... đầu bám vào xương ức, đầu gắn với xương cột sống tạo thành hình lồng Có xương không gắn vào xương ức mà gắn vào cột sống, gọi xương cụt H25 Xương phần thân nhìn mặt trước TRẦN VĂN TÂM 12 Giáo trình ... TÂM 15 Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật H31 Cơ mặt trước TRẦN VĂN TÂM 16 Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật H32 Cơ mặt sau TRẦN VĂN TÂM 17 Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật H33 Các phác hình khối bán thân TRẦN VĂN TÂM 18 Giáo ... xa để tạo chiều sâu không gian Muốn hướng ý người xem vào phần trọng tâm cần xử lý đen trắng tương phản mãnh liệt Đối với người vẽ tiếp xúc với chất liệu bút sắt phần dựng hình chưa vững vàng,...
... chứng rối loạn sinh sản hô hấp heo virus thuộc nhóm Arterividae có khả xâm nhiễm vào đại thực bào vào mô Các đại thực bào với "chân giả" có tác dụng bắt giữ tác nhân gây bệnh vi khuẩn, virus ... Thời gian giai đoạn tùy thuộc vào độ dài trình tự DNA khuếch đại, thường kéo dài từ 30 giây đến vài phút Hình 3: Nguyên tắc phản ứng PCR Nguyên tắc phản ứng PCR khuếch đại đoạn gen quan tâm primer ... Bắc Mỹ đàn heo thời điểm có khác -Năm 1994 PRRSV thức phát 16 quốc gia thuộc Châu Âu, Châu Mỹ, Châu Á -Năm 1997 Ở Việt Nam, bệnh phát đàn lợn nhập từ Mỹ -Tháng năm 2006 Trung Quốc xảy đại dịch...
... phương trình hoành độ giao điểm (C1) (D) Chú ý (C1) giống đồ thị (C) miền 1 t 0,25 0,25 Dựa vào đồ thị ta có kết luận sau: 81 m : Phương trình cho vô nghiệm 32 81 : Phương trình cho có...
... Không có bi đỏ: Khả không xảy tổng viên bi xanh vàng + Không có bi xanh: có C13 cách 0,25 + Không có bi vàng: có C15 cách Mặt khác cách chọn bi xanh, bi vàng có C10 cách chọn viên bi đỏ tính hai lần ... Điều kiện : x Nếu x 0;1 thỏa mãn (1) – x thỏa mãn (1) nên để (1) có nghiệm 1 Thay x vào (1) ta được: 2 m 1 m m3 2 m 1 cần có điều kiện x x x 0,25 * Với m...
... không cần đàotạo lại Thực tế, điều mà giáodụcđạihọc cần hướng tới đạiđa số sinh viên trường bắt tay vào công việc chuyên môn mà họ đàotạo đáp ứng yêu cầu công việc Việc phải đàotạo lại sinh ... lượng giáodục – đàotạođạihọc khối ngành kinh tế - kinh doanh bao gồm (i) hoạt động thực hành; (ii) hoạt động liên kết sở đàotạo doanh nghiệp; (iii) sách giáo dục; (iv) chương trình đào tạo; ... chất lượng giáodụcđại học, Đề tài thuộc chương trình nghiên cứu cấp Bộ khoa họcgiáo dục, Viện khoa họcgiáodục Việt Nam Tô Bá Trượng (2013), Giải pháp nâng cao chất lượng giáodụcđạihọc nay,...
... SỞ GIÁODỤCVÀĐÀOTẠO THÀNH PHỐ ĐÀNẴNG KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010-2011 MÔN: HÓA HỌC LỚP HƯỚNG DẪN CHẤM Câu 1: (3,0 điểm) Hoàn thành phản ... Viết PTHH : 0,25 điểm Tính khối lượng rượu etylic = 9,2 gam : 0,25 điểm Chú ý: - Đối với PTHH, học sinh sai cân hay thiếu điều kiện: trừ ½ số điểm phương trình - Những vấn đề khác, tổ chuyên...
... loãng vào dung dịch K2CrO4 màu dung dịch chuyển từ A không màu sang màu da cam B màu vàng sang màu da cam C không màu sang màu vàng D màu da cam sang màu vàng Câu 37: Trộn 5,4 gam bột Al với gam bột ... hoá học viết không đúng? A 2FeCl3 + H2S 2FeCl2 + S + 2HCl B 6FeCl2 + 3Br2 4FeCl3 + 2FeBr3 C Fe3O4 + 8HI 3FeI2 + I2 + 4H2O D Fe + 2AgNO3 dư Fe(NO3)2 + 2Ag Câu 33: Cho dung dịch NaOH (dư) vào ... NaOH vào dung dịch Ca(HCO3)2 A có kết tủa trắng B có bọt khí thoát C tượng D có kết tủa trắng bọt khí Câu 24: Khử hoàn toàn 5,8 gam Fe3O4 khí CO dư nhiệt độ cao, khí sinh sau phản ứng dẫn vào...
