0

các bài tập nâng cao vật lí 8

bai tap nang cao vat li 10

bai tap nang cao vat li 10

Vật lý

... DƯỠNG VẬT LÝ 10 a. Viết phương trình tọa độ của hai vật. b. Khi hai vật gặp nhau thì vật thứ nhất còn chuyển động không? Xác định thời điểm và vị trí gặp nhau. c. Khi vật thứ hai đến A thì vật ... xe là 64 ,8 km/h11. Cùng một lúc, từ hai địa điểm A và B cách nhau 50m có hai vật chuyển động ngược chiều để gặp nhau. Vật thứ nhất xuất phát từ A chuyển động đều với vận tốc 5m/s, vật thứ hai ... thứ ba20. Một vật chuyển động nhanh dần đều với vận tốc đầu 36 km/h. trong giây thứ tư kể từ lúc vật bắt đầu chuyển động vật đi được quãng đường 13,5m. Tìm gia tốc chuyển động của vật và quãng...
  • 3
  • 1,540
  • 16
CÁC BÀI TẬP NÂNG CAO SINH 9

CÁC BÀI TẬP NÂNG CAO SINH 9

Sinh học

... Bài tập Sinh 9 - Tháng 11 - 20 08 9)Cho cà chua thân cao, quả đỏ lai với cà chua thân thấp quả vàng; F1 thu được hoàn toàn thân cao, quả đỏ. Cho F1 giao phấn thu được F2 : 7 18 cao, đỏ ; 241 cao, ... 0 985 3 987 15 Trang : 2 Bài tập Sinh 9 - Tháng 11 - 20 08 TRẮC NGHIỆM NÂNG CAO Câu 1 : Vai trò của enzim ADN polimeraza trong quá trình nhân đôi ADN là : A. Tháo xoắn phân tử ADN. B. Bẻ gãy các ... Thể lệch bội và thể đa bội GV : Trần Minh Quýnh - Cam Lộ- DĐ: 0 985 3 987 15 Trang : 3 Bài tập Sinh 9 - Tháng 11 - 20 08 CÁC DẠNG BÀI TẬP : CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ 1) Một phân tử ADN chứa 650.000...
  • 4
  • 19,095
  • 243
Các bài tập nâng cao hình học 8

Các bài tập nâng cao hình học 8

Tư liệu khác

... phần của hình chóp 8 13 CÁC BÀI TẬP CHỌN LỌC HÌNH HỌC 8 I. Tổng hợp 1: Bài 1 : Cho tứ giác ABCD biết số đo của các góc A; B; C; D tỉ lệ thuận với5; 8; 13và 10.a/ Tính số đo các góc của tứ giác ... chéo của nóbằng 4,5dm. Tính khoảng cách giao điểm của các đường chéo đến các cạnh. Bài 3: a/ Tính diện tích hình thang cân có đường cao h và các đường chéo vuông gócvới nhau b/ Hai đường chéo ... bằng 18 cm; 24cm. Tính chu vi hình thoi vàkhoảng cách giữa các cạnh song song. Bài 2: Diện tích của một hình thoi là 540dm2. Một trong những đường chéo của nóbằng 4,5dm. Tính khoảng cách giao...
  • 8
  • 25,804
  • 451
Các bài tập nâng cao Đại số 8

Các bài tập nâng cao Đại số 8

Tư liệu khác

... 22 b- 4aab4. Tìm các số nguyên x để 16 16x - 8x 4x - x16 - x2344++ có giá trị nguyên4 TỔNG HỢP CÁC BÀI TẬP NÂNG CAO ĐẠI SỐ 8 CHƯƠNG 1. NHÂN, CHIA ĐA THỨCNHÂN CÁC ĐA THỨC1. Tính giá ... (x2 + x + 2) - 126. x 8 + x + 17. x10 + x5 + 16. Chứng minh rằng với mọi số tự nhiên lẻ n :1. n2 + 4n + 8  8 2. n3 + 3n2 - n - 3  48 7. Tìm tất cả các số tự nhiên n để :1. ... 8 CHƯƠNG 1. NHÂN, CHIA ĐA THỨCNHÂN CÁC ĐA THỨC1. Tính giá trị: B = x15 - 8x14 + 8x13 - 8x12 + - 8x2 + 8x – 5 với x = 72. Cho ba số tự nhiên liên tiếp. Tích của hai số đầu nhỏ hơn...
  • 13
  • 1,657
  • 15
Cac bai tap nang cao

