các bài toán ôn tập hè lớp 3
Các bài toán ôn tập vào lớp 10 THPT
... ĐKXĐ)BT3: - Vì 2 2 2 (3 2) 4 .3( 3 1) 9 24 16 (3 4) 0m m m m m∆ = − + + = + + = + ≥ với mọi số thực m nên phương trình luôn có 2 nghiệm phân biệt.- -Theo VI-ÉT: 1 21 2 3 2 3 (1) (3 1) 3 mx ... Trịnh xá 15 Tài liệu ôn thi vào 10V S TXuôi x + 3 (km/h) 120 km1203x+(h)Ngợc x - 3 (km/h) 120 km1203x (h) PT: 120 1209 3 3x x+ =+ Bài 4. Một ca nô xuôi khúc sông dài từ A đến B ... Trờng THCS Trịnh xá 16 Tài liệu ôn thi vào 10 Giải bài toán bằng cách lập hệ phơng trình.I, Mục tiêu: * Kiến thức: HS giải đợc các bài toán thực tế bằng cách lập HPT. * Kĩ năng: - HS đợc...
- 63
- 941
- 2
CÁC BÀI TOÁN ÔN TẬP HỌC KÌ 1-K11
... cos22x + 3 sin2x = 2c) 3 cosx + sinx = - 2 Câu 2 : Giải pt lượng giaùc sau :a) cos 3x + sin 3x = 1b) 3 tan x + 3 cot x – 3 - 3 = 0c) 4 cos2x + 3 sinx cosx – sin2x = 3 Câu 3 : Giải ... khối lớp, mỗi khối có 25% học sinh trượt toán, 15% trượt lý, 10% trượt lẫn toán và lý. Từ mỗi khối chọn ngẫu nhiên 1 học sinh. Tính xác suất sao choa) Hai học sinh đó trượt toán 3 2π 3 1cos2x12 ... + 3 cos x + 3 = 0b) cos x + 3 sin x = √2c) cos2x + 2 sin x cos x + 5 sin2x = 2Câu 6 : Giải pt lượng giác saua) 8 cos x + 15 sin x = 17b) cos 2x – 3 cos x = 4c) sin2x – sin2x = 3cos2xCâu...
- 5
- 1,528
- 8
Các bài toán luyện tập HS lớp IX.0809
... 275 2 5 3 4 3 ;5 3 3A BC D ++ = =++ + = = Bài 4. Rút gän 1A biÕt: 121a bAa a a b b a a b ab + = ữ ữ ữ+ + Bài 5. Rút gọn:( )1 3 2 3 3 3 3 2 3 2 3 2 3 121 111x ... thức: 3 3625 16 40 25+ Bài 2. Tính giá trị biểu thức: 1 2005 1 2004 1 20 03. 2001+ + + Bài 3. Tính giá trị các biểu thức: ( ) ( )4 41 1 127 8 502 3 2 3 3 4 10;2 2 56 3 1 248 275 2 5 3 4 ... ThầyNguyênXuânTranh/THCS Yên lạc/08097 Bài 10. Rút gọn : Q = ;9. 3 3 3 3 33 bbbbbbbb++ Bài 11. Tính giá trị biểu thức : T = b(2 - 3b ) - a( 3a - 2 ) + 6ab víi a = 20 03 + b . Bài 12. Giải phơng...
- 7
- 667
- 0
Gián án CAC BAI TOAN ON THI VAO LOP 10
... vuông được suy từ kết quả của bài số 14 trang 72 SGK toán 9 tập 2. Các em lưu ý các bài tập này được vận dụng vào việc giải các bài tập khác nhé.2. Không cần phải bàn, kết luận gợi liền cách ... 2 3 2R = 23R. ∗ Tính S2: »0120AC = ⇒ S quạt AOC = 2 00.120 36 0Rπ= 2 3 Rπ ∗ Tính S: S = S1 – S2 = 23R – 2 3 Rπ= 2 2 3 3 3 R Rπ−= ( )2 3 3 3 Rπ− ... với các giả thiết và các kết quả từ các câu trên ta tìm được lời giải của bài toán . Với bài tập trên phát hiện M là trực tâm của tam giác không phải là khó, tuy nhiên cần kết hợp với bài tập...
