... rễ 4|Page Sinh trưởng rê Mô phân sinh rễ nằm miền sinh trưởng phân hóa cho loại mô phân sinh sơ cấp: • Vùng lông hút Tầng sinh bì :(lớp nguyên bì) nằm ngoài cho biểu bì rễ • Tầng sinh vỏ ... phân sinh bản) nằm sinh các tế bào vỏ sơ cấp và vỏ • Tầng sinh trụ : (tầng trước phát sinh) nằm phía cho trụ chứa mô dẫn, tầng phát sinh và vỏ trụ Cả tầng xuất phát từ nhóm tế bào khởi sinh ... khởi sinh, phân chia tiếp số lần rồi chuyển sang pha sinh trưởng kéo dài tạo miền sinh trưởng (cách đầu rễ 0,2 - 2mm) • Tại miền sinh trưởng các tế bào tăng chiều dài 10 - 15 lần Sinh...
... tầm quan trọng tuổi dậy đời -HS đọc SGK trả người lời câu hỏi Tiến hành: 2’ -GV yêu cầu HS làm việc cá nhân: đọc thông tin trang 15 SGK trả lời -HS trả lời câu hỏi: +Tại nói tuổi dậy có tầm quan ... câu hỏi KL:GV đến kết luận SGK /5 -Gọi HS nhắc lại kết luận e.Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò -Yêu cầu HS học thuộc ghi nhớ đặc điểm bật giai đoạn phát triển từ lúc sinh đến tuổi dậy tìm hiểu đặc...
... …………………………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN MÔNKHOA HỌC- KHỐI Năm học 2013- 2014 Đáp án Câu A 10 A 11 C 12 A 13 D 14 C 15 B 16 B 17 E 18 Câu Đáp án C D C C C B C C D Mỗi câu/ ý: 0 ,5 điểm Câu 19: Trả lời ý ý sau ... Là bệnh loại kí sinh trùng gây D Muỗi vằn động vật trung gian truyền bệnh Câu 11: Viêm não bệnh tác nhân gây ra? A Muỗi B Ruồi C Vi khuẩn D Vi- rút Câu 12: Bệnh lây qua đường sinh sản đường máu ... loãng) lên đá vôi, thấy có tượng: A Trên mặt đá vôi sủi bọt B Có khí bay lên C Cả hai tượng Câu 15: Xi măng trộn với cát nước tạo thành: A Bê tông cốt thép B Vữa xi măng C Bê tông Câu 16: Đặc điểm...
... ĐÁP ÁN HS trả lời câu 0 ,5 điểm (từ câu đến câu 18) CÂU ĐÁP ÁN C D A D B D D B B CÂU 10 11 12 13 14 15 16 17 18 ĐÁP ÁN C B C C D A C D C Câu 19: HS trả lời đủ ý điểm ( ý 0, 25 điểm ) Để không bị xâm ... vôi? A Đá vôi tan B Có khí bay lên C Đá vôi bị sủi bọt D Đá vôi bị sủi bọt có khí bay lên Câu 15: Màu màu xi-măng? A Tím B Trắng C Xám xanh D Nâu đất Câu 16: Loại tơ có nguồn gốc từ động vật?...
... ĐÁP ÁN HS trả lời câu 0 ,5 điểm (từ câu đến câu 18) CÂU ĐÁP ÁN C D A D B D D B B CÂU 10 11 12 13 14 15 16 17 18 ĐÁP ÁN C B C C D A C D C Câu 19: HS trả lời đủ ý điểm ( ý 0, 25 điểm ) Để không bị xâm ... vôi? A Đá vôi tan B Có khí bay lên C Đá vôi bị sủi bọt D Đá vôi bị sủi bọt có khí bay lên Câu 15: Màu màu xi-măng? A Tím B Trắng C Xám xanh D Nâu đất Câu 16: Loại tơ có nguồn gốc từ động vật?...
... …………………………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN MÔNKHOA HỌC- KHỐI Năm học 2013- 2014 Đáp án Câu A 10 A 11 C 12 A 13 D 14 C 15 B 16 B 17 E 18 Câu Đáp án C D C C C B C C D Mỗi câu/ ý: 0 ,5 điểm Câu 19: Trả lời ý ý sau ... Là bệnh loại kí sinh trùng gây D Muỗi vằn động vật trung gian truyền bệnh Câu 11: Viêm não bệnh tác nhân gây ra? A Muỗi B Ruồi C Vi khuẩn D Vi- rút Câu 12: Bệnh lây qua đường sinh sản đường máu ... loãng) lên đá vôi, thấy có tượng: A Trên mặt đá vôi sủi bọt B Có khí bay lên C Cả hai tượng Câu 15: Xi măng trộn với cát nước tạo thành: A Bê tông cốt thép B Vữa xi măng C Bê tông Câu 16: Đặc điểm...
