bài tập chuyên đề điện phân
bài tập chuyên đề điện phân
... qua chất điện li nóng chảy hoặc dung dịch các chất điện li ; bao gồm điện phân nóng chảy và điện phân dung dịch chất điện li trong nước ( điện phân dung dịch )II. Quá trình điện phân dung ... BÀI TẬP CHUYÊN ĐỀ ĐIỆN PHÂN Lê Thanh PhongLớp 2010A - Khoa Hóa - ĐHSP Huế I. Định nghĩa : Sự điện phân là quá trình oxi hóa - khử xảy ra ở bề mặtcác điện cực khi có dòng điện một ... ).- Điện phân dung dịch một muối cho đến khi catot bắt đầucó khí thoát ra nghĩa là điện phân dung dịch muối hoàn toàn.- Nếu đề bài cho 2 yêu tố cường độ dòng điện và thời gian điện phân thì...
- 2
- 1,820
- 19
Bài tập chuyên đề Điện phân
- 3
- 523
- 0
Bài tập chuyên đề các phản ứng vô cơ thường gặp(p-01)
... được 6,72 lít H2 (đktc). Hai kim loại đó là:A. Be và Mg B. Mg và Ca C. Mg và Zn D. Ca và Ba Bài tập tự luậnCâu 1. Cho 1,15g Na vào 10 ml dd HCl 0,2M. Na bị hòa tan hết, thu được V(ml) một khí...
- 2
- 2,615
- 36
Bài tập chuyên đề các phản ứng vô cơ thường gặp (p-02)
... trên.2. Sau phản ứng trung hòa thu được bao nhiêu gam kết tủa? ĐS: 138,89 ml ddA; 29,125 gam BaSO4 Bài tập 33’’Tính thể tích dung dịch hỗn hợp Ba(OH)2 0,2M - KOH 0,1M cần để trung hòa vừa đủ 50 ml ... được.(Ba = 137 ; S = 32 ; O = 16 ; K = 39 ; Cl = 35,5) ÑS: 22 ml dd hh bazơ; 0,699 gam BaSO4 Bài tập 34 Trộn 200 ml dung dòch H2SO4 1M vôùi 100 ml dung dòch NaOH 2,5M, thu được dung dịch A. Đem ... lượng mỗi muối thu được.(Na = 23 ; S = 32 ; O = 16 ; H = 1) ĐS: 18 gam NaHSO4 ; 7,1 gam Na2SO4 Bài tập 34’Trộn 100 ml dung dịch H3PO4 1M với 200 ml dung dịch KOH 0,6M, thu được dung dịch X. Cô...
- 2
- 1,202
- 32
Bài tập chuyên đề các phản ứng vô cơ thường gặp (p-03)
... Bài 2. Cho từ từ 38,92 cm3 dung dịch NH3 24% (có tỉ khối d = 0,91) vào 150 ml dung dịch Zn(NO3)2 1M. Tính khối lượng kết tủa thu được. ĐS: 9,9 gam Zn(OH)2 Bài 3. Đốt cháy ... 19. Tính x.Baøi 4. a. Cho từ từ từng giọt (vừa khuấy đều) dung dịch HCl đến dư vào dung dịch Na2CO3.b. Cho từ từ từng giọt (vừa khuấy đều) dung dịch Na2CO3 vào dung dịch HCl.Baøi 5. ... lại bao nhiêu gam chất rắn? Biết rằng có sự nhiệt phân tạo hơi nước bay đi trong sự nung trên. ĐS: a. V = 4,48l; 12,6g b. m = 9,9g c. 8,1g Bài 7. Hòa tan heát m gam Al vaøo V ml dung dòch NaOH...
- 2
- 1,051
- 18
BAI TAP CHUYEN DE 12 PHAN DAO DONG CO HOC
... cho vật một điện lượng58.10q C−= − rồi treo con lắc trong điện trường có phương thẳng đứng có chiều hướng lên và có cường độ 40VEcm=Câu 52: Chu kì dao động của con lắc trong điện trường ... chung khi không có điện trường. Tỉ số12qq có giá trị nào sau đây?A. 12−B. -1 C. 2 D. 12 Câu 51: Một con lắc đơn gồm một quả cầu kim loại nhỏ, khối lượng m = 1g, tích điện dương 75,66.10q ... 1g, tích điện dương 75,66.10q C−=, được treo vào một sợi dây mãnh dài l = 1,40m trong điện trường đều có phương nằm ngang, E = 10.000V/m, tại một nơi có gia tốc trọng trường 29,79 /g m s=....
