các đặc tính sinh lí của âm

Đặc tính sinh lí, sinh hóa và một số công đoạn chính trong qui trình chế biến bột màu

Đặc tính sinh lí, sinh hóa và một số công đoạn chính trong qui trình chế biến bột màu

... NĂM 2007 Khoa Nông Nghiệp Và Sinh Học Ứng Dụng Trang Luận Văn Tốt Nghiệp CNTP K29 Trường Đại Học Cần Thơ Luận văn đính kèm theo với tựa “ ĐẶC TÍNH SINH LÍ, SINH HĨA VÀ CÁC CƠNG ĐOẠN CHÍNH TRONG ... Đại Học Cần Thơ TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ KHOA NÔNG NGHIỆP & SINH HỌC ỨNG DỤNG BỘ MÔN CÔNG NGHỆ THỰC PHẨM NGUYỄN CƠNG HOAN ĐẶC TÍNH SINH LÍ, SINH HĨA VÀ MỘT SỐ CƠNG ĐOẠN CHÍNH TRONG QUI TRÌNH CHẾ BIẾN ... làm tăng tính đa dang sản phẩm Dựa sở đó, đề tài tơi tiến hành nghiên cứu số yếu tố ảnh hưởng quy trình chế biến bột nhàu với mục tiêu như: - Phân tích thành phần hóa học đặc tính sinh trái

Ngày tải lên: 04/10/2021, 09:02

94 5 0
slide 1 kieåm tra baøi cuõ cho hình veõ sau cho am 3cm mb 5 cm ab 8 cm tính am mb cho am 8cm mb 5 cm ab 3 cm tính am mb cho am 3cm mb 5 cm ab 85 cm tính am mb em coù nhaän xeù

slide 1 kieåm tra baøi cuõ cho hình veõ sau cho am 3cm mb 5 cm ab 8 cm tính am mb cho am 8cm mb 5 cm ab 3 cm tính am mb cho am 3cm mb 5 cm ab 85 cm tính am mb em coù nhaän xeù

... B A B M A B M Cho AM = 3cm MB = cm AB = cm Tính AM + MB Cho AM = 8cm MB = cm AB = cm Tính AM + MB Cho AM = 3cm MB = cm AB = 8,5 cm Tính AM + MB a) Em có nhận xét vị trí điểm M h1; ... dụ Cho M điểm A B, AM = cm; AB = cm Tính độ dài đoạn MB? Giải A M B M điểm A B nên AM + MB = AB 5 + MB = MB = – = cm 2 Một vài dụng cụ đo khoảng cách giữa hai điểm mặt đất. (5)Viết ... a) AF + AI ≠ FI b) AI + AE = IE Điểm A không naèm (8)Cho M điểm nằm A B, AM = 5cm; AB = cm Tính độ dài đoạn MB? Giải M điểm nằm A B nên : A M B 8cm 5cm AM + MB = AB 5 + MB = (9)Cho

Ngày tải lên: 17/04/2021, 16:33

10 14 0
vn_ch1_Introduction 8.49.11 AM 8.49.11 AM 8.49.11 AM 8.49.11 AM 8.49.11 AM

vn_ch1_Introduction 8.49.11 AM 8.49.11 AM 8.49.11 AM 8.49.11 AM 8.49.11 AM

... trình hoạt động như một lớp trung gian giữa người  sử dụng máy? ?tính? ?và phần cứng máy? ?tính  Các? ?mục đích? ?của? ?HĐH:  Thực  hiện  các? ? chương  trình  của? ? người  sử  dụng  và  giúp  việc giải? ?các? ?bài tốn? ?của? ?người sử dụng dễ dàng hơn ... Giúp cho việc sử dụng hệ thống máy? ?tính? ?thuận tiện hơn  Sử dụng phần cứng máy? ?tính? ?theo một cách hiệu quả 1.4 Cấu trúc? ?của? ?hệ thống máy? ?tính Phần cứng (Hardware) – cung cấp? ?các? ?tài ngun? ?tính? ? tốn cơ bản (CPU, memory, I/O devices) ... Bộ mơn Khoa học máy? ?tính Khoa Cơng nghệ thơng tin Nội dung chương 1  Hệ điều hành (Operating System) làm việc gì?  Tổ chức? ?của? ?hệ thống máy? ?tính  Cấu trúc? ?của? ?HĐH  Hoạt động? ?của? ?HĐH  Sự quản lý tiến trình 

