0

các bài toán về vận tốc lớp 5

CÁC BÀI TOÁN VỀ CHUYỂN ĐỘNG- LỚP 5 pot

CÁC BÀI TOÁN VỀ CHUYỂN ĐỘNG- LỚP 5 pot

Toán học

... dòng thì có thêm vận tốc dòng nước. - Vxuôi = Vvật + Vdòng. - Vngược = Vvật – Vdòng. CÁC BÀI TOÁN VỀ CHUYỂN ĐỘNG- LỚP 5 PHẦN 1: NHỮNG KIẾN THỨC CẦN NHỚ I. Các đại lượng trong toán chuyển động ... lệ thuận với vận tốc. 4. Trên cùng một quãng đường thì vận tốc và thời gian là hai đại lượng tỉ lệ nghịch. PHẦN 2: CÁC DẠNG TOÁN CƠ BẢN VÀ KIẾN THỨC CẦN NHỚ. Dạng 1: Các bài toán có một chuyển ... (nếu có). - Vận tốc = quãng đường : thời gian (v=s:t) - Quãng đường = vận tốc x thời gian (s=vxt) II. Các loại bài: 1. Loại 1: Tính quãng đường khi biết vân tốc và phải giải bài toán phụ để...
  • 6
  • 4,362
  • 60
Các bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5 (có lời giải)

Các bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5 (có lời giải)

Lớp 5

... (23 45 + 54 32) = 452 3 (đúng, vì số này có các chữ số là 2, 3, 4, 5) . Các bài toán Bồi dưỡng HSG Lớp 5 (Lời giải) Tăng Xuân Sơn: 097 655 5 256 ; Email txsonqp.nghean@moet.edu.vn 8 Bài ... Các bài toán Bồi dưỡng HSG Lớp 5 (Lời giải) Tăng Xuân Sơn: 097 655 5 256 ; Email txsonqp.nghean@moet.edu.vn 9 Bài 67: Bạn hãy điền đủ các số từ 1 đến 10 vào các ô vuông sao cho tổng các ... < 54 nên cũng không thể được. Nếu trong tổng có 2 số Các bài toán Bồi dưỡng HSG Lớp 5 (Lời giải) Tăng Xuân Sơn: 097 655 5 256 ; Email txsonqp.nghean@moet.edu.vn 1 Bài 51 : Cho...
  • 10
  • 3,738
  • 5
sáng kiến kinh nghiệm - áp dụng dạy học tích cực để dạy giải các bài toán về chuyển động đều cho học sinh lớp 5

sáng kiến kinh nghiệm - áp dụng dạy học tích cực để dạy giải các bài toán về chuyển động đều cho học sinh lớp 5

Sư phạm

... khoảng cách từ chỗ gặp nhau đến A) - Xác định dạng của bài toán: Đây là bài toán đi ngược chiều, cùng lúc, tìm thời gian, chỗ gặp (bài toán 1) * Tìm cách giải bài toán: - Tóm tắt bài toán: ... 20 phút). + Bài toán yếu cầu tìm cái gì ? (tìm vận tốc) . - Cho học sinh xác định dạng của bài toán: bài toán thuộc dạng biết thời gian và quãng đường, tìm vận tốc. - Tóm tắt bài toán: Giáo ... giái toán : - Làm quen với các bài toán thiếu hoặc thừa dữ kiện. - Lập bài toán tương tự (hoặc ngược)với bài toán đã giải. - Lập bài toán theo cách giải cho sẵn. II. các Biện pháp để tổ chức...
  • 36
  • 4,845
  • 17
phát triển tư duy của học sinh lớp 8 thông qua giải các bài toán về nồng độ dung dịch

phát triển tư duy của học sinh lớp 8 thông qua giải các bài toán về nồng độ dung dịch

