Chơi trò chơi “ kết bạn “ .Y/c biết cách chơi và biết tham gia một cách tương đối chủ động.. Kẻ sẵn các vạch cho trò chơi “ Kết bạn “.. NỘI DUNG BIỆN PHÁP GIẢNG DẠY ĐL VĐ TỔ CHỨC PHẦN MỞ
Trang 1\
Giáo án thể dục lớp 3 - Bài 23
ÔN CÁC ĐỘNG TÁC ĐÃ HỌC
I MỤC TIÊU : Ôn 6 động tác vươn thở , tay , chân , lườn , bụng , toàn thân của bài thể dục, tập đúng , chính xác
Chơi trò chơi “ kết bạn “ Y/c biết cách chơi
và biết tham gia một cách tương đối chủ động
II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
Sân trường Chuẩn bị còi Kẻ sẵn các vạch cho trò chơi “ Kết bạn “
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
Trang 2NỘI DUNG BIỆN
PHÁP GIẢNG DẠY
ĐL
VĐ
TỔ CHỨC PHẦN MỞ ĐẦU :
Nhận lớp : GV nhận lớp
, phổ biến nội dung , yêu
cầu giờ học
Khởi động : Giậm chân
tại chỗ , vỗ tay theo nhịp
hát Chạy chậm thành
vòng tròn rộng xung
quanh sân trường
* Trò chơi : “ Chẵn lẻ “
2’
2’
2’
Tập trung đội hình hàng dọc
Đi một hàng dọc thành vòng tròn
Chơi thành vòng tròn
PHẦN CƠ BẢN :
Kiểm tra bài cũ : Chia tổ
ôn luyện 6 động tác đã
ngang
Trang 3học GV đến từng tổ
quan sát , nhắc nhở kết
hợp sửa chữa động tác
sai cho HS
Thi đua giữa các tổ GV
điều khiển
2 Bài mới : Học động
tác nhảy :
GV làm mẫu vừa hô và
giải thích HS tập bắt
chước
GV hô , HS tự tập GV
quan sát uốn nắn HS tập
chưa đúng ( h.50)
Trò chơi : Ném trúng
đích (lớp 2 )
8’
4-5 lần
7’
4 hàng ngang mỗi lần 2x8 nhịp
SGV /82 Chơi theo tốp Động tác đi như “ con vịt “
Trang 4Quan sát cách chơi và
thi đua Tổ nào thua sẽ
bị phạt
PHẦN KẾT THÚC :
Hồi tĩnh : Tập một số
động tác hồi tĩnh Vỗ
tay và hát
GV cùng HS hệ
thống bài đã học
Nhận xét –Dặn dò :
Nhận xét giờ học
Giao bài về nhà : Ôn các
động tác đã học
2’
2’
Đội hình 4 hàng ngang
Rút kinh nghiệm: