... -> 22/05 Tìm hiểu GATE và luật Jape24/05 -> 12/05 Áp dụng luật jape để rút ra: tác giả, nơi công bố, năm công bố,reference trong bài báokhoa học. Trang 17 Báo cáo thực tập tốt nghiệp ... u vào của phase là “Lookup”. Các đối số nàyphải được khai báo ở đầu mỗi phase. Nếu nó không được khai báo thì đối sốmặc định sẽ là “Token”, “SpaceToken”, “Lookup”. Chúng ta chỉ nên khai báo những ... (text processing)[2]. GATE là một công cụ được Đại học Sheffield nghiên cứu và phát triển từ năm1995 và đến bây giờ nó đã được các nhà khoa học, giảng viên, sinh viên, công ty sửdụng rộng rãi...
... hội thảo khoahọc cấp cơ sở8.Phiếu đăng ký báo cáo khoahọc cấp cơ sở9.Phiếu đăng ký báo cáo chuyên đề cấp cơ sở11 11 Khi các đề tài NCKH đã hoàn tất, thường trực Hội đồng Khoahọc hoàn thiện ... tạo trong nền kinh tế thị trường.2.1.1.3. NC khoahọc ứng dụngSử dụng các kiến thức thuộc một hay nhiều lĩnh vực của khoahọc tự nhiên vàkhoahọc xã hội để giải quyết những vấn đề thực tế ... động nghiên cứu khoahọc trong và ngoài trường, thực hiện việc đổi mới quản lý chất lượng giáo dục.- Gắn kết công tác nghiên cứu khoahọc với việc cải tiến phương pháp dạy học, đổi mới công...
... tế lượng Mã lớp học phần: 0902AMAT0411Nếu không có tự tương quan thì: Ta thấy: cộng với một số hạng phụ thuộc vào ρ . Nếu ρ = 0 thì: Nếu tiếp tục dùng phương pháp OLS và điều chỉnh công thức ... lưu ý rằng quan hệ (7.26) chỉ là quan hệ xấp xỉ và có thể không đúng với các mẫu nhỏ.Khi ρ đã được ước lượng thì có thể biến đổi tập số liệu như đã chỉ ra ở (7.20) và tiến hành ước lượng theo ... nghiên cứu mối quan hệ giữa tiêu dùng và thu nhập, chúng ta thấy rằng tiêu dùng ở thời kỳ hiện tại chẳng những phụ thuộc vào thu nhập hiện tại mà còn phụ thuộc vào tiêu dùng ở thời kỳ trước đó,...
... hiện tượng, tình huống đó trong cuộc sống. Giúp học sinh phát huy khả năng ứng dụng môn học vào đờisống thực tiễn.- Nêu hiện tượng thực tiễn xung quanh đờisống ngày thường từ đó liên hệ với ... cách và phương pháp dạy học hiện đại giúp cho học sinh có hướng tư duy mới trong việc lónh hội kiến thức với mục đích góp phần sao cho học sinh học dễ hiểu, thiết thực, gần gũi với đờisốngvà ... thực tiễn xung quanh đờisống ngày thường ở địa phương, gia đình … sau khi đã học bài giảng. Cách nêu vấn đề này có thể làm cho học sinh căn cứ vào những kiến thức đã học tìm cách giải thích...
... hội của bài báokhoa học Đọc đến đây, tôi hi vọng bạn đọc đã hiểu được thế nào là một bài báokhoa học. Xin nhắc lại để nhấn mạnh: một bài báochỉ khi nào được xem là “bài báokhoahọc nếu nó ... báo nào. Tập san khoahọcvà hệ số ảnh hưởng Giá trị khoahọc của một bài báo không chỉ tùy thuộc vào nội dung, mà tập san công bố cũng đóng một vai trò quan trọng. Chẳng hạn như trong y học ... hiểu hoạt động khoahọc thì những ngộ nhận này chẳng ảnh hưởng gì to lớn, nhưng đối với giới làm nghiên cứu khoahọc nghiêm chỉnh, một lí lịch khoa học với toàn những “bài báokhoahọc như thế...
... mòn và hoà tan vào đồ ăn. Qua ăn uống, chì sẽ 65 Viện nghiên cứu khoahọc nông nghiệp Pháp vừa tìm ra được một phương pháp rất độc đáo để thu hoạch lông cừu và lông thỏ làm len. Người ta chỉ ... giả cho rằng vàng bao vây các nhóm thiol hoạt động. Một số khác chỉ ra rằng vàng ức chế việc sinh sản các dạng oxi hoạt động như ion peroxit các gốc hyđroxyl và peroxyl ở màng và dịch tế bào.Gần ... ong làm chất chỉ thị độ ô nhiễm môi trường không ?Chính loại mật ong bình thường lại là chất chỉ thị tốt cho ta biết độ ô nhiễm môi trường. Nhà khoahọc D-Liak tại trường Đại học Cornell kết...
