biện pháp giúp học sinh học tốt môn lịch sử

... Thạnh Tổ: Sử- GD-KTPV - 6 - Năm học 2013-1014 Một số biện pháp giúp học sinh yêu thích môn Lịch sử ở trường THCS Học Lịch sử để làm gì?”, Lịch sử có ích gì cho cuộc sống của học sinh? ”. “Khi ... Một số biện pháp giúp học sinh yêu thích môn Lịch sử ở trường THCS MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH YÊU THÍCH MÔN LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG THCS A. PHẦN MỞ ĐẦU I. MỤC ĐÍCH ... thức lịch sử, do đó mà hầu hết các em đều “ngoảnh lưng” với môn học này. II. MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH YÊU THÍCH MÔN LỊCH SỬ : 1. Thay đổi cách nhận thức về môn học này : - Giáo viên và học...

Ngày tải lên: 17/11/2014, 20:28

... vài biện pháp giúp giáo dục học sinh sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả trong môn Khoa học lớp 5”. III. CÁC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN 1. Nghiên cứu để nắm vững nội dung chương trình môn Khoa học ... tài: “Một vài biện pháp giúp giáo dục học sinh sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả trong môn Khoa học lớp 5” 24 Sáng kiến kinh nghiệm – Năm học 2012 - 2013 2.3 Giáo dục học sinh sử dụng năng ... biện pháp giúp giáo dục học sinh sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả trong môn Khoa học lớp 5” 5 Sáng kiến kinh nghiệm – Năm học 2012 - 2013 đa tình trạng lãng phí năng lượng, đáp ứng tốt...

Ngày tải lên: 19/01/2015, 14:27

... dẫn các em đi lên theo hướng tốt. Ví dụ : Hướng dẫn để học sinh học tốt bài học: - Đối với môn học thuộc như Tiếng Việt, Lich sử, Địa lí, Khoa học … thì học sinh cần học vào sáng sớm hoặc ở những ... chia đều những học sinh có học lực khá, giỏi ngồi xen lẫn những học sinh có học lực trung bình nhằm mục đích học sinh khá giỏi sẽ giúp bạn mình tiến bộ. Không nên cho những học sinh cá biệt ... lại kiến thức cũ cho học sinh, giảng lại những phần bài tập học sinh chưa hiểu, nên khơi lại trí nhớ của học sinh. Sau mỗi bài học nên hỏi học sinh đã hiểu bài chưa, học sinh nào còn lúng túng...

Ngày tải lên: 19/01/2015, 14:27

Ngày tải lên: 02/04/2015, 19:42

Ngày tải lên: 09/04/2015, 15:35

... tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 39 Bảng 2.8. Các biện pháp quản lý hướng dẫn học sinh phương pháp tự học TT Các biện pháp quản lý hƣớng dẫn học sinh phƣơng pháp ... tự học 33 Bảng 2.5. Các biện pháp quản lý xây dựng và bồi dưỡng động cơ tự học cho học sinh 35 Bảng 2.6. Các biện pháp quản lý hướng dẫn học sinh xây dựng kế hoạch tự học 36 Bảng 2.7. Các biện ... lượng tự học của học sinh, vì đổi mới phương pháp dạy học ảnh hưởng quyết định tới đổi mới phương pháp tự học của học sinh. * Quản lý kiểm tra đánh giá kết quả hoạt động tự học của học sinh Việc...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 14:21

... phương pháp học và thi tốt môn lịch sử ê Cỏch lm bi Trc ht, HS cn phõn tớch đề bài. Đề hỏi gì trả lời cái đó. Ví ... Nhiều HS lại nháp rất kỹ mở bài, môn Sử không cần như vậy, mà phải nhằm vào thân bài, điểm nằm ở phần này. Phải làm tất cả các câu hỏi, không làm một câu thật tốt mà câu khác không làm. Bố trí ... phân tích đề, lập đề cương. Sơ lược gạch đầu dòng, không phải bài nháp rồi chép lại. Cách này sẽ giúp cho HS không để mất ý lớn, điểm lớn hoặc nếu có chỉ mất những chi tiết nhỏ, mất tỷ lệ điểm...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 15:20

... có tác dụng tích cực đối với học sinh. Một số biện pháp cải tiến hình thức kiểm tra đánh giá tự học của học sinh Cải tiến hình thức kiểm tra đánh giá học tập của học sinh phải đảm bảo các nguyên ... của các biện pháp tổ chức tự học nhằm phát triển kĩ năng tự học cho học sinh dân tộc là phải chú ý đến 2 đối tượng: Đối với học sinh khu nội trú, tập trung rèn luyện kĩ năng học tập thể, học nhóm; ... thầy và hoạt động học của trò, hơn nữa còn phải có sự phối hợp chặt chẽ giữa các biện pháp tổ chức hoạt động tự học với nhau. 2. Đề xuất - Một số biện pháp tổ chức tự học cho học sinh nội trú nêu...

