bài tập 1 giải thích nghĩa của từ

Bài tập dạng: Giải thích hiện tượng

Bài tập dạng: Giải thích hiện tượng

Ngày tải lên : 18/06/2013, 01:26
... trắng Giải thích, viết PTPƯ? Bài 30: Giải thích, viết PTPƯ: a)Nhỏ từ từ dd H3PO4 vào dd Ba(OH)2 b)Nhỏ từ từ dd Ba(OH)2 vào dd H3PO4 c) Nhỏ từ từ dd HCl vào dd Na2CO3 ngược lại d) Nhỏ từ từ khí ... lại trở nên Giải thích & viết PTPƯ? Bài 26: Trình bày tượng xảy & viết PTPƯ giải thích trường hợp: a) Cho kim loại Na vào dd AlCl3 b) Nhỏ từ từ dd KOH loãng vào dd Al2(SO4)3 c) Nhỏ từ từ dd AlCl3 ... người ta sử dụng bồn nào? Giải thích? (270BT/68) Bài 90: Tại trình luyện gang lò cao, người ta cho quặng từ xuống CO từ lên Hãy giải thích nguyên tắc trên? (270BT/69) Bài 91: Trong trình luyện gang,...
  • 14
  • 12K
  • 95
Khái niệm cơ bản về mạch điện và bài tập có giải thích

Khái niệm cơ bản về mạch điện và bài tập có giải thích

Ngày tải lên : 08/07/2015, 23:26
... I 6 HÌNH U1 3U1 U1 52 3U1 5V 20V 5V 20V HÌNH 53 8 8 Định luật K2 cho ta: (6 + + 8)I = 20 + 3U1 –  18 I = 15 + 3U1 Biết: U1 = - 4I  18 I = 15 + 3(- 4I) = 15 – 12 I  30I = 15  I = 15 = 0,5 A ... = 10 + 50 30 10 (10  10 ) = 16 ,67  10  10  10 50 30 30 50 30 50 a 10  6 b 5 5 4 7 4 7 4 I 12  HÌNH 32 12  3 c B 12  4 d 3 d’ Tính R mạch điện hình 33 4 I 6A 4 I1 R 9 19 ... 2I – 2Ix = 12  I2 = + Ix (5) 12 V 1  I 12 V  1 1 1 Ix 2 2Ix 2 I1 1 Uo I2 2 2Ix I3 Ix 2 1 Uo I 4 Uo  HÌNH 71 I 3 6A III  HÌNH 70 II 4Ix 4 Ix 6A I1 I2 3 I3 4 Uo 12  12  4 Ix ...
  • 28
  • 892
  • 1
CHUYÊN đề bài tập xác ĐỊNH TRỌNG âm của từ

CHUYÊN đề bài tập xác ĐỊNH TRỌNG âm của từ

Ngày tải lên : 22/10/2015, 23:47
... popular C romantic D financial Đề Đại học năm 2 013 - D1 Đề Đại học năm 2 012 - D1 Đề Đại học năm 2 012 - A1 Đề Đại học năm 2 011 Đề Đại học năm 2 010 1: A tennis B into C between D country 2: A difficulty ... 'photograph – pho'tography II MỘT SỐ BÀI TẬP THỰC HÀNH A Bài tập xác định trọng âm từ rút từ đề thi đại học cao đẳng qua năm Đề Cao đẳng năm 2 013 Question 1: A domestic B possible C physical D ... TRỌNG ÂM CHÍNH CỦA TỪ TRONG TIẾNG ANH Trước vào tìm hiểu số qui tắc giúp xác định trọng âm từ tiếng Anh cần phải ý vài điểm sau đây: * Trọng âm từ lực phát âm nhấn vào âm tiết định từ Khi ta đọc...
  • 11
  • 1.2K
  • 1
BÀI 5 1 sự vận ĐỘNG của tư bản

BÀI 5 1 sự vận ĐỘNG của tư bản

Ngày tải lên : 05/12/2015, 01:03
... hoỏ 12 /05 /15 TL SX H .SX H SL 12 /05 /15 10 * Giai on : Bỏn H - T - Kt thỳc giai on ny t bn hng hoỏ bin thnh t bn tin, 12 /05 /15 11 H T 12 /05 /15 12 Tng hp c giai on: TLSX T-H SX H - T SL 12 /05 /15 ... 12 /05 /15 13 1. 1.3 ba hỡnh thỏi tun hon ca t bn cụng nghip: -tun hon ca t bn tin t: TLSX +cụng thc:T-H SX H-T SL +Phn ỏnh rừ ng c ,mc ớch ca ng l lm tng giỏ tr 12 /05 /15 14 TLSX SX T - H SLĐ 12 /05 /15 ... th ngi ta cú th hiu t bn l mt s ng,ch khụng phi l vt ng yờn C.Mỏc (T bn,quyn 2,tp1,tr179) 12 /05 /15 I TUN HON 1. 1 .1 Khỏi nim: Tun hon ca t bn l s chuyn bin liờn tip ca t bn qua giai on, tri qua...
  • 52
  • 423
  • 0
lý thuyết , ngữ pháp , bài tập thực hành hình thức của từ ( Word forms )

lý thuyết , ngữ pháp , bài tập thực hành hình thức của từ ( Word forms )

Ngày tải lên : 26/08/2017, 11:01
... evening before 10 I missed the ………of the play 11 We were in ……………… on that point 12 She could have her book …………… 13 He used to be ……………… by his teacher 14 The picnic gave us a lot of …………… 15 EL is ... Signify (làm cho có ý nghĩa) Significance (ý nghĩa, tầm quan trọng) Solve (giải quyết) Solution (giải Significant (có ý nghĩa) Solvable (có thể pháp) Solver (người tìm giải pháp) giải được) Submit ... COLOR 10 He is a famous stamp ……………………… COLLECT 11 He has a fine stamp ……………………………………… COLLECT 12 It’s an …………………………………………….journey INTEREST 13 He is …………………………… in playing soccer INTEREST 14 It’s...
  • 24
  • 371
  • 0
MPP8 542 p01v bai tap 1  pham duy nghia 2016 07 19 10341280

MPP8 542 p01v bai tap 1 pham duy nghia 2016 07 19 10341280

Ngày tải lên : 13/10/2017, 10:52
... trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khóa 2 015 -2 017 Quản trị nhà nước MPP8 #1 Bài tập 01 Phát đề: Thứ ngày 13 /07/2 016 Nộp bài: 8.20 Thứ ngày 18 /07/2 016 Sau đọc tài liệu bắt buộc, anh/chị phân ... công quản trị nhà nước (public governance), cho ví dụ từ thực tiễn Việt Nam mà anh/chị quan tâm Ghi chú: (1) Bài viết có dung lượng 500 chữ ( 10 %) (2) Nếu sử dụng nguồn tài liệu, phải trích, dẫn ... nguồn theo quy định Nhà trường (3) Hình thức nộp gồm: in điện tử theo quy định Nhà trường Phạm Duy Nghĩa ...
  • 2
  • 69
  • 0
(bài tập 1)Phân tích việc xây dựng nhà nước VN XHCN sau đổi mới theo quan điểm của chủ nghĩa Mac doc

(bài tập 1)Phân tích việc xây dựng nhà nước VN XHCN sau đổi mới theo quan điểm của chủ nghĩa Mac doc

Ngày tải lên : 29/06/2014, 17:20
... Đảng ta: Ngay từ "Cương lĩnh trị năm 19 30" đến "Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chu nghĩa xã hội trình bày Đại hội VII năm 19 91, Đảng ta thể lĩnh trị đường lên chủ nghĩa xã hội Cùng ... ngày thời đại độ từ chủ nghĩa lên chủ nghĩa xã hội phạm vi toàn giới, mơ đâu cách mạng xã hội chủ nghĩa Tháng Mười Nga vĩ đại Đó thời đại độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội, nên ... xã hội Hiện trước mắt, chủ nghĩa có tiềm phát triển kinh tê, chủ nghĩa xã hội thực sụp đỗ Liên Xô Đông Au, Đảng ta khẳng định lên chủ nghĩa xã hội, đường đắn Chủ nghĩa xãhội khuynh hướng phát...
  • 8
  • 505
  • 4
Bài tập lớn xử lý ngôn ngữ tự nhiên đề tài tìm hiểu phương pháp tách từ trong văn bản tiếng việt theo hướng tiếp cận của giải thuật di truyền

