... Bài 12 Ba bạn Hùng ,Dũng, Tiến có số bi Nếu Hùng lấy thêm viên hết 2/5 số bi, bạn Dũng lấy 1/3 số bi lại viên Bạn Tiến lấy 13 viên vưa hết Hỏi ba bạn có viên bi? Bài 13 Mẹ cho hai ... có 50000 đồng Hỏi lúc đầu mẹ cho người tiền? Bài 14 Tìm số biết lấy số cộng với 6/7 chia cho 3/5, lấy thương vừa tìm trừ ½ nhân với 8/10 kết cuối 3/2 Bài 15 An ,Bình ,Chi có tất 108 tem Nếu An ... đầu bạn có tem? Bài 16.Có số tiền chia thành hai phần Phần thứ thiếu 200000 đồng 1/3 toàn số tiền Phần thứ hai gồm ½ số tiền lại thêm 600000 đồng Hỏi số tiền phần bao nhiêu? Bài 17 Có hai bình...
... Bài 12 Ba bạn Hùng ,Dũng, Tiến có số bi Nếu Hùng lấy thêm viên hết 2/5 số bi, bạn Dũng lấy 1/3 số bi lại viên Bạn Tiến lấy 13 viên vưa hết Hỏi ba bạn có viên bi? Bài 13 Mẹ cho hai ... có 50000 đồng Hỏi lúc đầu mẹ cho người tiền? Bài 14 Tìm số biết lấy số cộng với 6/7 chia cho 3/5, lấy thương vừa tìm trừ ½ nhân với 8/10 kết cuối 3/2 Bài 15 An ,Bình ,Chi có tất 108 tem Nếu An ... đầu bạn có tem? Bài 16.Có số tiền chia thành hai phần Phần thứ thiếu 200000 đồng 1/3 toàn số tiền Phần thứ hai gồm ½ số tiền lại thêm 600000 đồng Hỏi số tiền phần bao nhiêu? Bài 17 Có hai bình...
... dùng toántử sau: ví dụ 4: tính p2 ta thự lện h: » p^2 Kết nhận được: ans = 441 ( tức 212=441) Một số toán hạng sử dụng Matlab: ^ phép * phép / hay \ phép + phép phép toántoántoántoántoán ... nhắc hệ thống “>>” Matlab Từ ta thực việc tính toán hay thực câu lệnh cách dễ dàng Muốn thoát khỏi Matlab, ta thực cách sau: Cách 1: vào file menu click vào Exit MATLAB cách 2: nhấp vào biểu ... mổi phần tử Data Dùng dấu chấm “.” ta biến đổi toántử ma trận toán học thành toántử phần tử liên tục Đặc biệt theo sau toántử dấu “.” biểu thò toántử chuổi Như để nhân hai chuổi R S có kích...
... Chương 1: Các kiến thức giải số phương trình đạo hàm riêng 1.1 PHƯƠNG PHÁP SAI PHÂN 1.2 THUẬT TOÁN THU GỌN KHỐI LƯỢNG TÍNH TOÁN 1.2.1 Bàitoán biên thứ 1.2.2 Bàitoán biên ... Trong mô hình tính toán, thấy: theo sơ đồ tính toán đưa ra, việc giải toán thực theo nguyên tắc tính toán song song Khi thu kết toán miền lẻ, việc giải toán miền chẵn thực tính toán song song Sự ... thức phương pháp sai phân, thuật toán thu gọn khối lượng tính toán giải phương trình vec tơ điểm toán biên thứ toán biên thứ hai, áp dụng toán biên Dirichlet toán biên hỗn hợp, sở lý thuyết phương...
... Chương 1: Các kiến thức giải số phương trình đạo hàm riêng 1.1 PHƯƠNG PHÁP SAI PHÂN 1.2 THUẬT TOÁN THU GỌN KHỐI LƯỢNG TÍNH TOÁN 1.2.1 Bàitoán biên thứ 1.2.2 Bàitoán biên ... Trong mô hình tính toán, thấy: theo sơ đồ tính toán đưa ra, việc giải toán thực theo nguyên tắc tính toán song song Khi thu kết toán miền lẻ, việc giải toán miền chẵn thực tính toán song song Sự ... thức phương pháp sai phân, thuật toán thu gọn khối lượng tính toán giải phương trình vec tơ điểm toán biên thứ toán biên thứ hai, áp dụng toán biên Dirichlet toán biên hỗn hợp, sở lý thuyết phương...