... va ghi bài: Hoa la quansinh sản thực vật cóhoaCơquansinh dục đucdự gọi nhị, quansinh dục goi nhụy - CÓ kiểu sinh sản tùy theo -HS lắng nghe -HS chia nhóm 5- 6, gộp hoa lại bạn quan sát xếp ... tiên em quan sát hình chụp hoa dong riềng hoa phượng Trên phận cay , theo em đâu quansinh sản ? -GV chốt lại : Thực , quansinh sản hoa Vậy thực vật cóhoaquansinh sản ? -GV nêu :Mỗi hoa thường ... cánh hoa (tràng hoa) ? Nhị nhụy phận giúp phân biệt hoa đực hoa - Bây em hình hai hoa: hoa dâm bụt hoa sen SGK Cùng bạn vào hình đâu nhị, đâu nhụy hoa? (Nếu cóhoa thật, GV nên cho em cầm hoa quan...
... c.Hoạt động 2: Quan sát thảo luận Mục tiêu: Giúp HS biết thực cách diệt muỗi tránh không để muỗi đốt Có ý thức việc ngăn chặn không cho muỗi sinh sản đốt người Tiến hành: -HS quan sát hình 2, ... TG 1’ Hoạt động thầy a.Giới thiệu bài: GV ghi đề Hoạt động trò -HS nhắc lại đề 15 b.Hoạt động 1: Thực hành làm tập SGK Mục tiêu: Nêu tác nhân, đường lây truyền bệnh sốt xuất huyết ... việc ngăn chặn không cho muỗi sinh sản đốt người Tiến hành: -HS quan sát hình 2, -GV yêu cầu HS quan sát hình 2, 3, 3, 4 /29 SGK -HS làm việc theo -Yêu cầu HS làm việc theo nhóm nhóm trả lời câu...
... chốt lại kết c.Hoạt động 2: Quan sát thảo luận Mục tiêu: Thực cách tiêu diệt muỗi tránh không cho muỗi đốt Có ý thức việc ngăn chặn không cho muỗi sinh sản đốt người -HS quan sát Tiến hành: hình ... người -HS quan sát Tiến hành: hình SGK/30, -GV yêu cầu lớpquan sát hình 1, 31 2, 3, /30, 31 SGK trả lời câu -HS nêu ý kiến hỏi SGV/ 65 -Gọi HS trả lời câu hỏi -HS thảo luận -GV HS nhận xét, bổ ... Hoạt động thầy TG 1’ a.Giới thiệu bài: GV ghi đề Hoạt động trò -HS nhắc lại đề 15 b.Hoạt động 1: Trò chơi “Ai nhanh, đúng” Mục tiêu: Nêu tác nhân, đường lây truyền bệnh viêm não...
... luận c.Hoạt động 2: Quan sát thảo luận Mục tiêu: Nêu cách phòng bệnh viêm bày gan A Có ý thức thực phòng tránh bệnh viên gan A Tiến hành: -HS quan sát tranh -GV yêu cầu HS quan sát hình 2, 3, ... Hoạt động thầy TG 1’ a.Giới thiệu bài: GV ghi đề Hoạt động trò -HS nhắc lại đề 15 b.Hoạt động 1: Làm việc với SGK Mục tiêu: Nêu tác nhân, đường lây truyền bệnh viêm gan A Tiến...
... 2.Bài mới: 37’ Hoạt động thầy TG 1’ a.Giới thiệu bài: GV ghi đề Hoạt động trò -HS nhắc lại đề 15 b.Hoạt động 1: Trò chơi “Ai nhanh, đúng?” Mục tiêu: Giải thích cách đơn giản HIV gì, AIDS Nêu...