Bài tập lớn xử lý ngôn ngữ tự nhiên đề tài tìm hiểu phương pháp tách từ trong văn bản tiếng việt theo hướng tiếp cận của giải thuật di truyền

Ngày tải lên : 22/10/2014, 19:47
...  Từ dạng nguyên thể , hình thức ý nghĩa từ độc lập với cú pháp  Từ cấu trúc từ tiếng  Từ bao gồm từ đơn từ phức (bao gồm từ láy từ ghép) Phương pháp tách tách từ tiếng Việt dựa thống kê từ ... phân loại từ (danh từ, động từ, tính từ .) ý nghĩa từ khó khăn, cho dù có sử dụng từ điển  Việc tiền xử lý văn (tách từ, tách đoạn, tách câu…) thêm phức tạp với phần xử lý hư từ, phụ từ, từ láy… ... count(w1&w2) • Tính xác suất độ phụ thuộc từ lên từ khác : p( w1 | w 2) = p( w1 & w 2) p( w1) Thông tin phụ thuộc lẫn (mutual information) từ ghép cấu tạo n tiếng ( cw = w1w2…wn) MI(cw) = p( w1 &...
  • 25
  • 3K
  • 24
Luyện tập bài Nghĩa của từ

Luyện tập bài Nghĩa của từ

Ngày tải lên : 20/10/2015, 15:07
... thực vật khai thác biển b) Tiếng đầu từ giáo …….người dạy bậc phổ thông …….học sinh trường sư phạm …….đồ dùng dạy học để học sinh thầy cách cụ thể Bài 3: Điền từ: đề bạt, đề cử, để xuất, đề đạt...
  • 2
  • 591
  • 0
Bài tập 1,2: Nêu 1 số thành tựu vật liệu hiện đại và vai trò của vật liệu cơ khí trong công nghiệp hóa đất nước

Bài tập 1,2: Nêu 1 số thành tựu vật liệu hiện đại và vai trò của vật liệu cơ khí trong công nghiệp hóa đất nước

Ngày tải lên : 17/12/2015, 20:28
... nẹp hình, vách ngăn - Bàn ghế, tủ giả đá, khay, thùng, bồn 11 Biểu đồ thành phần composite máy bay qua năm 12 BÀI TẬP 2: VAI TRỊ CỦA VẬT LIỆU CƠ KHÍ TRONG Q TRÌNH CƠNG NGHIỆP HĨA HIỆN ĐẠI HĨA ... liệu cao dùng cho kỹ thuật nano, có độ cứng thép 11 lần cực nhẹ, 1/ 10 trọng lượng tờ giấy  Ưu điểm: -Cái tên "na nơ" nói lên độc đáo vật liệu này: 10 0 na nơ mét chiều dài, chiều rộng chiều cao ... (19 60), thép xây dựng vi hợp kim hóa (19 65), thép kết cấu có độ bền cao (19 65), kim loại thủy tinh (19 80),… Hình: thép khơng gỉ Hình: ống từ hợp kim titan 15 • Vật liệu chế tạo chất lượng cao,...
  • 19
  • 1.2K
  • 4
SKKN tạo hứng thú học tập cho học sinh bằng việc kết hợp giải thích các hiện tượng hóa học trong bài giảng

SKKN tạo hứng thú học tập cho học sinh bằng việc kết hợp giải thích các hiện tượng hóa học trong bài giảng