Ngày tải lên: 18/04/2022, 15:39

43 12 0
vn_ch6_ProcessSynchronization 8.49.11 AM 8.49.11 AM 8.49.11 AM 8.49.11 AM 8.49.11 AM

vn_ch6_ProcessSynchronization 8.49.11 AM 8.49.11 AM 8.49.11 AM 8.49.11 AM 8.49.11 AM

... Để trì tính qn liệu cần có chế đảm bảo thực tiến trình hợp tác theo thứ tự ■ Giả sử muốn đưa giải pháp cho vấn đề tiến trình sản xuất - tiến trình tiêu thụ mà điền vào buffer Chúng ta làm cách ... BÀI GIẢNG NGUYÊN LÝ HỆ ĐIỀU HÀNH Chư ng 6: Đ ng hóa tiến trình Bộ mơn Khoa học máy tính Khoa Cơng nghệ thơng tin Nội dung ■ Cơ sở ■ Vấn đề đoạn găng ■ Giải pháp Peterson ■ Phần cứng ... tiến trình có đoạn mã, gọi đoạn găng, mà tiến trình thay đổi biến chung, cập nhật bảng, ghi tệp… ■ Đặc điểm quan trọng hệ thống thời điểm có tiến trình thực đoạn găng ⇔ thực đoạn găng loại trừ lẫn

Ngày tải lên: 18/04/2022, 15:39

24 14 0
vn_ch13_ProtectionAndSecurity 8.49.11 AM 8.49.11 AM 8.49.11 AM 8.49.11 AM 8.49.11 AM

vn_ch13_ProtectionAndSecurity 8.49.11 AM 8.49.11 AM 8.49.11 AM 8.49.11 AM 8.49.11 AM

... Có thể được mở rộng thành bảo vệ động (dynamic protection)  Các? ?thao tác để thêm, xóa? ?các? ?access right  Các? ?access right? ?đặc? ?biệt:  chủ? ?của? ?Oi (owner of Oi )  copy thao tác từ Oi đến Oj  control – Di có thể thay đổi? ?các? ?access right? ?của? ?Dj  ... được coi là một trường hợp? ?đặc? ?biệt? ?của? ?chìa khóa hoặc  khả năng 13.9 Tìm Password  Nếu  bạn  biết  user,  hãy  thử  với  tên  hoặc  ngày  sinh? ? của? ? chồng/vợ người đó  Brute force: thử tất cả? ?các? ?sự kết hợp? ?của? ?chữ và số ... Các? ?message từ U tới T chỉ đi qua được nếu chúng là? ?các? ?hồi? ?âm? ? (reply)? ?của? ?các? ?message trước đó được gửi từ T tới U  DMZ (Demilitarized Zone – Vùng phi quân sự):  Tất  cả  message  từ  U  tới  T  mà  khơng  phải  hồi  âm? ? thì  đi  đến  các? ?

Ngày tải lên: 18/04/2022, 15:40

23 8 0
Vn_Ch7_Deadlocks 8.49.11 Am 8.49.11 Am 8.49.11 Am 8.49.11 Am 8.49.11 Am.ppt

Vn_Ch7_Deadlocks 8.49.11 Am 8.49.11 Am 8.49.11 Am 8.49.11 Am 8.49.11 Am.ppt

... HÀNH Chương 7: Bế tắc (Deadlocks) Bộ mơn Khoa học máy tính Khoa Cơng nghệ thơng tin Nội dung chương  Mơ hình hệ thống  Mô tả bế tắc  Các phương pháp xử lý bế tắc  Ngăn ngừa bế tắc  Tránh ... hiện, giải hay số ô tô lùi lại nhường đường tiến sau 7.5 7.1 Mơ hình hệ thống  Các loại tài nguyên R1, R2, , Rm Các chu kỳ CPU, không gian nhớ, tệp, thiết bị vào-ra  Mỗi loại tài nguyên Ri ... trình yêu cầu tài nguyên, tài nguyên đáp ứng thời điểm tiến trình chuyển sang trạng thái chờ  Các tiến trình chờ không thay đổi lại trạng thái tài ngun mà u cầu bị giữ tiến trình chờ khác 

