zn tính theo mg /con/ ngày - Nhu c u vitamin: A, D, E (UI), caroten, B1, B2 tính theo mg /con/ ngày + Thí d v tiêu chu n ăn - Tiêu ... a c k c h a n g e Vi e w N y bu to k w c Thành ph n hoá h c, giá tr dinh dư ng c a m t lo i th c ăn có nhi u bi n ñ ng Các lo i th c ăn vùng ôn ñ i có thành ph n hoá h c, giá tr dinh dư ng cao ... nh thành ph n hoá h c, giá tr dinh dư ng giá thành t ng lo i th c ăn + Bư c 3: Ti n hành l p kh u ph n ăn Hi n có nhi u phương pháp ñ l p kh u ph n ăn cho gia súc, gia c m như: phương pháp hình...
Ngày tải lên: 26/07/2014, 20:21
Giáo trình hình thành khái niệm và phân loại dinh dưỡng vitamin hòa tan trong dầu mỡ và hòa tan trong nước p3 pps
... Giai ño n 2: Giai ño n hình thành axit h u ho t ñ ng c a vi sinh v t h - Hình thành axit h u E coli Vi khu n E coli phát tri n ñ u tiên, chuy n ñư ng c a th c ăn xanh thành axit formic, axit ... Gia súc non tăng tr ng ch y u tích lu protein, gia súc ñã trư ng thành tăng tr ng ch y u tích lu lipit III Ch bi n d tr th c ăn 3.1 Các phương pháp ch bi n th c ăn 3.1.1 C t ng n C t ng n th c ăn ... t nhi t ñ 20- 40 0C pH môi trư ng > 4,5 Vi khu n E coli ho t ñ ng th i gian ng n - Quá trình hình thành axit lactic Vi khu n lactic phát tri n t t môi trư ng y m khí ñóng vai trò quan tr ng trình...
Ngày tải lên: 26/07/2014, 20:21
Giáo trình hình thành khái niệm và phân loại dinh dưỡng vitamin hòa tan trong dầu mỡ và hòa tan trong nước p2 pot
... th n kinh II Các phương pháp ñánh giá giá tr dinh dư ng c a th c ăn 2.1 Phân tích thành ph n hoá h c th c ăn 2.1.1 Khái ni m Phương pháp phân tích th c ăn phương pháp phân tích thành ph n hoá ... to k w c Ngoài bi t ñư c nh hư ng c a phương pháp ch bi n th c ăn, thành ph n c a kh u ph n, tu i, loài ñ n t l tiêu hoá 2.2.2 Các phương pháp xác ñ nh t l tiêu hoá 2.2.2.1 Phương pháp invivo ... h p kh u ph n phân tích thành ph n hoá h c c a kh u ph n ñó Sau ñó cho v t ăn kh u ph n ñã ph i h p, xác ñ nh lư ng th c ăn ăn vào lư ng phân th i hàng ngày, xác ñ nh thành ph n hoá h c c a phân...
Ngày tải lên: 26/07/2014, 20:21
Giáo trình hình thành khái niệm và phân loại dinh dưỡng vitamin hòa tan trong dầu mỡ và hòa tan trong nước p1 ppt
... có nhi u th c ăn th c v t Caroten có nhi u d ng khác có ho t tính khác Caroten bi n ñ i thành vitamin A thành ru t dư i tác d ng c a men tương ng ðơn v qu c t c a vitamin A: UI = 0,3 mg retinol ... kích thích s hoà tan c a khoáng xương ñ chuy n vào máu tăng cư ng trình c t hoá xương ñ m b o s hình thành xương D tăng cư ng trình h p thu mu i photphat ñ ng v t Vitamin ng th n Thi u vitamin D ... h a n g e Vi e w N y bu to k w c 1.6 Dinh dư ng vitamin 1.6.1 Khái ni m phân lo i Vitamin g i sinh t , m t y u t dinh dư ng không th thi u ñư c ñ i v i m i sinh...
Ngày tải lên: 26/07/2014, 20:21
Giáo trình hình thành khái niệm về các khoản viện trợ không hoàn lại hoặc tín dụng ưu đãi ODA p4 pptx
... ta cần phải thể tính chủ động việc sử dụng ODA, đặc biệt việc xây dựng, hình thành dự án, thẩm định văn kiện dự án, hình thành chế quản lý điều hành, quản lý tài chính… Bài viết đề cập vào phân ... sử dụng ODA 2) Tình hình quản lý sử dụng ODA 3) Tình hình giải ngân vốn ODA III) Một số nguyên nhân dẫn đến thành công, hạn chế quản lý, sử dụng ODA học rút 1) Nguyên nhân thành công 2) Nguyên ... ĐỘNG, SỬ DỤNG VÀ QUẢN LÝ VỐN ODA I) Tình hình huy động oda 1) Các nhà tài trợ lĩnh vực ưu tiên tài trợ cho Việt Nam 2) Chiến lược huy động ODA Việt Nam 3) Tình hình huy động ODA thời gian qua ii)...