- 7
- 1,386
- 46
Bài tập chuyên đề 12 phần sóng cơ
... sát nghe được âm to nhất đầu tiên khi đi từ 1S đến 2S. Khoảng cách từ M đến 1S là: BÀI TẬP SÓNG CƠCâu 121: Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về sóng cơ học.A. Sóng cơ học là sự ... tần số trong miền từ 16Hz đến 20kHz.B. Về bản chất vật lý thì sóng âm, sóng siêu âm, sóng hạ âm đều là sóng cơ.C. Sóng âm là song dọc.D. Sóng siêu âm là sóng âm duy nhất mà tai người không nghe ... từ không khí vào nước thì: A. Bước sóng thay đổi nhưng tần số không đổiB. Bước sóng và tần số đều thay đổiC. Bước sóng và tần số không đổiD. Bước sóng không đổi nhưng tần số thay đổiCâu 142:...
- 7
- 1,526
- 7
Bài soạn Chuyên đề điện phân
... quá trình điện phân đc tiến hành đến khi H2O bắt đầu bị điện phân ở cả hai điện cực thì ngừg lại .1) Tính m?2) Sau khi điện phân khối lượng Catốt tăng bao nhiêu?3) Sauk hi điện phân khối ... 0,02-0,009-0,011 mol =số mol CuSO4 bị điện phân= 21 số mol NaCl bị điện phân Vậy ở (1) có 0,011 mol CuSO4 bị điện phân , ở (3) có 0,018 mol CuSO4 bị điện phân , còn NaCl chỉ tham gia ở (1) ... mol014,0006,03,22448,0=−=số mol CuSO4 bị điện phân =21số mol NaCl bị điện phân Vậy ở (1) có 0,028 mol NaCl bị điện phân , (2) có 0,012 mol NaCl bị điện phân ,còn CuSO4 chỉ tham gia ở (1)...
- 16
- 560
- 6
78 bài tap chuyen de ve phan ung doi chay cua chat huu co
... Biết khối lượng mol của X < 200; Công thức phân tử X: A. C6H9O4Cl B. C6H7O4Cl C. C6H10O4Cl D. C5H9O4Cl CHUYÊN ĐỀ: BÀI TOÁN ĐỐT CHÁY HỢP CHẤT HỮU CƠ Biên soạn – ... khối lượng phần dung dịch giảm bớt 19,912 gam. Công thức phân tử của X là A. CH4. B. C2H4. C. C3H4. D. C4H10. CHUYÊN ĐỀ: BÀI TOÁN ĐỐT CHÁY HỢP CHẤT HỮU CƠ Biên soạn – giảng dạy: ... lít CO2 (đktc) và m gam H2O. Giá trị của m là A. 14,4. B. 15,79. C. 13,4. D. 15,163. CHUYÊN ĐỀ: BÀI TOÁN ĐỐT CHÁY HỢP CHẤT HỮU CƠ Biên soạn – giảng dạy: Thầy Ngô Xuân Quỳnh – ĐT: 0979.817.885...
- 8
- 2,260
- 71
bài tập chuyên đề điện ly
... 250,0 ml dung dịch có pH = 10,0 là Bài tập chuyên đề bồi dưỡng Sự Điện Li GV: Hồ Thị Thu MếnBÀI TẬP CHƯƠNG SỰ ĐIỆN LIA. BÀI TẬP TỰ LUẬN: 1.Viết phương trình điện li của các chất sau trong dung ... hai dung dịch tương Bài tập chuyên đề bồi dưỡng Sự Điện Li GV: Hồ Thị Thu Mếnứng là x và y. Quan hệ giữa x và y là (giả thiết, cứ 100 phân tử CH3COOH thì có 1 phân tử điện li)A. y = 100x. ... khi trộn 100ml dd HCl 1M và 400ml dd NaOH 0,375M Bài tập chuyên đề bồi dưỡng Sự Điện Li GV: Hồ Thị Thu MếnD. Do phân tử của chúng dẫn được điện. Câu 45. Một dung dịch có [ OH- ]= 10 -5...
