bí quyết học tốt môn lịch sử

Ngày tải lên: 22/06/2014, 08:20

... đoạn, từng sự kiện, từng ý nghĩa có thể ghi 1, 2, 3 hoặc a, b, c hoặc gạch đầu dòng, vì Lịch sử là một môn khoa học xã hội, có thể trình bày một cách có hệ thống. Như vậy cũng dễ cho người chấm. Có ... lâu sau lại quên?" Đừng lo. Kiến thức học thuộc đã tạo thành "những đường liên hệ tạm thời" trên vỏ não. Nó có thể mờ đi nhưng không mất. Chỉ cần học ôn vòng thứ hai, vòng thứ ba là nó ... Nhất thiết phải đọc lại bài để sửa chữa những chỗ sai sót nhầm lẫn rồi mới nộp bài. Đọc lại là khâu rất quan trọng để bài thi được điểm cao hơn. Nhiều em băn khoăn: " ;Học đúng phương pháp, thuộc...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 11:10

Ngày tải lên: 27/09/2013, 23:10

... ra, nó còn giúp bạn học thêm và nâng cao “kỹ năng vận dụng vào thực tế” nữa. Để học tốt môn Lịch Sử: " ;Học để hiểu và nhớ bài". Với môn lịch sử, mặc dù phải nhớ mốc lịch sử đó là năm tháng ... hoàn cảnh lịch sử, người mở chiến dịch, nội dung văn kiện, diễn biến như thế nào, mục tiêu – ý nghĩa các lĩnh vực chính trị - xã hội ra sao…). Tóm lại, để học tốt môn Lịch Sử, các bạn nên học theo ... sinh ĐH thì không giảm nên các bạn phải phải học trọn chương trình. Tuy nhiên, môn Lịch Sử sẽ trở nên lý thú và dễ học nếu bạn siêng một chút và học có hệ thống để nắm được các ý chính, nắm được...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 19:11

... chặt chẽ, nguyên nhân là do không hình thành đề cương khi làm bài. (Chu ́ c ca ́ c em học tốt môn lịch sử) ... từng sự kiện, từng ý nghĩa có thể ghi 1, 2, 3 hoặc a, b, c hoặc gạch đầu dòng, vì Lịch sử là một môn khoa học xã hội, có thể trình bày một cách có hệ thống. 6. Có thể viết tắt những chữ thông ... sự kiện quan trọng. Nháp được nội dung đề cương, giúp học sinh nhớ kiến thức bài. 3. Phải làm tất cả các câu hỏi, không làm một câu thật tốt mà câu khác không làm. Bố trí thời gian cho từng...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 17:11

... bài và kết bài cho mỗi câu. Song ở phần thân bài, khi trình bày các ý phải rõ ràng và mạch lạc. Tốt nhất, nên xuống dòng khi hết mỗi ý. Bài thi trình bày sáng sủa cũng đã chiếm được nhiều cảm ... các mốc thời gian và các sự kiện xảy ra thì bài làm đó sẽ không được đánh giá cao. Để có bài làm tốt, chất lượng, các em cần có những nhận định, so sánh và đánh giá, nếu như bản thân các em cảm...

Ngày tải lên: 22/02/2014, 00:20

... vật Lịch Sử- Trận Đánh Lịch Sử - Phim Lịch Sử - Hoạt Hình Lịch Sử từ các kho dữ liệu video N6 thu thập được. - Ứng dụng trong việc tạo lập diễn đàn Lịch Sử .Vì thay vì tạo 1 diễn đàn Lịch Sử ... hiện lịch sử của các PHOTOGHAPHER sẽ giúp các học sinh có những hình ảnh chân thực về cá nhân vật Lịch Sử - Thiết kế Trò Chơi Lịch Sử Giúp học sinh thú vị hơn trong việc học Lịch Sử. Thay vì học ... & học môn lịch sử - Năm 2005 có 58,5% số bài thi môn lịch sử bị điểm 1 trở xuống. - Năm 2006 điểm trung bình các bài thi môn lịch sử là 1,96, thấp nhất trong số các môn thi vào Đại Học. ...