Ngày tải lên: 22/02/2023, 16:15

42 10 0
slide 1 văn hoá ẩm thực trung hoa trong hồng lâu mộng đặc điểm tiểu thuyết nhân tình thế thái văn hoá ẩm thực trung hoa trong hồng lâu mộng tổng quan nền ẩm thực trung hoa ông tổ ẩm thực trung hoa 2 g

slide 1 văn hoá ẩm thực trung hoa trong hồng lâu mộng đặc điểm tiểu thuyết nhân tình thế thái văn hoá ẩm thực trung hoa trong hồng lâu mộng tổng quan nền ẩm thực trung hoa ông tổ ẩm thực trung hoa 2 g

... sức khoẻ sau bị thương (21 )Các ăn Hồng lâu mộng Đa dạng phong phú cầu kỳ thể cách chế biến ăn,cách bày trí cách thưởng thức - Yến Sào: ăn sang trọng dùng cung vua ,các phủ giàu có dành cho ... mời bà hàng với Giả Mẫu,rồi tầng bậc lớn bé… (20 )Các thức uống chế biến từ hoa quả: +Nước quả mai khuấy đặc với nước đường +Uống dai nước thơm:cách dùng lấy thìa nước thơm pha với bát nước uống ... (17 )Các uống Hồng Lâu Mộng -Trà rượu thức uống xuất thường xuyên sinh hoạt thường ngày người dân Trung Quốc.Trà, rượu trở thành nhã thú giai tầng xã hội,trên có nhà vua,quý tộc ,các bậc

Ngày tải lên: 17/04/2021, 20:16

40 35 0
slide 1 phòng giáo dục và đào tạo ñam roâng trường thcs ñaï long gv phan quang hieäp chào mừng quý thầy cô giáo  các nguồn âm có chung đặc điểm gì  âm trầm âm bổng khác nhau ở chỗ nào  âm to

slide 1 phòng giáo dục và đào tạo ñam roâng trường thcs ñaï long gv phan quang hieäp chào mừng quý thầy cô giáo  các nguồn âm có chung đặc điểm gì  âm trầm âm bổng khác nhau ở chỗ nào  âm to

... (2)(3) Các nguồn âm có chung đặc điểm ?  Âm trầm, âm bổng khác chỗ ?  Âm to, âm nhỏ khác chỗ ?  Âm truyền qua môi trường ?  Chống ô nhiễm tiếng ồn ? (4)(5)NGUỒN ÂM Bài 10 NGUỒN ÂM NGUỒN ÂM ... khơng? (13)II Các nguồn âm có chung đặc điểm ? C5 Âm thoa có dao động khơng ? Hãy tìm cách kiểm tra xem phát âm âm thoa có dao động khơng  Đặt bóng nhựa (nhỏ, nhẹ) sát nhánh âm thoa, bóng ... nghiệm Giới thiệu âm thoa , giới thiệu cách làm cho âm thoa dao động sau y/c nhóm tiến hành thí nghiệm theo hình 10.3 trả lời C5 ? II Các nguồn âm có chung đặc điểm ? C5. Âm thoa có dao động

Ngày tải lên: 20/04/2021, 22:19

23 14 0
slide 1 bài 10 nguồn âm tất cả chúng ta hãy cùng nhau giữ im lặng và lắng tai nghe em hãy nêu những âm mà em nghe được và tìm xem chúng được phát ra từ đâu vật phát ra âm gọi là nguồn âm các em hãy k

slide 1 bài 10 nguồn âm tất cả chúng ta hãy cùng nhau giữ im lặng và lắng tai nghe em hãy nêu những âm mà em nghe được và tìm xem chúng được phát ra từ đâu vật phát ra âm gọi là nguồn âm các em hãy k

... nhánh âm thoa lắng nghe âm âm thoa phát ra. II Các nguồn âm có chung đặc điểm ? Âm thoa có dao động khơng? Hãy tìm cách kiểm tra xem khi phát âm âm thoa có dao động khơng? (11)II Các ... âm mà em nghe tìm xem chúng được phát từ đâu? Vật phát âm gọi nguồn âm. I Nhận biết nguồn âm Các em kể tên số nguồn âm ? Trống, đàn, sáo, máy hát, … C2 (6)Bài 10: Nguồn Âm Vt phỏt âm ... (11)II Các nguồn âm có chung đặc điểm ? C5 Âm thoa có dao động khơng ? Hãy tìm cách kiểm tra xem phát âm âm thoa có dao động khơng • Đặt bóng nhựa (nhỏ, nhẹ) sát nhánh âm thoa, bóng bị nảy

