biểu 2 8 sổ chi tiết thanh toán với người bán
giao an lop3 t26
... Năm 20 01 Số thóc 420 0 kg 20 02 3500 kg 20 03 5400 kg Bài : Dưới bảng thống kê số Na trồng năm 20 00 20 01 20 0 02 2003 N ă m Loại c â y Thông 187 5cây 21 67cây 1 980 cây 25 40cây Bạch 1745cây 20 40cây 21 65cây ... nêu Mẫu a) Năm 20 02 số bạch đàn Na trồng nhiều năm 20 00 : 21 65 – 1745 = 420 (cây) - HS làm bảng lớp câu b – Cả lớp làm giấy nháp, chữa Số bạch đàn thông Na trồng năm 20 03 là: 25 40 + 25 15 = 5055( ... nêu tên bạn chi u cao bạn -1 HS đọc chi u cao bạn, HS khác ghi lại số đo : 122 cm, 130cm, 127 cm, 1 18 cm … số thứ - Tương tự HS số lại … có bốn số - 1HS lên bảng ghi tên bạn theo thứ tự chi u cao...
- 49
- 641
- 0
Một số lệnh trình bày cửa sổ của CSDL Click menu View pptx
... Large Icon : phóng lớn biểu tượng Object Small Icon : Thu nhỏ biểu tượng Object List : Liệt kê biểu tượng Object theo danh sách Details : trình bày chi tiết cho đối tượng với nội dung sau : ... : gõ thích cho Object Các thông tin Type, Created, Modified Chọn Hidden muốn ẩn Object cửa sổ Database Chú ý : không muốn nhìn thấy Object có thuộc tính Hidden phải bảo đảm không chọn Hidden...
- 4
- 202
- 0
MỘT SỐ GIẢI PHÁP DUY TRÌ HIỆU QUẢ TÍN DỤNG TẠI NGÂN HÀNG PHÁT TRIỂN NHÀ ĐBSCL CHI NHÁNH BÌNH MINH
... tin Ngân hàng vào quản lý phục vụ khách hàng nhanh chóng, kịp thời 5 .2. 2 Biện pháp trì hiệu hoạt động tín dụng 5 .2. 2.1 Đối với việc tăng trưởng tín dụng - Hiện hệ thống mạng lưới Ngân hàng phát ... quan hệ với quyền địa phương, ban ngành để nắm bắt kịp - thời dự án tạo tảng vững để hoạt động tín dụng hiệu 5 .2. 2 .2 Xử lý nợ hạn - Chú trọng vào tính khả thi hiệu dự án, cho vay phù hợp với điều ... so với vốn đăng ký, thiếu minh bạch hồ sơ sổ sách, không rõ ràng quan hệ tài sản chủ doanh nghiệp doanh nghiệp; thiếu chuyên nghiệp xây dựng dự án… 5.1 .2 Thuận lợi - Bình Minh huyện đất rộng người...
- 5
- 280
- 0
MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO tài chính Công ty Cổ phần Du lịch Gofl Việt Nam Chi nhánh Cần Thơ (Khách sạn Gofl Cần Thơ)
... toán trước thời hạn tín dụng với hình thức % chi t khấu giảm dần theo thời hạn toán để khuyến khích khách hàng toán tiền sớm + Kế toán công nợ thường xuyên theo dõi, đối chi u tình hình công nợ, ... Đối với nhóm khách hàng công ty cho nợ hợp đồng có giá trị lớn công ty nên yêu cầu toán trước 50% tiền bán hàng cung cấp dịch vụ để đảm bảo vốn lưu động kỳ Đối với khách hàng vãng lai nên toán ... trước từ 80 % tiền bán hàng cung cấp dịch vụ Trang 62 http://www.kinhtehoc.net www.kinhtehoc.net Luận văn tốt nghiệp GVHD: Nguyễn Hồng Diễm + Công ty nên thực sách chi t khấu khách hàng toán trước...
- 7
- 415
- 0
Một số từ vựng Anh Việt về kĩ thuật điện cơ lò hơi
... *thermistor:nhiệt điện trở *electric current: dòng điện *Direct current; DC: Dòng điện chi u *Alternating current; AC: Dòng điện xoay chi u *Normal close switch: công tác đóng bình thường *Normal open contact: ... *Rectifier/charger : điều chỉnh/chuyển đổi *average /'ævəridʒ / số trung bình *full-timer /'ful' taimə/ người làm việc trọn ngày trọn tuần *detect: phát hiện, tìm *decrease /'di: kri: s/ giảm đi, giảm ... *induction: cảm ứng; cảm ứng *factor of safety: hệ số an toàn *factor: hệ số *regulator /'regjuleitə / người điều chỉnh,máy điều chỉnh *Inverter: đảo nhau, đảo ngược *Synchronizing selector: lưạ chọn...