Cac bai tap nang cao

Toán học

...
  • 1
  • 501
  • 2
Gián án Các bài tập nâng cao Lý 8

Gián án Các bài tập nâng cao8

Vật lý

... lượng của vật là: P = V.dg = 0,01 .80 00 = 80 N.Lực đẩy Acsimet tác dụng lên vật là: FA = P = 80 N.Chiều cao phần vật chìm trong nước là:h1 = SdFnA.= 0,4 m.⇒ Chiều cao phần vật nổi ... m/s.Bây giờ bài toán trở thành bài toán vật thứ hai đuổi vật thứ 3 trên đường tròn lớn. Đến lúc vật thứ hai đuổi được vật thứ 3 thì vật thứ hai đã chuyển động hơn vật thứ nhất quãng đường đúng ... vhHH−. Bài 8: Hai vật chuyển động cùng chiều trên hai đường thẳng đồng tâm, có chuvi lần lượt là : 1C= 50m và 2C= 80 m. Chúng chuyển động với các vận tốclần lượt là: 1v= 4m/s và 2v= 8m/s....
  • 13
  • 1,037
  • 7
43 luan van bao cao ứng dụng các bài tập nâng cao hiệu quả kỹ thuật tấn công trong đánh đơn cho nam vđv cầu lông lứa tuổi 14 15 tỉnh thái nguyên

43 luan van bao cao ứng dụng các bài tập nâng cao hiệu quả kỹ thuật tấn công trong đánh đơn cho nam vđv cầu lông lứa tuổi 14 15 tỉnh thái nguyên

Thạc sĩ - Cao học

... điều đó các HLV, giáo viên phải luôn học tập, tìm tòi, nghiên cứu các phương pháp, các bài tập huấn luyện nhằm kiện toàn hệ thống các bài tập huấn luyện giúp nâng cao chất lượng học tập và ... 47- Các bài tập phải đa dạng và phong phú về nội dung, có khả năng hoàn thiện kỹ thuật.- Các bài tập phải phù hợp với điều kiện thực tiễn và cơ sở vật chất.- Các bài tập phải đảm ... 90%9 Đánh cầu cao tay toàn sân. 18 60%10 Đập cầu có người phòng thủ. 27 90%11 Bài tập thi đấu. 30 100%II Nhóm các bài tập nâng cao thể lực1 Nằm sấp chống đẩy trên hai tay. 26 86 ,7%2 Co tay...
  • 79
  • 945
  • 0
PHẦN III : CÁC BÀI TẬP NÂNG CAO pptx

PHẦN III : CÁC BÀI TẬP NÂNG CAO pptx

Toán học

... PHẦN III : CÁC BÀI TẬP NÂNG CAO *Dùng định nghĩa 1) Cho abc = 1 và 363a . . Chứng minh rằng 32ab2+c2> ... b      (đpcm) * Phương pháp làm trội : 1) Chứng minh BĐT sau : 2) Cho a,b,c là các số dương . Chứng minh rằng  9111. cbacba (1) Giải: (1)  9111 acaccbabcaba ...       (2) d a d a d a ca b c d d a b a b c d            (3) Cộng các vế của 4 bất đẳng thức trên ta có : 2 3a b b c c d d aa b c b c d c d a d a b   ...
  • 7
  • 394
  • 0
BÀi tập nâng cao vật lý 8

BÀi tập nâng cao vật8

Vật lý

... B. Bài tập Các dạng bài tập thường gặp1. /Bài toán xác định vị trí và thời điểm các vật gặp nhau hoặc thời điểm và vị trí các vật cách nhau một khoảng cho trước.2. /Bài toán liên qua đến tính ... của vật nào đối với vật (3) là lớn hơn). Nếu: Hai vật chuyển động ngược hướng(Cùng phương nhưng ngược chiều) thì vận tốc của vật (1) đối với vật (2) là: V12 = V13 +V23 B. Bài tập Các ... đối của chuyển động.3./ Bài toán đồ thị4. /Bài toán tính vận tốc TBDạng 1. Bài toán xác định vị trí và thời điểm các vật gặp nhau hoặc thời điểm và vị trí các vật cách nhau một khoảng cho...
  • 6
  • 3,602
  • 58
CAC BAI TAP NANG CAO ON THI LOP 10

CAC BAI TAP NANG CAO ON THI LOP 10

Toán học

... Nguyễn Văn TrungCÁC BÀI TẬP NÂNG CAO LUYỆN THI VÀO LỚP 10A. ĐẠI SỐ: Bài 1: Thực hiện các phép tính:a) 3 2 2 3 2 2+ + − b) ( ) ( )4 15 10 6 4 15+ − − c) 1 1 1 1 1 2 2 3 3 4 48 49− + − −− ... = 0 luôn có nghiệm. Bài 8: Cho các hệ số a, b, c thỏa mãn các điều kiện a > 0; b > a + c. Chứng minh rằng phương trình: ax2 + bx + c = 0 có hai nghiệm phân biệt. Bài 9: Chứng minh rằng ... I cách đều CM, CN, MN.d) Một đường thẳng đi qua O và song song với MN cắt các tia CM, CN lần lượt tại E và F. Xác định vị trí của C trên d sao cho diện tích tam giác CEF là nhỏ nhất. Bài 8: ...
  • 5
  • 1,100
  • 8

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008