Ngày tải lên: 06/03/2014, 02:20

... nghiệm Một trong những mục tiêu lớn của giáo dục nói chung và môn lịch sử nói riêng là giáo dục tư tưởng cho HS. Thông qua môn lịch sử HS sẽ được bồi dưỡng thêm các truyền thống quý báu của dân ... nhân vật lịch sử như: Lý Thường Kiệt, Lê Lợi, Nguyễn Trãi, Nguyễn Huệ, … cho HS. Làm được như vậy, khi kết thúc chương trình lịch sử lớp 7 HS sẽ có được cái nhìn khái quát về lịch sử Việt Nam ... ……………………………………… 2 II. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ …………………… …3 1. Kể chuyện lịch sử trong giờ dạy………………………… 3 2. Sử dụng hình ảnh minh họa ……………………………. 8 3. Cung cấp tư liệu cho HS ……………………………… 13 4. Sử dụng câu hỏi...

Ngày tải lên: 17/03/2014, 03:20

... môn chính, môn phụ, môn dễ môn khó ở trường phổ thông. Nhưng nhận thức về môn học lịch sử thì không phải như thế: “ học để thi”, “ thi gì học nấy”, còn toàn xã hội thì xem lịch sử là môn học ... pháp học môn lịch sử nói chung và tiết ôn tập lịch sử nói riêng: Năm nay, Lịch sử lại là một trong 6 môn thi tốt nghiệp nên khá nhiều HS bây giờ đang lo sốt vó lên nhưng không phải lo học mà ... rèn luyện nhân cách cho thanh niên bằng bộ môn lịch sử, trước hết là lịch sử dân tộc.” ( theo giáo sư Trần Văn Giàu) Thật vậy: Thật vậy môn Lịch sử vốn có vai trò quan trọng và tác động to...

Ngày tải lên: 06/06/2014, 14:49

Ngày tải lên: 18/06/2014, 21:36

Ngày tải lên: 18/06/2014, 21:57

Ngày tải lên: 02/07/2014, 12:00

Ngày tải lên: 06/07/2014, 18:00

Ngày tải lên: 21/06/2014, 15:20

Ngày tải lên: 07/06/2014, 16:14

Ngày tải lên: 07/06/2014, 16:14

Ngày tải lên: 21/06/2014, 15:20

... nhớ quá nhiều sự kiện lịch sử , nhân vật lịch sử một cách máy móc khô khan. Việc học sinh chán học môn lịch sử nói trên là đúng nhưng không phải do bản thân bộ môn lịch sử gây ra mà chính là ... em nhớ qúa nhiều sự kiện lịch sử, nhân vật lịch sử một cách máy móc khô khan, mà trong giờ học lịch sử nào giáo viên cũng bắt buộc. Việc học sinh chán học môn lịch sử nói trên là đúng nhưng ... lịch sử thế giới. Qua điều tra về mức độ hứng thú học tập của học sinh và thống kê kết quả cuối học kì I năm 2009- 2010 Lớp Số học sinh Hứng thú học bộ môn Lịch sử Không hứng thú học bộ Lịch...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 22:27

... những sự kiện lịch sử, nhân vật tiêu biểu theo mẫu thời gian sự kiện Cần vận dụng tốt kỹ năng khai thác vốn kiến thức sẵn có của học sinh trong dạy học lịch sử. Dạy học là dạy cho học sinh những ... cho các em khi học môn lịch sử. Ví dụ: Khi dạy bài “ Nước Văn Lang” lỊch sử lớp 6. Khi dạy đến tập quán, phong tục ta kể câu chuyện : Tiên Dung- Chữ Đồng Tử. Hoặc khi dạy Lịch sử 7: bài “ Ba ... khác Ví dụ: Đối với học sinh lớp 8 trước khi học kiến thức lịch sử lớp 8, giáo viên gợi ý giúp học sinh nhớ lại những kiến thức lịch sử cơ bản đã được học ở các lớp 6,7 bằng những bài tập mang...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 09:49