các đề thi tâm lý học đại cương

... tích các thao tác cơ bản của tư duy và mối quan hệ giữa các thao tác đó. ĐỀ THI: TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG THỜI GIAN: 75 PHÚT KHÔNG SỬ DỤNG TÀI LIỆU Câu 1: (4 điểm) Anh/ chị hiểu như thế nào là nhân cách? ... giữa xúc động và tâm trạng Câu 4: (3đ) Bản chất của nhân cách là gì? Tại sao trong cùng 1 sự tác động của giáo dục như nhau lại có những nhân cách khác nhau? ĐỀ THI: TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG THỜI GIAN: ... xúc tâm lý giữa con người - con người B. Quá trình trao đổi thông tin, cảm xúc của con người C. Con người tri giác và ảnh hưởng tác động qua lại lẫn nhau D. Cả A,B,C ĐỀ THI: TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG THỜI...

Ngày tải lên: 11/03/2014, 16:09

... Nhiệm vụ của Tâm lý học. Những nguyên tắc và phương pháp nghiên cứu của Tâm lý học. 3. Các ngành của Tâm lý học. Vị trí của Tâm lý học trong hệ thống khoa học. Vai trò của Tâm lý học. II. Cơ sở ... Tâm lý học 2. Tâm lý học là một khoa học - Đối tượng của Tâm lý học. - Quan điểm duy vật biện chứng về bản chất hiện tượng tâm lý. - Chức năng và phân loại hiện tượng tâm lý. - Nhiệm vụ của Tâm ... ÔN TẬP MÔN THI: TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG (DÀNH CHO THI TUYỂN SINH CAO HỌC NGÀNH: GIÁO DỤC VÀ PHÁT TRIỂN CỘNG ĐỒNG) PHẦN I. KHÁI QUÁT VỀ KHOA HỌC TÂM LÝ I. Tâm lý học là một môn khoa học 1. Vài nét...

Ngày tải lên: 06/11/2014, 10:37

... he m~t thi~ t voi nh~n thuc cam trnh D. Quan M m~t thi~ t vai cam xuc 63. CO D dU'img nh~n thU'c hi~n th\l'c bit diu tir nhung di~u tai nghe mit thiy rai ... di~m nao ciia tu" duy? A. Quan h~ m~t thi6 t vai nh~n thuc cam trnh B. Quan h~ m~t thi~ t voi cam xue C. Quan h~ m~t thi~ t vai ngon ngu D. La mQt qua trlnh tam ... vo-i sl}' thay dBi cua cU'l'mg di} kich thich do lit: A. Quy lu~t tac dQng qua l;,Ii 13. Quy ll)~t thich ung C. Quy lll~t pha trQn D. Quy lu~t t6ng giac...

Ngày tải lên: 30/10/2014, 14:34

Ngày tải lên: 01/06/2015, 12:24

... nghiên cứu đề tài. +Chơng 2 :Phân tích thi t kế hệ thống thông tin quản lý ngân hàng đề thi môn tin học . Trình bày chi tiết quy trình phân tích thi t kế hệ thống, thi t kế dữ liệu và thi t kế ... 0918.775.368 ChơngII Phân tích thi t kế hệ thống thông tin quản lý ngân hàng đề thi môn Tin Học. I. Đặc tả yêu cầu của hệ thống Hệ thống quản lý ngân hàng đề thi bao gồm: quản lý về câu hỏi, đáp án ... Thống Quản Lý Ngân Hàng Đề Thi Thi Trắc Nghiệm Quản Lý Ngời Sử Dụng Tạo Bộ Đề Thi Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 kết các thực thể với nhau .Các mô hình...

Ngày tải lên: 23/08/2013, 10:37

... triển thái độ học tập môn Tâm lý học đại cương ……………………………… 40 TÓM TẮT Khái quát các vấn đề lý luận về thái độ và các yếu tố ảnh hưởng đến thái độ nói chung, đặc điểm tâm lý sinh viên ... Kết quả nghiên cứu thực trạng thái độ học môn tâm lý học đại cương của sinh viên ĐHSP HN……………………………… 62 1. 1. Thực trạng thái độ học tập môn tâm lý học đại cương …… 62 1. 1. 1. Nhận thức của ... vi của sinh viên đối với việc học môn tâm lý học đại cương ……………………………………. 79 2. Phân tích nguyên nhân của thực trạng thái độ học môn tâm lý học đại cương của sinh viên ĐHSP HN …………………………...

Ngày tải lên: 11/06/2014, 10:20

... tượng tâm lý thành: các hiện tượng tâm lý có ý thức và các hiện tượng tâm lý chua được ý thức. 3. Người ta còn phân biệt hiện tượng tâm lý thành: hiện tượng tâm lý sống động và hiện tượng tâm lý ... muốn có tâm lý nhất thi t phải có phản xạ, đặc biệt là phản xạ có điều kiện. Tâm lý có bản chất phản xạ. III.CÁC LOẠI HIỆN TƯỢNG TÂM LÝ: Có nhiều cách phân loại các hiện tượng tâm lý: 1. Cách phân ... các tài liệu tâm lý học là việc phân loại các hiện tượng tâm lý theo thời gian tồn tại của chúng và vị trí tương đối của chúng trong nhân cách. Theo cách phân loại này, các hiện tượng tâm lý...