- 10
- 670
- 0
bài tập hóa học chuyên đề điện phân
... 12,00 D. 12,80 Bồ Công Anh sưu tầm 1 ĐIỆN PHÂN A. KIẾN THỨC CƠ BẢN: 1. Định nghĩa sự điện phân: - ... xảy ra ở điện cực là giai đoạn quan trọng nhất, cần xác định rõ ion nào ưu tiên nhận hoặc nhường electron và tạo ra sản phẩm gì? 3. Sự oxi hoá – khử trên bề mặt điện cực: a) Điện phân các ... B. CÁC DẠNG TOÁN THƢỜNG GẶP: DẠNG 1: Viết phương trình điện phân, giải thích quá trình điện phân. Ví dụ 1:2O3 ...
- 9
- 464
- 5
bài tập chuyên đề Sự Điện li (cơ bản)
... nhiêu ? A. 0,3 B. 0,03 C. 3,045 D. 0,003 CHUYÊN ĐỀ : BÀI TẬP SỰ ĐIỆN LICÁC DẠNG LÍ THUYẾT CƠ BẢNI- CÂU HỎI TRẮC NGHIỆMCâu 1. Chất nào sau đây không phân li ra ion khi hoà tan trong nước ? ... (NH4)2SO4, BaCl2, NaOH, Na2CO3 BÀI TẬP SỰ ĐIỆN LI GIẢI TOÁN THEO PHƯƠNG TRÌNH ION RÚT GỌN - PHƯƠNG PHÁP BẢO TOÀN ĐIỆN TÍCHI-DẠNG 1. XÁC ĐỊNH pH, ĐỘ ĐIỆN LI α CỦA DUNG DỊCH- *Chú ý một ... 1,75.10-5 và bỏ qua sự phân li của nước. Giá trị pH của dung dịch X ở 25 oC là A. 4,76. B. 1,00. C. 2,88. D. 4,24.II. DẠNG 2. BÀI TẬP ÁP DỤNG ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐIỆN TÍCH - PHƯƠNG TRÌNH...
- 7
- 2,462
- 175
Bài tập chuyên đề: dao động cơ học phần 2 pps
... phân rã α và 12 lần phân rã β– B. 6 lần phân rã α và 8 lần phân rã β– C. 6 lần phân rã α và 8 lần phân rã β– D. 8 lần phân rã α và 6 lần phân rã β– Câu 15. ... chất này bị phân rã trong vòng 5 giờ đầu tiên bằng A. 70,7%. B. 29,3%. C. 79,4%. D. 20,6% Bài tập chuyên đề: ÔN TẬP VẬT LÍ HẠT NHÂN - PHẦN 2 Đặng Việt Hùng Ôn tập Vật lí hạt ... MeV. D. 2,4 MeV. Đặng Việt Hùng Ôn tập Vật lí hạt nhân Website: www.hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt! DẠNG 1: CÁC DẠNG BÀI TẬP ĐIỂN HÌNH VỀ PHÓNG XẠ Câu 1. Hạt nhân22790Th...
- 9
- 534
- 1
Bài tập chuyên đề: ôn tập vật lý hạt nhân phần 1 pptx
... B. 126e. C. 84e. D. 0e. Câu 19. Hạt nhân Triti có Bài tập chuyên đề: ÔN TẬP VẬT LÍ HẠT NHÂN - PHẦN 1 Đặng Việt Hùng Ôn tập Vật lí hạt nhân Website: www.hocmai.vn – Ngôi trường chung ... 15. Cho các tia phóng xạ α, β+, β–, γ đi vào một điện trường đều theo phương vuông góc với các đường sức. Tia không bị lệch hướng trong điện trường là A. tia α B. tia β+ C. tia β– D. ... bởi các bức xạ có bước sóng ngắn, sự phóng xạ xảy ra càng nhanh. C. Các tia phóng xạ đều bị lệch trong điện trường hoặc từ trường. D. Hiện tượng phóng xạ xảy ra không phụ thuộc vào các tác...
- 6
- 615
- 1
- bài tập chuyên đề khối đa diện
- bài tập chuyên đề sự điện li
- bài tập chuyên đề thể tích khối đa diện
- bài tập chuyên đề hình học phẳng
- bài tập chuyên đề hiệu ứng nhiệt của phản ứng
- bai tap hoa chuyen de dien phan
- bài tập chuyên đề điện li khó
- bài tập trắc nghiệm chuyên đề điện phân
- bài tập chuyên đề dòng điện không đổi
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008