Ngày tải lên: 28/07/2014, 02:22
Giáo trình hình thành khái niệm về các khoản viện trợ không hoàn lại hoặc tín dụng ưu đãi ODA p3 pps
... ODA - ODA thực trở thành nguồn vốn quan trọng đáp ứng nhu cầu cấp bách cân đối ngân sách, cán cân xuất nhập khẩu, đầu tư phát triển - Nhiều sở vật chất kỹ thuật quan trọng hình thành nguồn vốn ODA ... xét bố trí đầy đủ Các dự án ODA sử dụng vốn nước ngân sách nhà nước phải trả lại sau nên thực chất chi tiêu từ ngân sách nhà nước Vì vậy, phải sử dụng nguồn vốn cách có hiệu Các dự án ODA phải ... ODA phủ cấp cho doanh nghiệp nhà nước thuộc khu vực sản xuất thay nhập hình thức cho vay lại dự án lại thường thẩm định cách sơ sài, thời gian kéo dài nên hiệu suất thấp Năm là, Phần lớn dự án...
Ngày tải lên: 28/07/2014, 02:22
Giáo trình hình thành khái niệm về các khoản viện trợ không hoàn lại hoặc tín dụng ưu đãi ODA p2 ppsx
... DỤNG VÀ QUẢN LÝ VỐN ODA I) TÌNH HÌNH HUY ĐỘNG ODA 1) Các nhà tài trợ lĩnh vực ưu tiên tài trợ cho Việt Nam Trên giới có nguồn cung cấp ODA chủ yếu là: Các nước thành viên DAC; Liên Xô cũ nước ... số nước phát triển Trong nguồn ODA từ nước thành viên DAC lớn Bên cạnh ODA từ quốc gia ODA từ tổ chức viện trợ đa phương chiếm khối lượng lớn bao gồm: Các tổ chức thuộc hệ thống Liên hợp quốc, ... 1995 2.26 1996 2.43 Tốc độ tăng Ghi * Chưa kể 0,5 tỷ USD hỗ trợ cải cách kinh tế 7.18% ** Chưa kể 0,7 tỷ USD hỗ 16.49% trợ cải cách kinh tế 7.52% 1997 2.40 -1.23% 1998 2.20* -8.33% 1999 2.1** 4.5%...
Ngày tải lên: 28/07/2014, 02:22
Giáo trình hình thành khái niệm về các khoản viện trợ không hoàn lại hoặc tín dụng ưu đãi ODA p1 pps
... cận sâu hơn, toàn diện ODA, nâng cao nhận thức, khả lý luận phân tích vấn đề Giáo trình hình thành khái niệm khoản viện trợ không hoàn lại tín dụng ưu đãi ODA CHƯƠNG I NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CHUNG ... ODA mà không tìm cách thu hút nguồn vốn FDI nguồn tín dụng khác điều kiện tăng trưởng nhanh sản xuất, dịch vụ đủ thu nhập để trả nợ vốn vay ODA 3) Đặc điểm ODA Như nêu khái niệm ODA khoản viện ... USD) Đường sông có dự án với 450 triệu USD lớn cải tạo giao thông thuỷ, kè chỉnh trị Sông Hồng khu vực Hà Nội (255triệu USD) Đường sắt có dự án với khoảng 1,4 tỷ USD riêng riêng xây dượng tuyến đường...
Ngày tải lên: 28/07/2014, 02:22
đổi mới phương pháp dạy học hình thành khái niệm và xây dựng công thức tính diện tích các hình cho học sinh lớp 3
... hình vuông Có kỹ tính diện tích hình chữ nhật, hình vuông theo kích thước cho trước Các phương pháp dạy học mạch kiến thức hình thành khái niệm xây dựng công thức tính diện tích hình lớp a, Hình ... thức hình thành khái niệm xây dựng công thức tính diện tích hình lớp a, Nội dung: Gồm tiết có tiết hình thành lý thuyết tiết luyện tập Cụ thể: Tiết 139: Diện tích hình Tiết 141: Diện tích hình ... Hình thành biểu tượng diện tích hình lớp Tiết 139 - Giáo viên đưa hình tròn hình chữ nhật - Giáo viên đặt hình chữ nhật lên hình tròn (Hình chữ nhật nằm trọn hình tròn) - Học sinh quan sát thấy hình...
Ngày tải lên: 18/11/2014, 18:47
nghiên cứu con đường hình thành các kiến thức vật lý cơ bản trong chương 4. từ trường, vật lý 11 nâng cao, nhằm kích thích hứng thú học tập của học sinh
... 2.1 Các yêu cầu việc hình thành kiến thức vật lý 29 2.2 Xây dựng logic hình thành khái niệm vật lý 30 2.2.1 Đặc điểm khái niệm vật lý 30 2.2.2 Các giai đoạn điển hình trình hình ... dựng logic hình thành khái niệm vật lý 2.2.1 Đặc điểm khái niệm vật lý Khái niệm vật lý hình thức nhận thức lý tính, hình thành kết tư duy, đặc biệt hai trình gắn bó với mật thiết khái quát ... hai cách để tìm đặc điểm định lượng khái niệm mới: - Cách 1: Nếu biết trước đặc điểm định tính khái niệm, ta xuất phát từ đặc điểm định tính đó, dựa phân tích mối quan hệ khái niệm với khái niệm...
Ngày tải lên: 12/10/2015, 16:34