- 20
- 1,135
- 5
Bài soạn CAC BAI TOAN ON THI VAO LOP 10
... 01OKHMED CBA Các bài toán hình Ôn thi Tuyển sinh 10 Trang 1CÁC BÀI TOÁN HÌNH ÔN THI VÀO LỚP 10 (Dành tặng cho các em học sinh lớp 9 đang chuẩn bị ôn thi vào lớp 10 không chuyên) Bài 1: Cho hình ... vuông được suy từ kết quả của bài số 14 trang 72 SGK toán 9 tập 2. Các em lưu ý các bài tập này được vận dụng vào việc giải các bài tập khác nhé.2. Không cần phải bàn, kết luận gợi liền cách ... 2 3 2R = 23R. ∗ Tính S2: »0120AC = ⇒ S quạt AOC = 2 00.120 36 0Rπ= 2 3 Rπ ∗ Tính S: S = S1 – S2 = 23R – 2 3 Rπ= 2 2 3 3 3 R Rπ−= ( )2 3 3 3 Rπ−...
- 20
- 985
- 5
Tài liệu CAC BAI TOAN ON THI VAO LOP 10
... 01OKHMED CBA Các bài toán hình Ôn thi Tuyển sinh 10 Trang 1CÁC BÀI TOÁN HÌNH ÔN THI VÀO LỚP 10 (Dành tặng cho các em học sinh lớp 9 đang chuẩn bị ôn thi vào lớp 10 không chuyên) Bài 1: Cho hình ... vuông được suy từ kết quả của bài số 14 trang 72 SGK toán 9 tập 2. Các em lưu ý các bài tập này được vận dụng vào việc giải các bài tập khác nhé.2. Không cần phải bàn, kết luận gợi liền cách ... 2 3 2R = 23R. ∗ Tính S2: »0120AC = ⇒ S quạt AOC = 2 00.120 36 0Rπ= 2 3 Rπ ∗ Tính S: S = S1 – S2 = 23R – 2 3 Rπ= 2 2 3 3 3 R Rπ−= ( )2 3 3 3 Rπ−...
- 20
- 1,010
- 2
Bài soạn CAC BAI TOAN ON THI VAO LOP 10
... vuông được suy từ kết quả của bài số 14 trang 72 SGK toán 9 tập 2. Các em lưu ý các bài tập này được vận dụng vào việc giải các bài tập khác nhé.2. Không cần phải bàn, kết luận gợi liền cách ... 2 3 2R = 23R. ∗ Tính S2: »0120AC = ⇒ S quạt AOC = 2 00.120 36 0Rπ= 2 3 Rπ ∗ Tính S: S = S1 – S2 = 23R – 2 3 Rπ= 2 2 3 3 3 R Rπ−= ( )2 3 3 3 Rπ− ... CABCAB CFA== Các bài toán hình Ôn thi Tuyển sinh 10 Trang 7lại là cần chỉ ra ·IMA =·CAO, điều này không khó phải không các em? 3. Do CH // MA , mà đề toán yêu cầu chứng minh...
- 20
- 740
- 0
Tài liệu Các bài toán ôn tập 18-05 (Bài tập và hướng dẫn giải) pdf
... = + ữ = ữ 3 22 3 22 3 2 3 2 222 22 28 21 3 : 1 (8 2).66 3 0 3 3 (4 1)( 3) 12 0 ( 12) 0 4 3 ) 0 0 2 0( )) 3 3 9 3 6 1 (3; 1),( 3; 1)) 4 4 16 3 6ttyx toi t t tytytt ... P.2512 – 34 T – Hoàng Đạo Thúy Tel: (094)-2222-408Hà Nội, ngày 28 tháng 02 năm 201012, ( )( ) 3 3 3 32 22 22 3 222 3 2 3 3 3 228 28 2 (1) 3 3 1 3 6(2)8 008 0*) ét 0 ( ô ý)6 3 36*) ... = 9, 2 2 3 3 3 6 3x x x x− + + − + = - Đặt 2 2 2 3 3 0 3 3t x x x x t= − + > ⇒ − + =- Phương trình thành: ( )2 222 3 3 3 3 3 1 3 3tt t t t tt t≥+ + =...
- 14
- 683
- 1
Các dạng toán ôn tập vào lớp 10
- 11
- 283
- 0
các dạng bài toán ôn tập lớp 9
- 14
- 567
- 0
các bài toán luyệ tập lớp 10
... = 4x 3 + 3x b/ y = x4 − 3x2 − 1c/ y = −3x12+d/ y = 2x31+e/ y = |1 − x| + /1 + x| f/ y = |x + 2| − |x − 2|g/ y = |x + 1| − |x − 1| h/ y = x1− + x1+i/ y = | x|5.x 3 k/x ... ≥≤≤−−≤1110122x;xx;x;xB. HAØM SOÁ y = ax + b1. Vẽ đồ thị hàm số :a/ y = 3x + 1 b/ y = −2x + 3 c/ y = 62x3−d/ y = 2x3−e/ y = 21 − 4x3f/ y = 3 x − 1g/ y = <−≥0xx0xx2neáuneáuh/ y ... của 2 đường thẳng :a/ y = 2x − 3 vaø y = 1 − xb/ y = −3x + 1 vaø y = 3 1c/ y = 2(x − 1) vaø y = 2d/ y = −4x + 1 vaø y = 3x − 2 e/ y = 2x và y = 2x3− 3. Xác định a và b sao cho đồ thị...