... nghiệm phân biệt với m 2vì m − m + > 2 m −1mm = 1) 0(1 − ( m≠ (2) có nghiệm phân biệt ⇔ x =và m ∈− −1; m \{0} m ) (2) > ⇔ m ∈ −1;1) m2 − PT có nghiệm phân biệt ⇔ m − m2 (+ ≠ \{0} m m − −2 ... − = Kết luận x − 17 =90+ 17 + x− = x = ÷ ÷ 2x +2 y ≥ 2 Điều kiện; Đặt ⇒ và u=7 7= x − +uy v y u u x v y== 7 + 20≥ x2 x + y ≥ v= = x + + y v 2 x y ≥ ⇔ ... tiếp xúc với đường tròn Hãy xác định tọa độ điểm A, B để tam giác OAB có diện tích nhỏ 1,0 đ Dựa vào tính đối xứng, ta giả sử với A (a > 0,,b > 0; b ) ab a;0 ) B SOAB = ( §(*) Suy § 0,25 2 Mà §...
... thị 2: SỞ GIÁODỤCVÀĐÀOTẠO THÀNH PHỐ ĐÀNẴNG KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 NĂM HỌC 2010-2011 Môn thi: TOÁN HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN LỚP 12 Dưới sơ lược biểu điểm đề thi Học sinh giỏi ... trình học làm đến ý giám khảo cho điểm ý Việc làm tròn số điểm kiểm tra thực theo quy định BộGiáodụcĐàotạo Quyết định số 40/2006/BGD-ĐT Câu -Ý Câu I I.1 (1,00đ) I.2 (1,00đ) NỘI DUNG ĐÁP ÁN m ... thay đổi Nội dung thảo luận thống chấm ghi vào biên cụ thể để việc chấm phúc khảo sau thống xác Học sinh có lời giải khác đúng, xác phải nằm chương trình học làm đến ý giám khảo cho điểm ý Việc...
... Nguồn: Sở GiáodụcĐàotạo thành phố ĐàNẵng Đi vào cụ thể cấp học, năm học 2007-2008 số lượng giáo viên dạy tiểu học 2.815 giáo viên, tăng lên thành 3.074 giáo viên năm học 2012-2013 Trình độ giáo ... kinh tế họp ĐạihọcĐàNẵng vào ngày 15 tháng năm 2013 Có thể tìm hiểu luận văn tại: - Trung tâm Thông tin – Học liệu, ĐạihọcĐàNẵng - Thư viện trường Đạihọc Kinh tế, ĐạihọcĐàNăng MỞ ĐẦU ... triển nguồn nhân lực ngành giáodụcđàotạo thành phố ĐàNẵng thời gian qua Chương 3: Một số giải pháp phát triển nguồn nhân lực ngành giáodụcđàotạo thành phố ĐàNẵng thời gian tới Tổng quan...
... từ: Một liệu cho biết trẻ có mã MATRE, vào ngày N GAY có học hay không: COMAT =1 (có mặt); COMAT =0 (vắng) DAN HGIA cho biết ngày trẻ sinh hoạt tiếp thu học Có bậc đánh giá: A, B, C N ếu trẻ vắng ... 100g lượng đường tối đa 250g cho thực đơn 5.NGAY_TD (NGAY, MATD, KHOI) Tân từ: Một liệu cho biết vào ngày N GAY, nhà ăn trường áp dụng thực đơn có mã MATD cho khối KHOI Trường áp dụng mã thực đơn ... (không phân biệt tuổi) cần lưu lại lượng đạm (DAM), chất béo (BEO) đường (DUON G) (đều tính g (gam) )và lượng mà ăn cung cấp (N AN GLUON G) (tính Kcal) 4.THUCDON (MATD, MAMA) Tân từ: Một liệu cho biết...
... sĩ khoa học nông nghiệp Đạihọc Nông Lâm thành phố Hồ Chí Minh Nguyễn Văn Dung, 2007 Khảo sát số đặc tính sinh học chủng cúm gia cầm NIBRG-14 Luận văn thạc sĩ khoa học nông nghiệp Đạihọc Nông ... virus cúm gia cầm chủng A (turkey/ Ireland/ 1378/ 83H5N8) gắn vào virus đậu Kỹ thuật tạo dòng (cloning) Nguyên lý chung Kỹ thuật tạo dòng trình tái tổ hợp gene đoạn DNA với yếu tố mang (vector: ... nấm men…) Việc nuôi cấy tế bào chủ điều kiện nhân tạo cho phép thu lượng lớn, trạng thái tinh khiết, gen đoạn DNA chèn vào yếu tố mang Kỹ thuật tạo dòng ứng dụng rộng rãi việc giải trình tự, sản...