... ở ví dụ này các em sẽ sớm phát hiện thấy BAE = 75 0, AEC = 15 0 mà 75 0 15 0 = 600 là góc của tam giác đều ( Cũng cóem nhận xét : BCA = 45 0, ECA = 15 0 và 45 0 + 15 0 = 600). ... gìta cũng gợi ý, hớng dẫn các em tính số đo các góctrong bài rồi tìm mối liên quan giữa các góc đó. Từ đócó thể hớng dẫn các em các cách vẽ thêm tam giác đều nh sau : * Cách 1 : Vẽ tam giác ... và EBC = ECB = 15 o. Mặt khác: BEC = 180o – 2. 15 o = 150 o∠ BEA = 360o – (60o + 150 o) = 150 o10ABCH 75 0ABCH 75 0KEBC.cạnh21 bằng AH cao dường 75 Cbiết ABC của Bo...
... = = cácbài toán: tính bằng cách nhanh nhất1) 1996 + 3992 + 59 88 + 7984 2) 2 x 3 x 4 x 8 x 50 x 25 x 1 25 3) ( 45 x 46 x 47 x 48) x (51 x 52 - 49 x 48) x ( 45 x 128 - 90 x 64) x (19 95 x 1996 ... 201284464286,22 ,57 2:2,7+++++++xxxTö sè : 7,2 : 2 x 57 ,2 + 2,86 x 2 x 64 = 3,6 x 57 ,2 + 5, 72 x 64 = 3,6 x 10 x 5, 72 + 5, 72 x 64 = 3,6 x 5, 72 + 5, 72 x 64 = 5, 72 x 100 = 57 2 MÉu sè: 4 + ... + 4 + 8 + 16 + 32 + + 8192 Bài giải 101 x 102 - 101 x 101 - 50 - 51 = 101 (102 - 101) - (50 + 51 ) = 101 x - 101 = 0 -> Kết quả = 0. 10) 0,1+0,2+0,3+0,4+0 ,5+ 0,6+0,7+0,8+0,9+0,10+0,11+...
... lc/0809Đề số 5 6 Cácbàitoán luyện tập lp IX Bài 1. Tính giá trị biểu thức: 3 36 25 16 40 25+ Bài 2. Tính giá trị biểu thức: 1 20 05 1 2004 1 2003.2001+ + + Bài 3. Tính giá trị các biểu thøc: ... lp IX Bài 1. Tính giá trị biểu thức: 3 36 25 16 40 25+ Bài 2. Tính giá trị biểu thức: 1 20 05 1 2004 1 2003.2001+ + + Bài 3. Tính giá trị các biểu thức: ( ) ( )4 41 1 127 8 50 2 3 2 33 ... 45 0, ADC= 300. Từ C kẻ CM// AB. a) So sánh MA và MCb) Tính tỷ số MD/MCc) Tính MD theo a và b.d) Tính CK theo a và be) Tính diện tích hình thang ABCD. Các bàitoán luyện tập lp IXBài...
... 40 phút .Tính vậntốc riêng của mỗi ca nô biết rằng vậntốc của ca nô xuôi dòng lớn hơn vậntốc của ca nô ngợc dòng là 9 km/h (có cả vậntốc dòng nớc) và vận tốc dòng nớc là 3 km/h. Bài 4. Một ... gặp bè nứa tại D cách A là 8 km. Tínhvậntốc thực của ca nô biết vậntốc dòng nớc là 4 km/h. ( Chú ý: Vậntốc bè nứa chính là vậntốc của dòng nớc) PT: 24 1624 4x x+ =+ Bài 6. Một ô tô ... vậntốc của mỗi ô tô biết rằng nếu ô tô đi từ A tăng vậntốc thêm 10 km/h sẽ bằng hai lần vậntốc ôtô đi từ B. Bài 2. Một ngời đibxe máy ®i tõ A ®Õn B trong mét thêi gian dù định. Nếu vận tốc...
