Để các vật nhẹ như mẩu giấy lên mặt trống, khi gõ vào mặt trống thì vật bị nảy lên nảy xuống... • Thí nghiệm 3.[r]
(1)(2)(3)(4)Bài 10
(5)Tất giữ im lặng lắng tai nghe Em nêu âm mà em nghe tìm xem chúng được phát từ đâu?
Vật phát âm gọi nguồn âm.
I Nhận biết nguồn âm
Các em kể tên số nguồn âm ?
Trống, đàn, sáo, máy hát, … C2
(6)Bài 10: Nguồn Âm
Vt phỏt âm gọi nguồn âm: – vd:Trống, đàn, sáo, máy hát
(7)1.Thí nghiệm 1.
Một bạn dùng tay kéo căng sợi dây cao su nhỏ Dây đứng yên vị trí cân Một bạn khác dùng ngón tay bật sợi dây cao su
II Các nguồn âm có chung đặc điểm ?
Hãy quan sát sợi dây cao su lắng nghe, mơ tả điều mà em nhìn nghe được.
C3
(8)1.Thí nghiệm 2.
Sau gõ vào mặt trống ta nghe âm thanh
II Các nguồn âm có chung đặc điểm ?
Vật phát âm ? Vật có rung động khơng?
Nhận biết điều cách nào?
C4
Mặt trống phát âm, có
(9)II.Các nguồn âm có chung đặc điểm ?
Giấy vụn
(10)•Thí nghiệm 3.
Dùng búa cao su gõ nhẹ vào nhánh âm thoa lắng nghe âm âm thoa phát ra.
II Các nguồn âm có chung đặc điểm ?
Âm thoa có dao động khơng?
Hãy tìm cách kiểm tra xem khi phát âm âm thoa có dao động khơng?
(11)II Các nguồn âm có chung đặc điểm ?
C5 Âm thoa có dao động khơng ?
Hãy tìm cách kiểm tra xem phát âm âm thoa có dao động khơng
• Đặt bóng nhựa (nhỏ, nhẹ) sát nhánh âm thoa, bóng bị nảy
• Sờ nhẹ tay vào nhánh âm thoa thấy nhánh âm thoa dao động
• Dùng que tăm buộc vào nhánh âm thoa, nhúng đầu que tăm xuống n ớc Khi thấy mặt n ớc dao động, chứng tỏ âm thoa dao động.
Có.
(12)(13)II Các nguồn âm có chung đặc điểm ?
dao động
Kết luận
Kết luận
Kết luận
(14)Bài 10: Nguồn Âm Vt phỏt õm gọi nguồn âm:
– vd: Trống, đàn, sáo, máy hát
– Thí nghiệm 1:(SGK)
– Thí nghiệm 2:( SGK)
– Thí nghiệm 3:(SGK)
NhËn xÐt :
Sự rung động (chuyển động) qua lại vị trí cân cuả dây cao su, mặt trống,… gọi dao động
KÕt luËn :
Khi phỏt õm, cỏc vật dao động
I/ NhËn biÕt nguån ©m
(15)Em làm cho số vật tờ giấy, l¸ chi… phát âm
Hãy tìm hiểu xem phận dao động phát âm hai nhạc cụ mà em biết.
III VẬN DỤNG
(16)Dây đàn Mặt trống
Mặt chiêng
Đàn Ghita
Đàn Viôlông
Đàn tranh
Trống
(17)III VẬN DỤNG
Nếu em thổi vào miệng lọ nhỏ, cột khơng
khí lọ dao động phát âm Hãy tìm cách kiểm tra xem có cột khí dao động khơng
Dán vài tua giấy
mỏng miệng lọ, ta thổi thấy tua giấy rung rung.
(18)Hãy làm nhạc cụ (đàn ống nghiệm) theo chỉ dẫn đây:
III VẬN DỤNG
- Đổ nước vào bảy ống nghiệm khác đến mực nước khác Dùng thìa gõ nhẹ vào ống nghiệm nghe âm trầm, âm bổng khác
(19)a) Bộ phận dao động phát âm ?
III VẬN DỤNG
b) Ống phát âm trầm nhất, ống phát âm bổng ?
Ống có nhiều nước
nhất phát âm trầm nhất, ống có nước phát âm bổng
(20) Lần lượt thổi mạnh vào miệng ống nghiệm
sẽ nghe âm trầm, âm bổng khác
III VẬN DỤNG
d) Ống phát âm trầm nhất?
c) Cái dao động phát âm
Cột khơng khí ống
Ống có nước
Ống có nhiều nước
(21)Ghi nhớ
Các vật phát âm đều dao động
2 Các vật phát âm có chung đặc điểm ?
1 Vật phát âm gọi ?
(22)Có thể em chưa biết
Khi ta thổi sáo, cột khơng khí ống sáo dao động phát âm Âm phát cao thấp tùy theo khoảng cách từ miệng sáo đến lỗ mở mà ngón tay vừa nhấc lên
Có thể thay ống nghiệm hình 10.4 bát chai loại điều chỉnh mực nước ống nghiệm, bát chai để gõ vào chúng, âm phát gần nốt nhạc “đồ, rê, mi, pha, son, la, si”
(23)Có thể em chưa biết
Đặt ngón tay vào sát ngồi cổ họng kêu “aaa…”.Em cảm thấy đầu ngón tay ?
Đó nói, khơng khí từ phổi lên khí quản, qua quản đủ mạnh nhanh làm cho dây âm dao động (hình 10.6)
(24)Học bài.
Hoàn chỉnh câu C3 đến C9 vào tập. Làm tập 10.1 đến 10.5 – SBT.
Làm tập VL7.
(25)(26)