Ngày tải lên: 12/06/2014, 20:32

... (triết học , xã hội học, đạo đức học, thẩm mỹ học, văn hóa giáo dục học, tâm lý học ). Việc nghiên cứu nhân cách là vấn đề trọng tâm của tâm lý học, nhưng để nắm rõ được về nhân cách, chúng ta phải ... HTKQ để tạo ra các hình ảnh tâm lý  Điều kiện cần và đủ để có được tâm lý ngườu là phải có HTKQ và não người bình thường. Nếu thi u 1 trong 2 yếu tố trên thì không có được tâm lý người. Hiện ... triển tâm lý cá nhân. - Cần phải rèn luyện các kỹ năng giao tiếp. “ Sự phát triển của một các nhân phụ thuộc vào sự phát triển của các cá nhân khác mà nó giao tiếp trực tiếp và gián tiếp”.  Tâm lý...

Ngày tải lên: 14/06/2014, 22:41

... KHXH&NV -Đại học Tôn Đức Thắng Tâm lí học đại cương b/ Tài liệu tham khảo: -Phạm Minh Hạc) chủ biên). Tâm lý học -nxb GD Hà Nội 1998 - Nguyễn Ngọc Bích -Tâm lý học nhân cách -Một số vấn đề lý luận-NXB ... KHXH&NV -Đại học Tôn Đức Thắng Tâm lí học đại cương Chương 1: TÂM LÍ HỌC LÀ MỘT KHOA HỌC 1.1.Khoa học tâm lý 1.2.Những hiện tượng tâm lý người 1.3 .Các phương pháp nghiên cứu tâm lí Chương 2. Ý thức ... đã định sẵn (Đinh Phương Duy. Tâm lí học. Nxb giáo dục.2007, tr.15) TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÔN ĐỨC THẮNG KHOA KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN #" MÔN HỌC TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG GIẢNG VIÊN: ThS. NGÔ THỊ...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:21

... ngữ với hoạt động tâm lý 1) Vai trò của ngôn ngữ đối với nhận thức cảm tính: Page 7 ĐỀ CƯƠNG MÔN TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG Câu 1:Khái niệm tâm lý người? Phân tích bản chất tâm lý người?VD 1.KN Chủ ... quyết định tâm lý người. Bằng hoạt động và giao tiếp, con người với tư cách là chủ thể tiếp thu các kinh nghiệm xã hội lịch sử, biến nó thành tâm lý, nhân cách. Nói cách khác, tâm lý là sản phẩm ... động b/ Tính ổn định của nhân cách Nhân cách là một tổ hợp các thuộc tính tâm lý tương đối ổn định, tiềm tàng trong mỗi cá nhân; những đặc điểm tâm lý nói lên bộ mặt tâm lý – xã hội của cá nhân, quy định...

Ngày tải lên: 28/08/2014, 20:02

... MƠN TÂM LÝ ĐẠI CƯƠNG I. HIỆN TƯỢNG TÂM Lí NGI 1. Tõm lớ ngi: ã Trong cuc sng i thng, chữ tâm thường được dùng ghép với các từ khác tạo thành các cụm từ tâm đắc”, tâm can”, tâm địa”, tâm ... ảnh tâm lý mang tính năng động sáng tạo. Phản ánh tâm lý tạo ra hình ảnh tâm lý. Hình ảnh tâm lý là kết quả của quá trình phản ánh thế giới khách quan vào bộ não người, song hình ảnh tâm lý khác ... lựa chọn thông tin, xử lý thông tin để tạo ra thông tin mới. B. Theo quan điểm tâm lý học Phân chia: theo quan điểm tâm lý học chia phản ánh thành 3 mức độ. Phản ánh vật lý: là phản ánh của những...

Ngày tải lên: 27/10/2014, 16:10

... tâm lý. - Trạng thái tâm lý là những hiện tượng luôn gắn với quá trình tâm lý là cái nền của tâm lý . - Thuộc tính tâm lý là những nét đặc trưng tâm lý ï của con người hình thành từ quá trình tâm ... quyết tâm 3. Thuộc tính tâm lý - Là những quá trình tâm lý, trạng thái tâm lý thường xuyên lập đi lập lại trong đời sống trở thành đặc điểm tâm lý bền vững của nhân cách cá nhân. - Là những nét tâm ... tâm lý và trạng thái tâm lý. Thuộc tính tâm lý gồm tình cảm, xu hướng, tính cách tạo nên 2 mặt đức và tài. Các hiện tượng tâm lý trên đây được chi phối bởi ý thức. Ý thức là hiện tượng tâm lý...

Ngày tải lên: 30/10/2014, 15:42

Ngày tải lên: 26/02/2015, 11:33

Ngày tải lên: 15/03/2015, 17:32

Ngày tải lên: 23/03/2015, 09:06

Ngày tải lên: 23/03/2015, 13:58

Ngày tải lên: 13/05/2015, 07:12

Ngày tải lên: 19/05/2015, 05:00

Ngày tải lên: 28/08/2013, 08:00

... www.hanhchinhvn.com TÂM LÍ HỌC ĐẠI CƯƠNG Phần 1. Cơ sở khoa học của Tâm lí. I. Bản chất hiện tượng tâm lí người 1. Khái niệm Tâm lí: Thế giới tâm lí của con người vô cùng kì diệu và phong phú. Tâm lí bao ... động của con người. Khoa học nghiên cứu về các hiện tượng tâm lí của con người gọi là tâm lí học. 2. Bản chất của tâm lí Chủ nghĩa duy vật biện chứng khẳng định rằng: tâm lí người là sự phản ... phương hướng phát triển của nhân cách, năng lực nói lên cường độ của nhân cách, khí chất và tính cách nói lên chính chất, phong cách của nhân cách. 1. Xu hướng nhân cách: Là một thuộc tính TL phức...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 05:10