... giải bàitoán 2 theo các cách sau: * Vẽ AFD đều (H.4) .(F, D khác phía so với AB). * Vẽ BFD đều (H .5) . (F, D khác phía so với AB). (H.4) (H .5) Bàitoán 3: (Trích toán nâng cao lớp ... bằng 45 0chúng ta có thể giải bàitoán theo nhiều cách giải khác nhau. Đây là bàitoán khá hay, mà đến nay theo tôi đ-ợc biết nó có không dới 20 cách giải khác nhau. Bởi vậy khi giải bài này, ... qua một số dạng toántính số đo góc Lê Trọng Châu P. Trởng phòng GD&ĐT Lộc Hà, Lộc Hà, Hà Tĩnh (ĐT: 0393. 650 .7 75 09 85. 997.942) I.Cơ sở lý thuyết: Để giải tốt bàitoántính số đo góc...
... của bài số 14 trang 72 SGK toán 9 tập 2. Các em lưu ý cácbài tập này được vận dụng vào việc giải cácbài tập khác nhé.2. Không cần phải bàn, kết luận gợi liền cách chứng minh phải không các ... EIKHONMDCBA Cácbàitoán hình Ôn thi Tuyển sinh 10 Trang 16= ( )221 12RR+=2 5 4RVậy : AH = 2 5 5R và AD = 2AH = 4 5 5Rc) Chứng minh ·045MHD = : ·090AMB = ... tại K bàitoán trở về bàitoán quen thuộc : Cho tam giác ABC,M là trung điểm BC. Kẻ đường thẳng d // BC cắt AB, AC và AM lần lượt tại E,D và I. Chứng minh IE = ID . Nhớ được cácbàitoán có...
... 01OKHMED CBA Cácbàitoán hình Ôn thi Tuyển sinh 10 Trang 1CÁC BÀITOÁN HÌNH ÔN THI VÀO LỚP 10 (Dành tặng cho các em học sinh lớp 9 đang chuẩn bị ôn thi vào lớp 10 không chuyên) Bài 1: Cho hình ... của bài số 14 trang 72 SGK toán 9 tập 2. Các em lưu ý cácbài tập này được vận dụng vào việc giải cácbài tập khác nhé.2. Không cần phải bàn, kết luận gợi liền cách chứng minh phải không các ... EIKHONMDCBA Cácbàitoán hình Ôn thi Tuyển sinh 10 Trang 16= ( )221 12RR+=2 5 4RVậy : AH = 2 5 5R và AD = 2AH = 4 5 5Rc) Chứng minh ·045MHD = : ·090AMB =...
... 01OKHMED CBA Cácbàitoán hình Ôn thi Tuyển sinh 10 Trang 1CÁC BÀITOÁN HÌNH ÔN THI VÀO LỚP 10 (Dành tặng cho các em học sinh lớp 9 đang chuẩn bị ôn thi vào lớp 10 không chuyên) Bài 1: Cho hình ... của bài số 14 trang 72 SGK toán 9 tập 2. Các em lưu ý cácbài tập này được vận dụng vào việc giải cácbài tập khác nhé.2. Không cần phải bàn, kết luận gợi liền cách chứng minh phải không các ... EIKHONMDCBA Cácbàitoán hình Ôn thi Tuyển sinh 10 Trang 16= ( )221 12RR+=2 5 4RVậy : AH = 2 5 5R và AD = 2AH = 4 5 5Rc) Chứng minh ·045MHD = : ·090AMB =...
... 01OKHMED CBA Cácbàitoán hình Ôn thi Tuyển sinh 10 Trang 1CÁC BÀITOÁN HÌNH ÔN THI VÀO LỚP 10 (Dành tặng cho các em học sinh lớp 9 đang chuẩn bị ôn thi vào lớp 10 không chuyên) Bài 1: Cho hình ... của bài số 14 trang 72 SGK toán 9 tập 2. Các em lưu ý cácbài tập này được vận dụng vào việc giải cácbài tập khác nhé.2. Không cần phải bàn, kết luận gợi liền cách chứng minh phải không các ... EIKHONMDCBA Cácbàitoán hình Ôn thi Tuyển sinh 10 Trang 16= ( )221 12RR+=2 5 4RVậy : AH = 2 5 5R và AD = 2AH = 4 5 5Rc) Chứng minh ·045MHD = : ·090AMB =...