Khoa học xã hội

... 24 75, 00 8 25 5 31 96,88 1 3,12 6 14 43, 75 18 56 , 25 7 28 87 ,50 4 12 ,50 8 32 100 0 0 9 25 78,13 7 21,87 10 15 46,88 17 53 ,12 11 22 68, 75 10 31, 25 12 14 43, 75 18 56 , 25 13 8 25, 00 ... 43, 75 18 56 , 25 13 8 25, 00 24 75, 00 14 31 96,88 1 3,12 15 26 81, 25 6 18, 75 16 30 93, 75 2 6, 25 17 26 81, 25 6 18, 75 18 24 75, 00 8 25, 00 19 30 93, 75 2 6, 25 20 29 90,63 3 9,37 PDF ... duy cho HS lớp 8 thông qua giải các dạng toán về NðDD. 4. ðối tượng nghiên cứu: - Các thao tác tư duy của HS lớp 8. - Các dạng toán về NðDD ( SGK Hóa học 8, sách tham khảo). 5. Phương pháp...
  • 47
  • 7,232
  • 6
Tài liệu Gíao án toán lớp 1 - LUYỆN TẬP - Các bài toán về phép trừ và tính nhẩm docx

Tài liệu Gíao án toán lớp 1 - LUYỆN TẬP - Các bài toán về phép trừ và tính nhẩm docx

Mầm non - Tiểu học

... bảng 12 – 2  11 13  17 – 5 18 - 8  11 -1 15 – 5  15 17  19 – 5 17 - 7  12 -2 +Nhắc lại cách thực hiện biểu thức + Nhận xét bài cũ – KTCB bài mới 3. Bài mới : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO ... Bảng phụ ghi bài tập 4, 5 / 113 . Phiếu bài tập III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Ổn Định : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kiểm tra bài cũ : + Sửa bài 3/ 13 Vở Bài tập toán . 3 học ... yêu cầu : Tính nhẩm 10 + 3 = 13 ; 15 + 5 = ; 17 – 7 = 15 - 5 = 10 ; 15 - 5 = ; 10 + 7 = -Học sinh làm vào phiếu bài tập -Học sinh nêu yêu cầu bài . - 13 cộng 3 bằng 16 - Ghi : 11...
  • 8
  • 1,560
  • 1
Tong hop cac bai toan ve day so  gioi han 2011 2012 va mot so van de lien quan

Tong hop cac bai toan ve day so gioi han 2011 2012 va mot so van de lien quan

Toán học

... 22 20 45 2012 45 2012 45 2012 1 45 2012 45 2012 45 2012 45 2012 1 45 20122 45 2012i n 2 là số nguyên với mọi n. Hơn nữa, ta thấy rằng   0 45 2012 1 và limn  45 2012 0 ... kì). 38 Từ đó, ta tính được:  221 112 2 21 1 12 222112 2 5 2 5 5 2 0 5 5 2 5 503 3lim lim23 (4 ) 51 3 4 03 (4 )3n nnn n n n n n nn nnn n n nnnu uuu u u u u u uuu ... nhiều bài toán nhưng bằng việ chứng minh một kết quả tổng quát tuyệt vời cho bài toán này mà cậu học sinh đã giành giải nhất trong kì thi đó. Bài toán năm đó cậu đã tổng quát lên từ bài toán...
  • 95
  • 2,929
  • 5
Vận dụng bài toán chuyển động đều để giải các bài toán về đồng hồ

Vận dụng bài toán chuyển động đều để giải các bài toán về đồng hồ

Vật lý

... thời gian là: 52 5,6: 0,06 =8760(giờ) hay 365ngày Đáp số: 3 65 ngày C. KẾT QUẢ Trên đây là cách hướng dẫn học sinh giải các bài toán về đồng hồ dựa vào các bài toán chuyển động đều các em đã ... v2 Bài toán 2:Hai thành phố A và B cách nhau 1 75 km .Lúc 6 giờ một xe máy đi từ A với vận tốc 30 km/giờ về B .Sau đó 1 giờ 30 phút một xe máy khác đi từ B với vận tốc 35 km/gi về A .Hỏi ... học sinh giỏi toán Tuổi thơ cấp tỉnh lớp tôi có 1 em đạt giải nhất. C. KẾT LUẬN Phương pháp hướng dẫn học sinh giải các bài toán về đồng hồ dựa vào cách giải các bài toán về chuyển động...
  • 32
  • 3,838
  • 47
các bài toán về hàm số và đồ thị ôn thi vào lớp 10