Ngày tải lên : 24/12/2015, 21:15
... hợp cao su từ butađien Năm 19 31 cao su buna sản xuất nhà hóa học Liên Xô Đến năm 19 49, Karl Waldemar Ziegler (18 98 -19 73) chế tạo polietilen có độ dẻo cao Năm 19 55, Guilio Natta (19 03 -19 79) tổng ... hợp giải thích tượng hóa học giảng” Có vấn đề hóa học giúp học sinh giải thích tượng tự nhiên, tránh mê tín dị đoan, giải thích câu ca dao tục ngữ mà dân gian để lại phương diện khoa học Từ học ... sinh vận dụng kiến thức học tìm cách giải thích tượng nhà hay lúc bắt gặp tượng Học sinh chủ động duy, vận dụng kiến thức học để giải thích vấn đề cách thích thú 4) Kết hợp vấn đề thực tiễn...
  • 22
  • 662
  • 1
Lời giải và 200 câu bài tập hình tọa độ phẳng của thầy trần sĩ tùng (gồm 59 trang chất lượng, loại pdf)

Lời giải và 200 câu bài tập hình tọa độ phẳng của thầy trần sĩ tùng (gồm 59 trang chất lượng, loại pdf)

Ngày tải lên : 11/01/2016, 21:40
... 13 11 - 13 ổ - 13 11 + 13 Ta tỡm c cỏc giao im ca d v (C) l: ỗ ; ; ữ, ỗ ữ ố 2 ứ ố 2 ứ ổ + 13 11 - 13 ổ + 13 + 13 ; ; +Vỡ AB = AC nờn ta cú hai cp im cn tỡm l: ỗ ữ, ỗ ữ 2 ố ứ ố ứ ổ - 13 11 + 13 ... nd1 = (1; 1) 1( x N - 1) - 1( yN + 1) = x N - yN = (1) VIE 1 Ta trung im I ca MN: x I = (1 - x N ), yI = ( -1 + yN ) 2 1 I ẻ (d1) (1 - x N ) + ( -1 + yN ) + = x N + y N + = (2) 2 Gii h (1) ... ; - ữ ố 10 ứ ố 10 ứ x = 11 ; y = - 11 10 ổ 29 ã Vi H ỗ - ; - ữ Ta cú RÂ2 = MH + AH = 43 ị PT (CÂ): ( x - 5)2 + ( y - 1) 2 = 43 ố 10 ứ ổ 11 11 ã Vi H ỗ ; - ữ Ta cú RÂ2 = MH + AH = 13 ị PT (CÂ):...
  • 59
  • 326
  • 0
Giải bài tập 1,2,3,4,5,6,7 trang 51 SGK Hóa 9: Tính chất hóa học của kim loại

Giải bài tập 1,2,3,4,5,6,7 trang 51 SGK Hóa 9: Tính chất hóa học của kim loại

Ngày tải lên : 07/04/2016, 04:50
... = 20.0 ,1 = 2(g) => nCuSO4 = 0, 012 5 (mol) PTHH: Zn mol + CuSO4 —> ZnSO4 + Cu ↓ mol 0, 012 5 mol 0, 012 5 mol mol 0, 012 5 mol => mZn = n.M = 0, 012 5 65 = 0, 81 (g) mZnSO4 = n.M = 0, 012 5 16 1= 2, 01 (g) m ... 0, 012 5 16 1= 2, 01 (g) m dd sau pư = mddCuSO4 + mZn – m Cu giải phóng Nồng độ % dung dịch ZnSO4 là: C% = (2, 01/ 20) .10 0% = 10 ,05 (%) Bài (Trang 51 SGK hóa chương 2) Ngâm đồng 20 ml dung dịch bạc nitrat ... dụng với mol AgNO3 khối lượng tăng 15 2g x mol…………………………… .1, 52g => x = 0,02 mol AgNO3 Nồng độ dung dịch AgNO3: CMAgNO3 = n/V = 0,02/0,02 = (M) Bài tiếp: Giải tập 1, 2,3,4,5 trang 54 SGK Hóa 9: Dãy...
  • 4
  • 5.5K
  • 2
Giải bài tập 1,2,3,4,5 trang 54 SGK Hóa 9: Dãy hoạt động hóa học của kim loại