... trình bày tiểu phẩm -HS quan sát hình SGK -HS làm việc theo -GV HS nhận xét 3’ nhóm -GV tuyên dương nhóm có nội dung -Đại diện nhóm trình đóng kịch hay bày d.Hoạt động 3: Quan sát thảo luận Tiến ... thường không lây nhiễm HIV Tiến hành: -GV treo hai bảng phụ có kẻ khung -HS tiến hành chơi SGV/ 75 theo yêu cầu -GV hướng dẫn HS tiến hành trò chơi: GV Chia lớp làm hai đội, đội 10 HS tham gia, ... diện nhóm trình đóng kịch hay bày d.Hoạt động 3: Quan sát thảo luận Tiến hành: -GV yêu cầu HS quan sát hình trang -2 HS nhắc lại 36, 37 SGK trả lời câu hỏi SGV/78 -GV tổ chức cho HS làm việc...
... đề 10’ b.Hoạt động 1: Quan sát thảo luận Mục tiêu: Nêu số tình dẫn đến nguy bị xâm hại điểm cần ý để phòng tránh bị xâm hại Tiến hành: -HS quan sát hình -GV yêu cầu HS quan sát hình 1, 2, SGK...
... đề 15 b.Hoạt động 1: Quan sát thảo luận Mục tiêu: HS nhận việc làm vi phạm luật giao thông người tham gia giao thông hình HS nêu hậu xảy sai phạm Tiến hành: -HS quan sát hình -GV yêu cầu HS quan ... xét, rút kết luận SGV/83 c.Hoạt động 2: Quan sát thảo luận Mục tiêu: HS nêu số biện pháp an toàn giao thông -HS quan sát hình Tiến hành: SGK -GV yêu cầu HS quan sát hình trang -HS làm việc theo...
... nhắc lại đề 17’ b.Hoạt động 1: Làm việc với SGK Mục tiêu: Ôn lại kiến thức bài: Nam hay nữ; Từ lúc sinh đến tuổi dậy Tiến hành: -HS làm tập -GV yêu cầu HS làm tập 1, 2, SGK SGK/ 42 -Một số HS trình...
... hại trẻ em, HIV/ AIDS, tai nạn giao thông) -HS quan sát Tiến hành: hình SGK -GV yêu cầu HS quan sát hình 2,3 SGK / 44, thảo luận nội dung -HS vẽ 15 hình, từ đề xuất nội dung tranh tranh nhóm...
... động 2: Quan sát thảo luận Mục tiêu: Nhận số đồ dùng hàng ngày làm tre, mây, song Nêu cách bảo quản đồ dùng tre, mây, song sử dụng gia đình Tiến hành: -Đại diện trình bày nhóm -GV yêu cầu HS quan ... 15 b.Hoạt động 1: Làm việc với SGK Mục tiêu: Lập bảng so sánh đặc điểm công dụng tre; mây, song...
... 2.Bài mới:37’ Hoạt động thầy TG 1’ a.Giới thiệu bài: GV ghi đề Hoạt động trò -HS nhắc lại đề 15 b.Hoạt động 1: Thực hành xử lý thông tin Mục tiêu: HS nêu nguồn gốc sắt, gang, thép số tính chất ... HS khác nhận xét, bổ sung 18’ KL:GV đến kết luận SGV/93 -Gọi HS nhắc lại kết luận c.Hoạt động 2: Quan sát thảo luận -2 HS nhắc lại Mục tiêu: Kể tên số dụng cụ, máy móc, đồ dùng làm từ gang thép ... dụng dạng hợp kim Hàng rào sắt, nhóm đôi đường sắt, đinh sắt, thực chất làm thép -GV yêu cầu HS quan sát hình -HS trình bày kết trang 48, 49 SGK theo nhóm đôi nói xem gang thép sử dụng để làm...
... hành: -Gọi HS nói tên đồ dùng đồng hợp kim đồng hình trang 50 , 51 SGK HS nêu cách -2 HS bảo quản, GV lớp bổ sung KL:GV rút kết luận SGK /51 -Gọi HS nhắc lại kết luận e.Hoạt động 4: Củng cố, dặn ... mẫu trang 50 11’ -Gọi vài HS trình bày làm mình, -HS nêu kết làm HS khác góp ý việc KL:GV nhận xét, rút kết luận: Đồng kim loại Đồng - thiếc, đồng - kẽm hợp kim đồng d.Hoạt động 3: Quan sát thảo ... b.Hoạt động 1: Làm việc với vật thật Mục tiêu: Quan sát phát vài tính chất đồng Tiến hành: -GV yêu cầu nhóm trưởng điều khiển -HS làm việc theo nhóm quan sát đoạn dây đồng nhóm đem đến lớp mô tả...