các bài toán về hàm số và đồ thị ôn thi vào lớp 10

Toán học

... Thuyên Bài 1: Giải các hệ phương trình1) =−=− 53 6324yxyx2)=+=+1064 53 2yxyx3)=+=+−14 25 0243yxyx4) =−=+1423 352 yxyx 5) =+−=+− 15) 31(1)31 (5 yxyx6) ... =+−=+− 15) 31(1)31 (5 yxyx6) =+=+ 53 3,01,02,0yxyx7) =−+=01032yxyx Bài 2: Giải các hệ phương trình sau:1) =−+=−+xyyxxyyx4 )5) (54 (6)32)(23(2) =−++=−++ 5) (2)(4)(3)(2yxyxyxyx3) ... b) Tìm giá trị của m để khoảng cách từ gốc O đến đường thẳng (d) bằng 1. c) Tìm giá trị của m để khoảng cách từ O đến (d) là lớn nhất. Bài toán về hàm số bậc nhất Bài tập 1Cho hàm số y = (2m...
  • 21
  • 5,736
  • 19
Chuyên đề về bồi dưỡng học sinh khá giỏi môn Toán ở Tiểu học: Các bài toán về chia hết

Chuyên đề về bồi dưỡng học sinh khá giỏi môn Toán ở Tiểu học: Các bài toán về chia hết

Toán học

... a15b ( a, b 0 ) Để a15b chia hết cho 5 thì b = 5 .Với b =5 ta có số a 155 .Để 155 achia hết cho 9 thì a + 1 + 5 + 5 = a + 11 phải chia hết cho 9 . Vậy a = 7.Ta đợc số : 7 155 chia hết cho 9.19 ... từ 50 -60 chỉ có 54 và 60 là chia hết cho 6, nên ta lần lượt thử: + 54 : 5 dư 4 ( đúng với đề bài) .+ 60 : 5 dư 6 ( sai với đề bài loại). Vậy số đội viên là 54 . Đáp số: 54 đội viên. Bài5 : ... xác các kiến thức và yêu cầu cơ bản của nội dung chơng trình toán 4 - 5 cho toàn lớp, giáo viên cần phân loại các đối tợng học sinh trong lớp. Trên cơ sở đó vận dụng và khai thác tốt các bài toán...
  • 23
  • 4,822
  • 15
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TOÁN VỀ CHIA HẾT TRONG TẬP N

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TOÁN VỀ CHIA HẾT TRONG TẬP N

Trung học cơ sở - phổ thông

... 19 95 => 13(5a + 3b) M19 95 13a + 8b M19 95 => 5( 13a + 8b) M19 95 Hay 5( 13a + 8b) -13(5a + 3b) = 65a + 40b - 65a - 39b = b M 19 95 Vậy a và b chia hết cho 19 95. * Bài tập t ơng tự : Bài ... 2 58 .7A = 7(2 + 24 + + 2 58 ) chia hết cho 7Ta có A = 2 (1 + 2 + 22+ 23) + 2 5 (1 + 2 + 22 + 23) + +2 57 (1 + 2 + 22 + 23) A = 2. 15 + 2 5 . 15 + + 2 57 . 15 A = 15( 2 + 2 5 ... 19 95. + Theo giả thiết 5a + 3b M 1999 => 8(5a + 3b) M19 95 và 13a + 8b M19 95 => 3(13a + 8b) M19 95 Hay 8(5a + 3b) - 3(13a + 8b) = 40a + 24b - 39a + 24b = a M19 95 + Theo giả thiết 5a...
  • 35
  • 3,012
  • 31

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose