... x x GV Tiết 2 +3 TD 3C,3DTiết 36 : Bài 36 : sơ kết học kì II/Mục tiêu: - Ôn tập học kì I, Nhắc lại những nội dung cơ bản trong học kì 1. 62- Giao bài về nhà Ôn luyện bài tập rèn luyện ... lớp .67quả bài học - Giao bài về nhà: Ôn các nội dung đội hình đội ngũ đà học x x x x x x x x x x x x Ngày soạn: 28/11/2010Ngày giảng: Thứ sáu ngày 03 tháng 12 năm 2010Tiết 1: TD 3B Bài ... x x x x x x x x x x x x x x x Ngày soạn: 28/11/2010Ngày giảng: Thứ ba ngày 30 tháng 11 năm 2010Tiết: 3+ 4 TD 3D,3C Bài 33 : Ôn bài tập rèn luyện t thế cơ bản Trò chơi: Chim về tổ "...
... 15 Bài so : 30 Ngày dạy 16/12/2004Đề bài : Bàithểdục phát triển chung Trò chơi Vòng trònI.Mục tiêu :* Kiến thức :Ôn bài TD phát triển chung. Ôn trò chơiVòng tròn.* Kĩ năng :Thuộc bàithể ... tập .I.PHầN Mở ĐầU:-GV nhận lớp phổ biến nôị dung và yêu cầu bài học -Học sinh giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp-Khởi động-Kiểm tra bài cũ: 3 em (3 động tác đà học) ,GV nhận xét đánh giá7 ... giờ học, giao bài tập về nhà. .x x x x x x x x x x x x x x x xTuần : 27 Bài số : 53 Ngày dạy 15 /3/ 2005Đề bài : Kiểm tra bài tập rèn luyện t thế cơ bảnI.Mục tiêu :* Kiến thức :Kiểm tra bài...
... thả lỏng. - Hs lắng nghe, giải tánGHI CHÚ Tiết : 38 37 Kế hoạch bài dạy – Môn Thểdục – Lớp 5 Bài 24 : Ôn 5 động tác của bàithểdục phát triển chung Trò chơi “Kết bạn”I./ MỤC TIÊU- ... Môn Thểdục – Lớp 5 Bài 23 : Ôn 5 động tác của bàithểdục phát triển chung Trò chơi “Ai nhanh và khéo hơn”I./ MỤC TIÊU - Biết cách thực hiện 5 động tác vươn thở, tay, chân và vặn mình của bài ... và toàn thân của bài thểdục phát triển chung GV điều khiển hô nhịp tập đồng loạt cả lớp , cán sự lớp làm mẫu sau đó GV kiểm tra - Kiểm tra 5 đôïng tác đã học của bàithểdục phát triển chung:...
... HÌNH THỂDỤCLỚP 2I.Đội hình đội ngũ : BỘ HÌNH THỂDỤCLỚP 2II .Bài thểdục phát triển chung : BỘ HÌNH THỂDỤCLỚP 2II .Bài thểdục phát triển chung : BỘ HÌNH THỂDỤCLỚP 2II .Bài thểdục ... BỘ HÌNH THỂDỤCLỚP 2II .Bài thểdục phát triển chung : BỘ HÌNH THỂDỤCLỚP 2III .Bài tập RLTT và KNVĐCB : BỘ HÌNH THỂDỤCLỚP 2II .Bài thểdục phát triển chung : BỘ HÌNH THỂDỤCLỚP 2I.Đội ... 2009 BỘ HÌNH THỂDỤCLỚP 2II .Bài thểdục phát triển chung : BỘ HÌNH THỂDỤCLỚP 2IV.Trò chơi vận động : BỘ HÌNH THỂDỤCLỚP 2II .Bài thểdục phát triển chung : BỘ HÌNH THỂDỤCLỚP 2IV.Trò...
... của cơ thể khác nhau mà xuất hiện phản ứng khác nhau và mức độ rối loạn chức năng thực thể bị tổn thương cũng khác nhau. III. Các bệnh thường gặp trong hoạt động thểdụcthể thao. 3. 1. ... nhiệt độ ở cơ thể con người quá cao sẽ được điều tiết và đưa ra ngoài cơ thể. Tán nhiệt của cơ thể xảy ra theo 3 phương thức: Chuyển nhiệt bức xạ và bốc hơi (chuyển nhiệt 30 %; bức xạ 45%; ... cơ thể sản sinh ra nhiệt, nhiệt tích luỹ ở trong cơ thể cao, có khi lên 40 – 42 độ làm ảnh hưởng sự hoạt động của các chức năng và cơ cho sinh lý cơ thể, kết hợp mất nước và muối trong cơ thể...
... hs quan sát tranh: -Mời hs nói về hình ảnh trong tranh minh hoạ bài đọc, từ đó, giới thiệu bài -Gv ghi đề bài: Buổihọcthểdục 2.1.Gv đọc mẫu lần 1 -2.2.Gv hướng dẫn hs luyện đọc, ... dạy học: -Tranh minh hoạ trong SGK -Tranh ảnh gà tây, bò mộng (nếu có) III.Các hoạt động dạy học Tiến trình dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A .Bài cũ (3 phút) B .Bài ... Chiến thắng bệnh tật / -hs chú ý lắng nghe -3, 4 hs đọc -thi đọc theo nhóm theo lối phân vai Đề bài: BUỔIHỌCTHỂDỤC I.Mục tiêu: A.Tập đọc 1.Rèn kĩ năng đọc thành...
... Nhận xét giờ học - BTVN: Ôn 7 động tác của bàithểdục phát triển chung 3- 5 Phút - Cán sự điều khiển và cùng GV hệ thống bài học Soạn: Giảng: Tuần 26: Bài 26 Bài thểdục trò chơiI. ... lỏng, hệ thống bài học (GV)Soạn: Giảng: Tuần 19: Bài 19: Bài thểdục trò chơiI. Mục tiêu:1. Kiến thức:- Học 2 động tác vơn thở và tay của bàithểdục phát triển chung-Ôn ... cùng GV hệ thống bài học Soạn: Giảng: Tuần 20: Bài 20: Bài thểdục trò chơiI. Mục tiêu:1. Kiến thức:- Ôn 2 động tác vơn thở và tay của bàithểdục phát triển chung. Học động tác chân-Điểm...