Giải bài tập 1,2,3,4,5 trang 54 SGK Hóa 9: Dãy hoạt động hóa học của kim loại

Ngày tải lên : 07/04/2016, 04:55
... ứng Giải 5: Số mol H2 = 2,24 : 22,4 = 0 ,1 mol a) Khi cho hỗn hợp (Zn, Cu) vào dung dịch H2SO4 loãng, có Zn phản ứng: Zn + H2SO4 → ZnSO4 + Н2 Phản ứng: 0 ,1 ← 0 ,1 (mol) b) Chất rắn lại Cu mCu = 10 ,5 ... tinh khiết Bài (Trang 54 SGK Hóa 9, chương 2) Viết phương trình hoá học : a) Điều chế CuSO4 từ Cu b) Điều chế MgCl2 từ chất sau : Mg, MgSO4, MgO, MgCO3 (Các hoá chất cần thiết coi có đủ) Giải 3: ... + H2SO4 → ZnSO4 + Н2 Phản ứng: 0 ,1 ← 0 ,1 (mol) b) Chất rắn lại Cu mCu = 10 ,5 – 0 ,1 x 65 = gam Bài tiếp: Giải 1, 2,3,4,5,6 trang 57,58 SGK Hóa 9: Nhôm ...
  • 3
  • 6.2K
  • 1
Giải bài 1,2,3,4, 5,6,7,8,9 trang 107,108, 109 SGK Toán 7 tập 1: Tổng ba góc của một tam giác

Giải bài 1,2,3,4, 5,6,7,8,9 trang 107,108, 109 SGK Toán 7 tập 1: Tổng ba góc của một tam giác

Ngày tải lên : 08/04/2016, 23:00
... Từ (1) ,(2),(3) ∠COD = ∠ABC mà ∠ABC= 320 Nên ∠COD = 320 ∠MOP =320 Bài tiếp: Giải 10 ,11 , 12 , 13 , 14 trang 11 1, 11 2 SGK Toán tập 1: Hai tam giác ... 400) + 700 + y = 18 00 ⇒ y + 15 00 = 18 00 ⇒ y = 18 00 – 15 00= 300 Trong ∆ ACD có: x + 400 + 300= 18 00 ( Góc y = 300 giải trên) x= 18 00 – ( 400+ 300)= 11 00 Bài trang 10 8 SGK Toán tập – Hình học Cho ... • Xét tam giác ADC ta có: Góc ∠ADC = 18 00 – (∠C + ∠A2) = 18 00 – (350 + 300)= 11 50 • Do góc ∠ADB = 18 00 – ∠ADC = 18 00 – 11 50 = 650 Bài trang 10 8 SGK Toán tập – Hình học Cho hình 52 Hãy so sánh:...
  • 7
  • 6.2K
  • 0
M015. PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ PHẢN ỨNG THẾ CỦA HIĐROCACBON (Tư liệu học bài)

M015. PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ PHẢN ỨNG THẾ CỦA HIĐROCACBON (Tư liệu học bài)

Ngày tải lên : 13/05/2016, 13:10
... thu ñược hợp chất hữu Y có MY – MX = 214 u Công thức cấu tạo X A CH≡C–CH2–CH2–C≡CH B CH3–C≡C–CH2–C≡CH C CH3–CH2–C≡C–C≡CH D CH≡C–CH(CH3)–C≡CH Ví dụ (A 11) Cho 13 ,8 gam chất hữu X có công thức phân ... ñồng phân cấu tạo thỏa mãn tính chất ? A B C D Ví dụ (C 11) Sản phẩm chủ yếu hỗn hợp thu ñược cho toluen phản ứng với brom theo tỉ lệ số mol 1: 1 (có mặt bột sắt) A o-bromtoluen p-bromtoluen B benzyl ... benzyl bromua C p-bromtoluen m-bromtoluen D o-bromtoluen m-bromtoluen Ví dụ 10 Chất hữu H (chứa nguyên tố X, Y); 15 0 < MH < 17 0 ðốt cháy hoàn toàn m gam H ñược m gam H2O H không tác dụng với dung...
  • 2
  • 572
  • 0
M016. PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ PHẢN ỨNG TÁCH CỦA HIĐROCACBON (Tư liệu học bài)