- 6
- 877
- 3
Các bài toán luyện tập lớp VIII
... Các bài toán luyện tập học sinh giỏi lớp VIII Đề bài: Bài 1.a) Giả sử 2 219x y− = và 3xy =thì lúc đó giá trị của x y+là bao nhiêu? b) Tìm giá trị của x y− nếu 3 345x y− ... thoả mãn điều kiện bài toán là 1, 3, 7, 9.1 +3+ 7=11; 1 +3+ 9= 13; 1+7+9 =17; 3+ 7+9=19 là những số nguyên tố.Giả sử ta chọn được 5 số. Khảo sát trường hợp chia hết cho 3. Nếu trong các số chia ba dư ... c= − suy ra 3c= nhung khi đó 6a b c+ + = suy ra 3b=, là điều trái với giả thiết ban đầu. rằng các số này là khác nhau mà. Vậy 0a ≠,0b ≠và 0c ≠ Và ta nhận được các bất đẳng thức...
- 3
- 577
- 2
BAI ON TAP HE LOP 10
... khí B ở 27 ,3 0C và 1 atm. Phần trăm khối lượng mỗi kim loại trong hợp kim Y là: A. Al: 30 %; Fe: 50% và Cu: 20% B. Al: 30 %; Fe: 32 % và Cu: 38 % C. Al: 31 , 03% ; Fe: 32 ,18% và Cu: 36 ,79% D. Al: ... là:a. 38 , 93 gam. b. 38 ,95 gam. c. 38 ,97 gam. d. 38 ,91 gam.Câu 14: Cho 22,2 gam RCl2 tác dng va vi dung dch Na2CO 3 2 M thì thu đươc 20 gam kết tủa RCO 3 . Vậy thể tÝch dung dịch Na2CO 3 ... khí B (ở 27 ,3 oC và 1atm). % khối lợng Al trong hổn hợp Y là:a. 15,515 b. 41, 03 c. 46,545 d. 31 , 03 Câu 19: Cho 2,81 gam hổn hợp A gồm 3 oxit Fe2O 3 , MgO, ZnO tan vừa đủ trong 30 0 ml dung...
- 7
- 592
- 3
71 bài toán ôn tập học kì 1. lớp 4
... cho 5? Bài 66 : 47685 : 5 + 7864 X 9 = ? A. 81 033 b. B.80 133 C. 831 03 D. 8 031 3 Bài 67: Trung bình cộng số học sinh 2 lớp 4A và 4B là 26, lớp 4A nhiều hơn lớp 4B là 2 học sinh. Hỏi mỗi lớp có ... Bài 50: Tìm số tự nhiên x lớn nhất để : 238 x X < 11 93 Ôn tập toán kì 1 Bài 1 : Điền dấu ( < ; > ; = ) thích hợp vào chỗ chấm 234 76 32 467 34 890 34 8905688 4 538 8 120 83 12089087 ... .…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Bài 3: Số ba mươi nghìn không trăm linh bảy viết là : A. 30 0 007 B. 30 007 C. 3 007 D . 30 070 Bài 4 : Số lớn nhất gồm 5 chữ số khác nhau là :A. 99 999 B. 98756 C. 98765 D. 99 995Bài...
- 8
- 8,386
- 448
Các bài toán luyện tập về hình học: diện tích tam giác (lớp 8)
... thì không nhất thiết bằng nhau.S1=S 3 = S6= 4đvdtS2=S8= 3 đvdt SABCD = 5x (cm2)S ADE = AD.EH = .5.2 = 5 (cm2) .Theo đề ta có: SABCD = 3 S ADE⇒ 5x = 3. 5 ⇒ x = 3 (cm) ... hình vẽ hãy chỉ ra các tam giác có cùng diện tích (lấy ô vuông làm đơn vị diện tích)b/Hai tam giác có diện tích bằng nhau thì có bằng nhau hay không?1 2 3 45 678Nhận xét: Các tam giác có ... EMEMHỌHỌC C TTỐỐTT - Làm thêm bài 28, 29, 30 SBT - Chuẩn bị ‘ Ôn tập học kỳ I’’. - Xem trước “Diện tích hình thang”.Cho tam giác ABC có ba góc nhọn, các đường cao BH, CK. Gọi B',...
- 10
- 6,221
- 30
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25