... 01 năm 2010 BÀI TẬP VỀ NHÀ (06/02) Cácbàitoántính khoảng cách. Bài 1: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a, có SA h= và vuông góc với mp(ABCD). Dựng và tính độ dài đoạn ... ta có đpcm. Bài 5: Cho hình chóp S.ABCD, đáy ABCD là hình chữ nhật có AB=a, BC= 3a, mặt bên (SBC) vuông tại B và (SCD) vuông tại D có SD= 5a.a. Chứng minh: ( )SA ABCD⊥. Tính SA=?b. ... đoạn vuông góc chung của AB và CD. Tính IJ: Áp dụng công thức trung tuyến và ta tính IJ được kết qu l: 2 2 2IJ2b c a+ = ã BTVN – 08/02/2010: Bài 15: Cho lăng trụ đứng ABC.A’B’C’ đáy...
... II - HÌNH HỌC 243/27/ 15 LẠC LONG QUÂN GV: NGUYỄN TĂNG VŨ http://truonglangtoi.wordpress.com Sưu tầm và biên soạn 1CÁC BÀITOÁN ÔN THI HKII VÀ THI VÀO LỚP 10 Bài 1: Cho hai đường tròn ... HỌC KỲ II - HÌNH HỌC 243/27/ 15 LẠC LONG QUÂN GV: NGUYỄN TĂNG VŨ http://truonglangtoi.wordpress.com Sưu tầm và biên soạn 6 45 180 1 35 45 180 1 35 ooooooADB ADI ADBACB ACF ... vuộng tại A (gt) có 45 45 ooAFK AKF=⇒ = nên là tam giác vuông cân tại A. d) Chứng minh I là trung điểm của KF Xét tứ giác ABFI có: + ()0 45 cmtAFI = + 45 oABI = (ABCD là hình...
... định hướng tốt về cách giải đối với mỗi bàitoán cụ thể. Từ đó giúp các em rèn luyện tư duy, kĩ năng giải toán. Phương pháp giải cácbàitoán chia hết ở lớp 6 Người viết: Hoàng ... <=> a1a0 Μ 4 * N Μ 25 <=> a1a0 Μ 25 * N Μ 8 <=> a2a1a0 Μ 8 * N Μ 1 25 <=> a2a1a0 Μ 1 25 Phương pháp giải cácbàitoán chia hết ở lớp 6 Người viết: Hoàng ... Hữu Bình Giáo dục 5. 50 0 BÀITOÁN CHỌN LOC 6 Nguyễn Ngọc Đạm Nguyễn Quang Hanh Ngô Long Hậu Đại học Sư phạm Phương pháp giải cácbàitoán chia hết ở lớp 6 Người viết:...
... Hỏi khối 3 trường Lê Quý Đôn có bao nhiêu học sinh giỏi? 9. Cửa hàng lương thực vừa nhập về 145kg lạc. Khối lượng lạc nhập về bằng khối lượng gạo và bằng một nửa khối lượng ngô. Hỏi cửa hàng ... ngô. 10.Trong một phép chia có dư, biết số chia là số lớn nhất có 1 chữ số , thương bằng 11 25 và số dư là số dư lớn có thể có. Tìm số bị chia của phép chia đó? 11. Biết tấm vải đỏ dài bằng...
... (nếu có). - Vậntốc = quãng đường : thời gian (v=s:t) - Quãng đường = vậntốc x thời gian (s=vxt) II. Các loại bài: 1. Loại 1: Tính quãng đường khi biết vântốc và phải giải bàitoán phụ để ... 4: Tínhvậntốc trung bình trên cả đoạn đường cả đi lẫn về. DẠNG 2: CÁCBÀITOÁN CÓ HAI HOẶC BA CHUYỂN ĐỘNG CÙNG CHIỀU I. Kiến thức cần nhớ: - Vậntốc vật thứ nhất: kí hiệu V1 - Vậntốc ... thì có thêm vậntốc dòng nước. - Vxuôi = Vvật + Vdòng. - Vngược = Vvật – Vdòng. CÁCBÀITOÁN VỀ CHUYỂN ĐỘNG- LỚP5 PHẦN 1: NHỮNG KIẾN THỨC CẦN NHỚ I. Các đại lượng trong toán chuyển động...