M016. PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ PHẢN ỨNG TÁCH CỦA HIĐROCACBON (Tư liệu học bài)

Ngày tải lên : 13/05/2016, 13:11
... so với H2 ? A 11 ,0 B 11 ,6 C 22,0 D 23,2 Ví dụ 10 Crackinh V lít butan thu ñược 35 lít hỗn hợp X gồm H2, CH4, C2H6, C2H4, C3H6, C4H8 phần butan chưa bị crackinh Cho hỗn hợp X lội từ từ qua bình ... nước vôi dư Hỏi khối lượng dung dịch cuối thu ñược tăng hay giảm ? B Giảm 10 ,8 gam C Tăng 10 ,8 gam D Tăng 17 ,2 gam A Giảm 17 ,2 gam Ví dụ Nhiệt phân 8,8 gam C3H8 ta thu ñược 0,38 mol hỗn hợp X gồm ... D 85% Ví dụ 11 Crackinh 560 lít butan, xảy ñồng thời phản ứng: Sau phản ứng thu ñược 896 lít hỗn hợp khí X Thể tích C4H10 có hỗn hợp X (các thể tích khí ño ñiều kiện) A 336 lít B 16 8 lít C 280...
  • 2
  • 413
  • 0
NEW tuyển chọn bài tập chuyên đề ngữ pháp ôn thi thpt quốc gia môn tiếng anh có đáp án và giải thích chi tiết từng câu 133 trang

NEW tuyển chọn bài tập chuyên đề ngữ pháp ôn thi thpt quốc gia môn tiếng anh có đáp án và giải thích chi tiết từng câu 133 trang

Ngày tải lên : 25/05/2016, 01:02
... fit her Bài tập Tiếng Anh chọn lọc nâng cao – giải thích chi tiết cụ thể Page 26 Nguyễn Văn Sĩ * Giới từ mệnh đề quan hệ: - Trong trường hợp động từ mệnh đề quan hệ có giới từ, ta đem giới từ đặt ... - Chủ từ câu nói đại từ, ta lặp lại đại từ Eg: She is a doctor, isn‟t she? - Chủ từ danh từ, ta dùng đại từ tương ứng thay Eg: People speak English all over the world, don‟t they? - Đại từ bất ... quan hệ cụm phân từ Nếu động từ mệnh đề quan hệ thể chủ động (active), ta dùng cụm phân từ (present participle phrase) thay cho mệnh đề (bỏ đại từ quan hệ trợ động từ, đưa Bài tập Tiếng Anh chọn...
  • 133
  • 2.3K
  • 12
Giải Bài Tập toán hình hsg 8 của Trần Sĩ Tùng

Giải Bài Tập toán hình hsg 8 của Trần Sĩ Tùng

Ngày tải lên : 18/08/2016, 07:41
... 3cm OP c) Tính tỉ số OC MB NC PA =1 d) Chứng minh: MC NA PB 1 1 1 + + > + + e) Chứng minh: AM BN CP BC CA AB HD: a) MC = 10 cm b) AC = 11 cm OP = c) OC 1 1  >  + ÷ AC AB AM  AB AC  AM < ... OH=OK (1) ; AOE=COF (g.c.g) nên OE=OF (2) Từ (1) (2) suy đpcm GV: Nguyễn Chí Thành 097570 512 2 Dạy trước chương trình cho học sinh du học Nhận dạy kèm học sinh L6-L12 Phương pháp giải Hình học Bài ... L6-L12 Phương pháp giải Hình học Bài 13 Cho tam giác ABC cân A, điểm M thuộc đáy BC Gọi BD đường cao tam giác ABC; H K chân đường vuông góc kẻ từ M đến AB AC Chứng minh: MH + MK = BD HD: Bài 14 ...
  • 71
  • 1.3K
  • 1

Xem thêm