... c Vì toán v NðDD n m h th ng BTHH nên ñây nh ng tác d ng c a toán v NðDD 1 Bàitoán v NðDD: m t d ng toán n m chương 6: Dung d ch c a chương trình Hóa h c cu i chương trình l p S lư ng toán ít, ... Hóa h c 8: SGK Hóa h c có t ng c ng 17 toán v NðDD 11 thí d minh h a Cáctoán thu c nh ng d ng toán tương t thí d h c ñó HS có th t l c gi i ñư c Các d ng toán ch rèn luy n phát tri n m t m c ñ ... dung d ch có n ng ñ dung d ch 25% 2 Thông qua toán NðDD có nhi u cách gi i: Nh ng toán có nhi u cách gi i v a giúp HS có th t ki m tra k t qu toán m t cách xác, v a giúp cho HS nhìn nh n v n ñ không...
... hoá học toán biện luận Bàitoán Rèn luyện tư hoá học toán biện luận Bàitoán Cho 0,08 mol oxit sắt FexOy tác dụng hết với dung dịch HNO3 loãng thu 0,44 g oxit nitơ NO Rèn luyện tư hoá học toán ... luận Bàitoán Cho 0,08 mol oxit sắt FexOy tác dụng hết với dung dịch HNO3 loãng thu 0,44 g oxit nitơ NO Xác định công thức oxit khối lượng oxit sắt tham gia phản ứng? Rèn luyện tư hoá học toán ... ; mFe3O4 = 232 x 0,08 = 18,56 g Rèn luyện tư hoá học toán biện luận Nhận xét : Rèn luyện tư hoá học toán biện luận Nhận xét : + Về mặt toán học phương trình đại số (1) vô định ứng với giá trị...
... Học Tuyển Tập CácBài ToánKhảo Sát Hàm số Bi 10.( H C 2007 D ) Bi 11.( C 2008 A ) Bi 12.( C 2008 A ) Đỗ Đình Ngân Trang THPT Nam Khoái Châu Luyện Thi Đại Học Tuyển Tập CácBài ToánKhảo Sát Hàm ... cost PT cú nghim : x = cos Đỗ Đình Ngân Trang THPT Nam Khoái Châu Luyện Thi Đại Học Tuyển Tập CácBài ToánKhảo Sát Hàm số Bi 25.HQG HN 2000B) cho hm s y = x 3mx +m+1 1)Kho sỏt, v th hm s m=1, ... m + = cú nghim phõn bit Đỗ Đình Ngân Trang THPT Nam Khoái Châu Luyện Thi Đại Học Tuyển Tập CácBài ToánKhảo Sát Hàm số (C m ) Bi 47.( H Thỏi Nguyờn -97A ) Cho hm s y = mx (2m 1) x + (m 2)...
... Bài 8) Thực phép tính Bài 9) Thực phép tính Bài 10) Cho tứ giác ABCD gọi điểm M N trung điểm cạnh AB CD Gọi K L giao điểm ... S3 =S2 Bài 11) Cho tứ giác ABCD có M, N, K , L trung điểm cạnh AB, BC, CD, DA Chứng minh đoạn thẳng MK qua trung điểm đoạn NL So sánh chu vi tứ giác MNKL với tổng đờng chéo tú giác ABCD Bài 12)...
... Sau đợc học xong toán học sinh có kỹ làm toán cách hợp lý , em nhìn nhận toán dới nhiều khía cạnh khác Từ kích thích đợc tò mò, sáng tạo, ham học hỏi, khám phá lạ học tập môn Toán nói riêng môn ... vận dụng phơng pháp khai thác toán cách hợp lý nên taọ đợc nhiều toán hay ,bài toán khó có lời giải độc đáo e- học kinh nghiệm 14 Để đạt đợc hiệu cao dạy học môn Toán, giáo viên phải có phơng ... triển toán , trí phải lật ngợc lại vấn đề Nếu làm đợc việc học sinh hiểu sâu sắc toán, dạng toánTừ kích thích đợc tính tò mò, khơi dậy cho học sinh tính sáng tạo, khai thác đợc tiềm môn Toán...