... dic, cỏ chộp cha bnh phù thũng… 9 ích lợi từ dầu cáDầu cá1. Giảm đau và viêm sưng2. Cải thiện tinh thần3. Bảo vệ tim và tránh đột quỵ4. Tốt cho hệ thần kinhốt cho hệ thần kinh5. Ngừa ung ... lo âu, ưu phiền Mặt hạn chế: Ngoài những mặt tích cực thì loài cá còn gây hại đến đờisống con ngi:ã Gõy ng cã ễ nhim mụi trng, thiờn nhiờn, lu trã Cỏ n thit ngiCỏ da trn Cỏ ... ãNhỡn chung, cỏ v i sng con ngi gn bú mt thit vi nhau.ãMi ngi chỳng ta cn bit những gì nên và không nên làm để cả hai cùng phát trển bền vững. Kết luận: Túm tt ni dung:1. Gii thiu.2....
... hiểu hóa học quanh ta – Hóa họcvà đời sống (phần 1) 1.Vì sao nên bôi nước vôi vào vết côn trùng đốt ? Theo kinh nghiệm dân gian truyền lại thì khi bị côn trùng đốt, nếu bôi nước vôi vào vết ... ruộng vừa cày xong do đất cày được phơi ra và bốc ra hơi các hoá chất kể trên. 7. Chất khử trùng clo gây hại sức khoẻ Các nhà khoahọc thuộc Đại học Boston (Mỹ) vừa yêu cầu Chính phủ xem ... hai chất này không tác dụng với nhau. Nhưng khi viên UPSA C được cho vào nước, axit ascorbic và NaHCO3 tan vào dung dịch và phản ứng với nhau, tạo ra khí CO2 dưới dạng bọt khí thoát ra từ...
... bọt khí khuếch tán vào không khí thì viên long não mất "phao" đỡ nên lại chìm xuống. Quá trình cứ lặp lại như vậy. Tìm hiểu hóa học quanh ta – Hóa họcvà đời sống (phần 2) 11. ... bảo vệ sắt làm cho sắt không bị gỉ và bị ăn mòn. Ở các nhà máy người ta đem các chế phẩm bằng thép cho vào dung dịch natri nitrat hoặc hỗn hợp natri nitrat và natri hydroxyt (nhiệt độ từ 40 ... đi. Chỉ có đồ đồng cổ mới có màu xanh… 14. Tại sao khi cho một sợi dây Cu đã cạo sạch vào bình cắm hoa thì hoa sẽ tươi lâu hơn? Trả lời Đồng kim loại sẽ tạo nên một số ion Cu2+ tan vào...
... axit clohidric phân giải các chất để giải phóng ra axit glutamic. Tìm hiểu hóa học quanh ta – Hóa họcvà đời sống (phần 3) 19. Vì sao không thể dùng nước nóng để tẩy, giặt vết máu? Vết máu ... chủ yếu cấu tạo nên xương và răng, ngoài ra nó còn có tác dụng duy trì sự co bóp của cơ tim và thúc đẩy quá trình đông máu… Do CO2 là khí không duy trì sự cháy và nặng hơn không khí sẽ làm ... hóa học. Ngày nay, tổng số các hợp chất hóa học trên thế giới đã vượt quá con số 3 triệu loại. Các hợp chất mà chúng ta thường gặp phần lớn đều không phải là nguyên tố mà là các hợp chất hóa học...
... kín. Nếu không trong đáy mực sẽ có kết tủa sau một thời gian. Tìm hiểu hóa học quanh ta – Hóa họcvà đời sống (phần 4) 24. Tại sao quần áo bị co rút? Thông thường, trước khi dệt vải, ... bởi muối ở đâu mà ra? Không lẽ nước sông, nước hồ không có muối hòa tan mà chỉ có nước biển? Đến nay, các nhà khoahọc vẫn chưa tìm ra câu trả lời thỏa đáng. Có hai giả thuyết: - Giả thuyết ... Theo đó, dựa vào hàm lượng muối trong nước biển, người ta có thể tính ra tuổi của nó. - Giả thuyết thứ hai cho rằng, ngay từ đầu nước biển đã mặn như vậy. Lý do là các nhà khoahọc thấy rằng,...
... giảng, nếu học sinh được giáo viên giải thích thì sẽ rất hứng thú vì hóa học có những ứng dụng rất thực tế và sẽ thêm yêu hóa học. Giáo viên có thể đề cập ở phần ứng dụng trong bài học ... gồm một nguyên tử carbon và 4 nguyên tử hydro. Nó có tính hoạt động hóa học tương đối mạnh, xúc tiến hoạt động hô hấp của cây, khiến ôxy dễ lọt qua lớp vỏ vào quả hơn, và quả cũng chín nhanh ... ion Ca2+ và OH- làm cho cân bằng (1) chuyển dịch theo chiều thuận. Áp dụng: Vấn đề sâu răng và phòng ngừa sâu răng được mọi người quan tâm. Nhưng ít ai biết rằng vì sao răng bị sâu và cơ chế...