bài giảng e learning mẫu môn sinh học
Bài giảng Đề khảo sát môn Sinh học lần 1- Khối 10
Ngày tải lên :
27/11/2013, 00:11
... thứ 2 môn sinh 10
năm học 2010 2011
Thời gian làm bài: 60 phút
Câu 1: ở sinh vật nhân thực
A. các gen có vùng mà hoá liên tục.
B. phần lớn các gen có vùng mà hoá không liên tục.
C. các gen không ... có sự xúc tác của enzim ADN pôlimeraza.
D. việc lắp ghép các đơn phân thực hiện theo NTBS.
Câu 4: Điều hòa hoạt động của gen chính là
A. điều hòa lợng sản phẩm của gen đợc sinh ra.
B. điều ... okazaki. Các đoạn này đợc nối liền với nhau tạo thành mạch mới nhê enzim
A. ADN polimeraza. B. ARN polimeraza.
C. ADN ligaza. D. Enzim redulaza.
Câu 7: Sự truyền thông tin di truyền từ phân tử ADN...
- 4
- 632
- 3
bài giảng thi công chức môn sinh học
Ngày tải lên :
28/08/2014, 17:45
... các DNA polymerase chịu nhiệt để sử dụng cho phản ứng
PCR như Vent- polymerase (Tlipolymerase), Pfu- polymerase, rTth,
3.4. Các loại nucleotid
Trong phản ứng PCR, bốn loại nucleotid thường ... là150-500 base.
3.3. Enzyme polymerase chịu nhiệt
Vào thập niên 1960, nhà Vi sinh vật học Thomas Brock đã đến Công viên
Quốc gia Yellowstone (Bang Wyoming, Mỹ) để nghiên cứu các vi sinh vật ưa ... là Thermus aquaticus. Hai mươi năm sau, các nhà khoa
học của tập đoàn Cetus (Tập đoàn Công nghệ Sinh học California) đã nhận thấy
rằng DNA polymerase từ Thermus aquaticus (Tagpolymerase) có...
- 31
- 1.3K
- 1
![Bài giảng [DOC] BTCN mẫu môn học QTSX](https://media.store123doc.com/images/document/13/ve/xq/medium_xqr1379227957.jpg)
Bài giảng [DOC] BTCN mẫu môn học QTSX
Ngày tải lên :
29/11/2013, 18:11
... the role is 29 people closest
to each other and focused management style (power in the hands of the great managers and
management decentralized tree). Therefore, the warning about the risk of error ... week issued before the hearing before
the Review Commission and the Government Reform U.S. House of Representatives, Mr. Akio
Toyoda was first admitted: "I clearly see that in recent years, ... be competent authorities or to please the wife
round leaders.
Family relationships, relatives interlaced makes this system more sustainable; those who "exceeded
supply report" were...
- 15
- 503
- 0
tìm hiểu các công cụ hỗ trợ tạo bài giảng e-learning cho giáo viên trung học phổ thông
Ngày tải lên :
04/10/2014, 00:39
...
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 4
CHƢƠNG I: TỔ NG QUAN VỀ E- LEARNING
1.1 Khái niệm E- learning
E- learning (Electronic Learning) có thể nói khái ... đi theo xu hƣớng thực hiện đào
tạo kết hợp (blended training) cho các nội dung đào tạo đặc thù.
Việt Nam đã gia nhập mạng E- learning châu Á (Asia E- learning
Network – AEN, www. Asia -E- learning. net) ... CourseBuidler); các phần mềm dạy học
toán học (Maple, Mathematical, Geometry Cabri, Geometer's Sketchpad,
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 1
MỞ ĐẦU
1....
- 79
- 648
- 2
Tài liệu Bài giảng ứng dụng công nghệ sinh học trong NTTS p4.ppt
Ngày tải lên :
24/09/2012, 14:16
...
(N-(
β
-hydroxybutanoyl) homoserine lactone)
-
Autoinducer 2 (AI-2): thông tin giữa các loài
(furanoyl borate diester)
-
Cholerae autoinducer 1 (CAI-1): giống như ở
V. cholerae
QS ở vi khuẩn gram âm
QS ...
QUORUM SENSING
QUORUM SENSING
QS ở vi khuẩn gram dương
QS ở vi khuẩn gram dng
ã
S dng oligopeptide nh mt autoinducer
ã
S dng cỏc sensor histidine kinase gắn trên
màng như một receptor
nh ... bo t
ã
S n mũn sinh hc, sn xut cht khỏng khỏng
sinh
ã
S hỡnh thnh biofilm
ã
Sn xut cỏc enzyme thy phõn, siderophore …
Cơ
chế
hoạt
động
Protein kinase cảm biến
histidine tự động
phosphoryl...
- 15
- 1.3K
- 6
Tài liệu Bài giảng ứng dụng công nghệ sinh học trong NTTS phần 2.PDF
Ngày tải lên :
24/09/2012, 14:18
... 27,260
2,370
Khác
49,237
Các hình thức NTTS ti Vit Nam
1. Phõn chia theo mụi trng nuụi
ã Nuụi trng thy sn nc ngt
ã Nuụi trng thy sn nc l
ã Nuụi trng thy sn nc mn
2. Phõn chia theo cách thức nuôi
- Nuôi quảng canh
- Nuôi ... 22.000 ha em
vịnh kín
Miền Nam:
- Đông Nam Bộ: 19.010 ha và 10.900 ha vịnh nông
- Đông Bằng Sông Cửu Long: 934.740 ha
22
Trình độ CNH-HĐH
- Trình độ sản xuất giống khá cao
- Nuôi tôm theo quy ... Khối lao động ngoài quốc doanh thấp hơn
rất nhiều so với cả nước
b. Trình độ chuyên môn
- Trình độ chuyên môn của lao động trong
ngành Thủy sản cũng diễn biễn tương tự
như trình độ văn hoá
Giải...
- 22
- 1.4K
- 6
Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần STH, Sinh học 12 (NC) theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện.pdf
Ngày tải lên :
12/11/2012, 17:04
... DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH
THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƢỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN
THÔNG ĐA PHƢƠNG TIỆN
2.1. Các nguyên tắc xây dựng bài giảng điện tử theo hướng THTTĐPT 39 ... tiếp cận lý thuyết thông tin
Nguồn: Teaching for Learning at university
Denise chalmers, Cowan university Australia 1995
a. Một số đặc điểm của cơ chế học trong mô hình thông tin
Một số đặc ... khi hội giảng
còn ngoài thời gian hội giảng có rất ít GV sử dụng máy chiếu để giảng bài. Đa số là
sử dụng bảng phấn. Mặc dù có mạng internet nhưng các GV thường chỉ vào để tải
các bài giảng...
- 119
- 1.5K
- 2
Bài giảng bảo tồn đa dạng sinh học và phát triển bền vững
Ngày tải lên :
16/01/2013, 16:19
... fund will be evaluated and/
or oversee the fund’s management
Commercial Debt for Nature Swaps
STEP 1 STEP 2
US$ 28 m
of debt
NGO
(WWF)
US$ 28 m
of debt
is cancelled
DEBTOR
GOVERNMENT
US$ 25 m
local ... Huế
CREDITOR
US$ 11 m
WWF may initiate
discussion between
parties, acts as an
intermediary, and
facilitates negotiations
WWF may design conservation criteria by which
grants made from the fund ... cancelled
DEBTOR
GOVERNMENT
US$ 25 m
local currency
equivalent
STEP 3
CONSERVATION
PROJECT FUND
Assumes: 40% debt purchase price
90% payment in local currency
Nguyễn Mộng
Khoa Môi trường,
ĐHKH...
- 33
- 2K
- 13
bài giảng bảo tồn đa dạng sinh học ở Việt Nam
Ngày tải lên :
16/01/2013, 16:19
... Huế
Các hệ sinh thái Việt Nam có thể phân thành 3 dạng chính: hệ
sinh thái trên cạn, hệ sinh thái đất ngập nước và hệ sinh thái
biển.
Rừng chiếm hơn 36% diện tích, đặc trưng cho nhiều hệ sinh
thái ... Buôn bán các loài động thực vật quý hiếm
8. Ô nhiễm môi trường
9. Ô nhiễm sinh học
Nguyên nhân suy thoái đa
dạng sinh học
Nguyễn Mộng
Khoa Môi trường,
ĐHKH Huế
Việc xây dựng cơ bản như giao ... hết các loài bị e dọa toàn cầu tại Việt Nam
đều bị đánh giá là đang có chiều hướng suy giảm.
Nhiều loài được đánh giá bị e dọa không cao lắm trên quy
mô toàn cầu nhưng lại bị e dọa ở mức rất...
- 66
- 1.8K
- 11
Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp có ứng dụng Công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng điện tử bộ môn Hóa học ở trường trung học cơ sở - lớp 9
Ngày tải lên :
30/01/2013, 11:53
... Kiểm tra bài cũ
Giảng bài mới
Củng cố bài
Hướng dẫn học ở nhà
1.6.4. Các kiểu bài lên lớp
Bài học hoá học có thể phân chia thành bốn dạng [3, tr. 259- 262]
1.6.4.1. Bài học nghiên ... MỘT SỐ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ HOÁ HỌC LỚP 9
2.3.1. Phân loại các bài học hoá học lớp 9
Phần hoá học vô cơ lớp 9 có thể chia thành 5 dạng bài cơ bản sau:
Dạng I: Dạng bài lý thuyết đơn thuần
Bài 10: ... sửa đổi theo từng đối tượng
học sinh, theo từng năm học.
- PowerPoint có thể liên kết các file dữ liệu của hầu hết các chương trình t
rong window và
các phần mềm hóa học khác.
Dạy học cộng...
- 241
- 1.5K
- 7
Tập huấn sử dụng công cụ soạn bài giảng E-learning
Ngày tải lên :
14/03/2013, 15:43
... vào bài
giảng như là: Flash, bài tập
trắc nghiệm, chèn lời giảng,
thu hình video
Xuất bản ra bài
giảng E- learning
Xuất bài giảng
Powerpoint thành bài
giảng E- learning
(dạng website hoặc ...
máy, trên website khác).
Thiết lập giáo viên (Presented By) trong Slide Manager
Sau khi nhấn nút Question Review messager
(các thông báo của chức năng xem lại câu trả lời)
•
Bài giảng môn Tiếng ... Delete để xoá
phương án trả lời
Dự thảo trình tự một bài giảng
elearning
1. Phần thiết bị: Cần có webcam, microphone
2. Phần mềm: Lựa chọn phần mềm phù hợp. Thí dụ:
Adobe Presenter, Moodle...
- 54
- 1.1K
- 5