Ngày tải lên: 27/08/2014, 10:55

Ngày tải lên: 11/04/2015, 09:21

Ngày tải lên: 14/04/2015, 17:06

Ngày tải lên: 23/05/2015, 20:59

... sử, cũng như mọi môn học khác, học sinh tự mình khám phá ra kiến thức (dưới sự hướng dẫn của giáo viên), tức là học sinh hải được tiếp xúc với các tư liệu lịch sử: tranh ảnh, bản đồ lịch sử, ... chương trình phân môn lịch sử. Tuy vậy, những kiến thức trong phân môn lịch sử vẫn đảm bảo tính hệ thống và tính logic của lịch sử ở mức độ thích nhất định. Phân môn lịch sử ở lớp 5 cũng được ... thấy học sinh học môn lịch sử thường tiếp thu một cách thụ động do đa số giáo viên chỉ dùng một phương pháp đã cũ là thuyết trình cốt sao cho học sinh chỉ cần nhớ tên nhân vật và sự kiện lịch sử...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 10:27

... dạ phân môn lịch sử là phương pháp trực quan. Những phương tiện trực quan được sử dụng nhiều để dạy môn lịch sử là: Tranh ảnh. Bản đồ lịch sử. Các phương tiện nghe nhìn. Di tích lịch sử. Nhà ... cho học sinh chỉ cần nhớ tên nhân vật và sự kiện lịch sử là đủ. Chính vì vậy học sinh không hứng thú trong các giờ lịch sử và đặc biệt không hình dung được sinh động về các sự kiện lịch sử đã ... tình hình thực tế dạy học môn lịch sử lớp 5 mà tôi đã gặp phải. Tất nhiên còn nhiều tồn tại ở giáo viên và học sinh. Vậy khi hướng dẫn học sinh lĩnh hội kiến thức môn lịch sử như thế nào để phát...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 14:50

... tiếp dạy môn sử nhiều năm, tôi cũng rút được một vài kinh nghiệm để tăng tính hấp dẫn trong bài học lịch sử. B/. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: Những phương pháp dạy học môn Lịch sử, hầu hết GV dạy sử đều ... các vấn đề lịch sử. Tuy vậy nhưng ta linh hoạt, phối hợp với các biện pháp khác để tăng tính hiệu quả tiết dạy. Nếu không sẽ đơn điệu và nhàm chán. Trang 3 Biện pháp giúp bài học Lịch sử hấp dẫn ... trong tất cả các phương pháp dạy học lịch sử ấy có: phương pháp đàm thoại, phương pháp phát vấn, phương pháp gợi mở, phương pháp nêu vấn đề, phương pháp trực quan, phương pháp miêu tả, phương...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:26

... Việc lựa chọn con đường cứu nước của Nguyễn Tất Thành có gì mới so với các nhà yêu nước chống Pháp trước đó ? Câu 4 : (3,0 điểm) Trình bày những hoạt động tiêu biểu của Nguyễn Ái ... tương ứng với niên đại trong bảng kê dưới đây về quá trình hội nhập quốc tế của Việt Nam ( Thí sinh lập lại bảng ). THỜI GIAN TÊN SỰ KIỆN 31/12/ 2009 Việt Nam gia nhập tổ chức Liên Hợp Quốc ... Việt Nam là thành viên thứ 7 của tổ chức ASEAN Câu 6 : ( 2,0 điểm ) Kể tên 08 tổ chức chuyên môn của Liên Hợp Quốc đang hoạt động tại Việt Nam hiện nay ? Hết ...

Ngày tải lên: 15/08/2013, 08:58

... làm, thí sinh thường hay mắc lỗi diễn đạt, viết sai chính tả, sai ngữ pháp. Để học và thi tốt môn lịch sử Thứ Năm, 19/08/2010, 02:20 CH | Lượt xem: 536 Có người cho rằng môn Lịch sử là môn chỉ ... và các kĩ năng làm bài thi môn Lịch sử. * Trong quá trình ôn tập môn lịch sử, HS cần lưu ý những gì? Các hình thức kiểm tra, đánh giá năng lực học tập của học sinh hiện nay được xây dựng ... giá các sự kiện và quá trình lịch sử. Trong quá trình ôn tập môn lịch sử ở bậc THPT, học sinh cần chú ý một số điểm như sau:  Mỗi sự kiện hoặc quá trình lịch sử đều gắn với một hoàn cảnh...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 00:20

... Nền bảo hộ của Pháp được xác lập trên toàn bộ nước ta. Câu 3: ( 2,0 điểm ) Việc lựa chọn con đường cứu nước của Nguyễn Tất Thành có gì mới so với các nhà yêu nước chống Pháp trước đó ... đó : - Các nhà yêu nước chống pháp là các sĩ phu phong kiến. Mong muốn của họ là giải phóng dân tộc, thiết lập lại chế độ phong kiến, hoặc là các sĩ phu tân học trẻ tuổi đi theo con đường dân ... mạng. 12/1920 Người tham gia Đại hội lần thứ 18 của Đảng xã hội Pháp, Người bỏ phiếu tán thành quốc tế III, gia nhập Đảng cộng sản Pháp. 1921 Người cùng 1 số nhà lãnh đạo cách mạng thuộc địa...

Ngày tải lên: 28/07/2014, 03:21

Ngày tải lên: 27/02/2015, 15:01

Ngày tải lên: 28/02/2015, 07:10