Ngày tải lên: 26/04/2021, 23:58

26 12 0
Các biến thể nguyên âm chính trong âm tiết với phụ âm cuối và phụ âm cuối của phương ngữ địa phương sơn tịnh ở quảng ngãi

Các biến thể nguyên âm chính trong âm tiết với phụ âm cuối và phụ âm cuối của phương ngữ địa phương sơn tịnh ở quảng ngãi

... có đặc trưng kết âm phụ vùng phân bố nguyên âm nằm vị trí âm tính? ?? [3, 8] nguyên âm [u] Như nguyên âm đôi “uô” 4.2 Hệ biến đổi tiếng Sơn Tịnh có biến thể [u] kết hợp với Sự biến đổi âm vần có âm ... Hz (theo phát âm nữ), quan sát biểu đồ nguyên âm thấy nguyên âm nằm vị trí [ɐ], phát âm với độ mở rộng  Hình Dạng sóng âm phổ âm tiết "đấu thầu” Vị trí âm “â” [ɐ] biểu đồ nguyên âm thể trùng ... Hình Dạng sóng âm phổ âm tiết “đẹp” 3.1.2 Nguyên âm [ɐ] (chữ viết “a”) thể thành [o] kết hợp với phụ âm cuối [-m], [p] Chúng ta quan sát nguyên âm âm tiết “cám” Trong bối cảnh ngữ âm “a” có F1

Ngày tải lên: 18/02/2023, 05:58

12 2 0
Từ điển phát âm NGUYÊN âm PHỤ âm

Từ điển phát âm NGUYÊN âm PHỤ âm

... May 10 th 2013  NGUYÊN ÂM? ?? STT   ÂM    1 a  2  "age" ...   win/w sit/s twin/twn/ (sinh    bird/b:d/(con chim); girl/g   ... stop/st bother/'b   born/b:n/ (sinh ra); portable/'p:t   wolf/w); woman/'w

Ngày tải lên: 15/09/2013, 10:38

15 507 7
Hướng dẫn học sinh trường THPT quan sơn phát âm đúng các nguyên âm tiếng anh và làm các bài tập ngữ âm

Hướng dẫn học sinh trường THPT quan sơn phát âm đúng các nguyên âm tiếng anh và làm các bài tập ngữ âm

... cách phát âm ngun âm tiếng Anh thơng qua số từ phổ biến, đồng thời phân biệt cách phát âm phát sinh nguyên âm kết hợp với với phụ âm khác Trong phạm vi đề tài tập trung nghiên cứu cách phát âm ... giảng dạy cách phát âm nguyên âm tiếng Anh cách có hệ thống Nhằm giúp học sinh nắm vững cách phát âm từ vốn quen thuộc chưa hẳn em phát âm Đồng thời giúp em tự tin gặp dạng tập phát âm thi kiểm ... thân nguyên âm, phụ âm từ khác có cách phát âm khác Càng phức tạp nguyên âm kết hợp với nguyên âm phụ âm khác lại phát sinh thêm cách đọc khác Việc nắm vững nguyên tắc đọc nguyên âm hỗ trợ cho em

Ngày tải lên: 14/11/2014, 01:16

30 851 2
bài giảng âm nhạc 3 bài 16 kể chuyện âm nhạc cá heo với âm nhạc

bài giảng âm nhạc 3 bài 16 kể chuyện âm nhạc cá heo với âm nhạc

... 7 nốt nhạc đã học ? Âm nhạc Kể chuyện âm nhạc: CÁ HEO VỚI ÂM NHẠC Giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi Hướng dẫn về nhà: - Tìm hiểu thêm về loài cá heo. - Ghi nhớ vị trí các nốt nhạc trên “Khuông ... KHUÔNG NHẠC BÀN TAY Giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi Mi Rê La Son Đô Si Pha Âm nhạc Kể chuyện âm nhạc: CÁ HEO VỚI ÂM NHẠC Giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi Giới thiệu tên nốt nhạc qua trò ... Ôn 3 bài hát: • Lớp chúng ta đoàn kết. • Con chim non. • Ngày mùa vui. Âm nhạc Kể chuyện âm nhạc: CÁ HEO VỚI ÂM NHẠC Giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi

Ngày tải lên: 25/11/2014, 14:55

10 849 1
Nghiên cứu sự biến đổi chất lượng và các đặc tính sinh lý của dứa cắt trong quá trình bảo quản

Nghiên cứu sự biến đổi chất lượng và các đặc tính sinh lý của dứa cắt trong quá trình bảo quản

... thương mại 2.2 Các biến đổi đặc tính sinh lý chất lượng rau cắt 2.2.1 Các biến đổi đặc tính sinh lý, lý cảm quan 2.2.2 Các biến đổi đặc tính hoá học dinh dưỡng .7 2.3 Các yếu tố ảnh hưởng ... cầu vệ sinh an toàn thực phẩm Với ưu điểm bật, với nhịp sống bận rộn nhu cầu rau cắt lớn Trong tương lai tăng hơn, đặc biệt người dân ý thức tính an toàn mua rau 2.2 Các biến đổi đặc tính sinh ... Nghiên cứu biến đổi chất lượng số đặc tính sinh lý dứa cắt suốt trình bảo quản để từ đề xuất chế độ bảo quản phù hợp 1.3 Yêu cầu - Khảo sát biến đổi chất lượng đặc tính sinh lý dứa cắt trình bảo quản...

Ngày tải lên: 22/04/2013, 15:52

38 1,5K 14
Bài 11. Đặc trưng sinh lí của âm

Bài 11. Đặc trưng sinh lí của âm

... Vậy: Âm sắc đặc trưng sinh lý âm, giúp ta phân biệt âm nguồn khác phát Âm sắc có liên quan mật thiết với đồ thị dao động âm 4 Củng cố: 1/ Nêu đặc trưng sinhâm ? * Các đặc trưng sinhâm ... 400Hz gấp đôi tần số f2 = 200Hz độ cao âm f1 cao gấp đôi âm f2 Vậy: Độ cao âm đặc trưng sinh âm gắn liền với tần số âm 2 Độ to âm: Thực nghiệm chứng tỏ âm có cường độ lớn nghe to Tuy nhiên ... Bài 11: CÁC ĐẶC TRƯNG SINHCỦA ÂM Cảm giác “ trầm” “bỗng” âm mô tả khái niệm độ cao âm 1.Độ cao âm: Thực nghiệm cho biết âm có tần số lớn nghe cao ( ), âm có tần số nhỏ nghe...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:28

11 3,7K 11
Các đặc tính sinh hóa của vi sinh vật

Các đặc tính sinh hóa của vi sinh vật

... p protein c a t bào vi sinh v t Các vi sinh v t thư ng s n sinh lo i enzym tương ng đ phân gi i chúng thành ch t d s d ng acid amin, NH3, …Đ ng th i có th sinh ch t có tính đ c Indol, H2S,… Kh ... http://www.foxitsoftware.com For evaluation only Th c t p vi sinh s - Trư ng Đ i h c M Tp HCM Nguy n Văn Minh + III XÁC Đ NH M T S - Đ C TÍNH SINH HÓA KHÁC: Ho t tính Oxydase Ø Cơ ch : Các loài vi khu n hi u khí t đ i có ... HÀNH Sinh viên th c hành c y ph n ng sinh hóa theo hư ng d n V/ BÁO CÁO Sinh viên trình bày l i nguyên t c báo cáo k t qu th nghi m sinh hóa Bài 9: PHƯƠNG PHÁP KI M TRA S LƯ NG T BÀO VI SINH...

Ngày tải lên: 25/10/2013, 23:20

18 1,3K 4
dac trung sinh li cua am

dac trung sinh li cua am

... động âm 1/ Chọn câu Độ cao âm A đặc trưng vật âm B đặc trưng sinh âm C vừa đặc trưng vật lí, vừa đặc trưng sinh âm D tần số âm Câu 2: Chọn câu Âm sắc A màu sắc âm B tính chất âm giúp ... cao âm đặc trưng sinh âm gắn liền với tần số âm - Tần số lớn âm cao II Độ to: Độ to khái niệm nói đặc trưng sinh âm gắn liền với đặc trưng vật mức cường độ âm III Âm sắc : III Âm sắc ... ta nhận biết nguồn âm C đặc trưng sinh âm D đặc trưng vật âm Câu 3: Độ to âm gắn liền với A cường độ âm B biên độ dao động âm C mức cường độ âm âm D tần số âm âm Câu : Âm hai nhạc cụ khác...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 14:17

15 932 1
bài giảng  bài 11 đặc trưng sinh lí của âm

bài giảng bài 11 đặc trưng sinh lí của âm

... đặc trƣng sinh âm D tần số âm BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM Câu sgk Chọn câu đúng: Âm sắc là: A màu sắc âm B tính chất âm gúp ta nhận biết nguồn âm C đặc trƣng sinh âm D đặc trƣng vật âm BÀI TẬP ... hai âm hai nguồn khác phát Nó liên quan với đồ thị dao động âm BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM Câu sgk Chọn câu đúng: Độ cao âm: A đặc trƣng vật âm B đặc trƣng sinh âm C vừa đặc trƣng vật âm vừa đặc ... cƣờng độ Độ to âm có liên quan đến đặc trưng vật âm không? âm làm số đo độ to âm đƣợc + vậy, độ to khái niệm nói đặc trƣng sinh âm gắn liền với đặc trƣng vật mức cƣờng độ âm Có thể lấy...

Ngày tải lên: 16/10/2014, 23:10

18 915 2
Nghiên cứu các đặc tính sinh học của một số loài cây quý hiếm có nguy cơ bị tiêu diệt ở Việt Nam làm cơ sở cho công tác bảo tồn (2000-2001

Nghiên cứu các đặc tính sinh học của một số loài cây quý hiếm có nguy cơ bị tiêu diệt ở Việt Nam làm cơ sở cho công tác bảo tồn (2000-2001

... thống thông tin đặc điểm hình thái phân loại, đặc điểm sinh hoá, đặc điểm sinh lý, khả sinh trưởng phát triển đặc điểm mặt di truyền để xét mối quan hệ huyết thống Đó sở để chứng minh tính chất cổ ... MỤC TIÊU CỦA ĐỂ TÀI LÀ: nghiên cứu số đặc tính sinh học loài lựa chọn hình thái học, sinh thái phân bố, khả nãng tái sinh, trạng nguyên nhân thu hẹp diện tích khu phân bố, nhân giống vô tính hom ... năm 1997 nhà Lâm học Viện ĐTQHR Chi cục Kiểm lâm Nghệ An Việc sâu nghiên cứu loài Pù Hoạt vùng núi phía Tây Nghệ An, Tây Thanh Hoá đặc điểm phân bố, đặc tính sinh thái, khả tái sinh biện pháp...

Ngày tải lên: 19/03/2015, 08:40

49 545 0
Nghiên cứu đánh giá các đặc tính sinh học của một số dòng đột biến lúa ưu việt ở thế hệ thứ 7 (m7)

Nghiên cứu đánh giá các đặc tính sinh học của một số dòng đột biến lúa ưu việt ở thế hệ thứ 7 (m7)

... trỡnh sinh trng Quỏ trỡnh sinh trng ca cõy lỳa t ny mm n chớn khong 90 180 ngy tu tng ging v tu iu kin ngoi cnh Trong i sng ca cõy lỳa cú th chia lm thi k sinh trng ch yu: thi k sinh trng sinh ... nụng sinh hc v quỏ trỡnh sinh trng ca cõy lỳa 21 3.2.Cỏc yu t cu thnh nng sut 26 Kt lun v kin ngh 33 Ti liu tham kho 35 Ph lc 37 Khoá luận tốt nghiệp Đại học Nguyễn Xuân Tuấn Lớp K29B SINH- KTNN ... bn sinh viên nhóm ã có nhng óng góp quý báu cho ti nghiên cu hon thnh tt lun ny Xuõn Ho, ngy thỏng nm 2007 Sinh viờn Nguyễn xuân tuấn Khoá luận tốt nghiệp Đại học Nguyễn Xuân Tuấn Lớp K29B SINH- KTNN...

Ngày tải lên: 31/10/2015, 06:49

42 292 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w