- 6
- 1,265
- 9
MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HOẠT ĐỘNG HUY ĐỘNG VỐN TẠI NGÂN HÀNG TMCP HÀNG HẢI CHI NHÁNH ĐÔ THÀNH TRUNG TÂM KHÁCH HÀNG DOANH NGHIỆP BẾN NGHÉ
... từ lãi 20 10 20 11 20 12 26. 929 20 .071 35 .88 5 26 .493 30 .21 7 20 .001 20 11 /20 10 20 12/ 2011 +/% (+/-) +/%(+/-) 8. 956 33 ,26 (5.6 68) (15 ,80 ) 6. 422 32, 00 (6.491) (24 ,50) Thu lãi 6 .85 8 9.3 92 10 .21 5 2. 534 ... 10, 52 CHI PHÍ 15.0 82 18. 739 16. 587 3.657 24 ,25 (2. 1 52) (11, 48) Chi phí trả lãi 12. 123 15 .86 3 13.977 3.740 30 ,85 (1 .88 6) (11 ,89 ) Chi phí lãi 2. 959 2. 87 6 4.610 (83 ) (2, 82 ) (1.734) 60 ,29 Chi phí ... 20 12/ 2011 +/%(+/-) 20 .4 78 Tiền gửi KH 391,5 92 4 02. 85 8 413.411 11 .26 6 2, 88 10.553 Tiền gửi vay 135.433 1 08. 326 117.543 (27 .107) (20 , 02) 9 .21 7 TCTD khác Phát hành GTCG 27 .354 24 .6 78 25 . 386 (2. 676)...
- 92
- 895
- 7
Sáng Kiến Kinh Nghiệm Một Số Biện Pháp Trình Bày Bảng Lớp Của Giáo Viên
... bày bảng đánh giá qua tiết dạy thực tế hàng ngày sau: - Đối với học sinh THỜI GIAN Đầu năm Cuối kì Cuối năm Đầu năm Cuối kì 20 09- 20 10 20 09- 20 10 20 09- 20 10 20 10- 20 11 20 10- 20 11 HS khó nhớ HS khó ... loại xếp loại Đầu năm 20 09- 20 10 Khá Khá Khá Khá đẹp Cuối kì 20 09- 20 10 Khá Khá Khá Khá đẹp Cuối năm 20 09- 20 10 Tốt Tốt Tốt Đẹp Đầu năm 20 10- 20 11 Tốt Tốt Tốt Đẹp Cuối kì 20 10- 20 11 Tốt Tốt Tốt Tốt ... gian nghiên cứu - Từ năm học 20 09 – 20 10 cuối kì năm học 20 10 - 20 11 B/ PHẦN NỘI DUNG 1.Đặc điểm tình hình Thay cho việc sử dụng bảng đen gỗ bảng xi măng… Từ năm 20 04 nhà trường ngành cung...
- 16
- 461
- 0
Một số Giải pháp nhằm hạn chế những chanh trấp phát sinh trong quy trình NK tại Cty XNK vật tư đường biển
... 34 721 55 24 8 ,2 Xuất 987 9 181 80 184 122 83 3 675,6 Nhập 187 713 127 125 67,7 22 443 82 176,5 720 1 389 6 1930 55167 397 Nộp ngân sách Lợi nhuận gộp (LN) 4 488 5 722 27 ,5 7036 122 ,9 CPBH QL 4561 5703 125 ... 125 6 984 122 ,5 Lợi tức -73 19 -26 52 273,7 Tỷ 2, 27% 4,09% 180 2, 03 49,6 trọng LN&DOANH THU Nguồn phòng thơng mại dịch vụ Qua bảng kết ta nhận xét doanh thu từ hoạt động XNK năm 20 00 băng 70 ,8% ... ngày 18 18/ 5/1 989 Vào ngày 23 h 18 ngày 16/5 IPI gửi cho Petrolex điện với nội dung chấp nhận lời đề nghị ngày 22 /4/1 989 bên bán việc giao hàng vào tháng 6,7 ,8/ 1 989 , quay lại vấn đề với chơng trình...
- 73
- 413
- 0
Sử dụng một số phần mềm tin học và phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài giảng điện tử phần hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản
... + (x+y/4 – z /2) O2 xCO2 + y /2 H2O + t /2 N2 Bước 2: Tính số mol A, CO2, H2O, N2 Bước 3: Đặt số mol vào phương trình CxHyOzNt + (x+y/4 – z /2) O2 xCO2 + y /2 H2O + t /2 N2 x nA nCO2 Bước 4: Lập ... Dạy học nêu vấn đề Algorit Grap dạy học Trò chơi 23 21 38 \ 12 18 \ thường xuyên 40 72 46 12 46 42 14 16 \ 37 26 72 42 34 60 62 16 \ \ \ 16 \ 20 18 84 Nhận xét: - Nhìn chung GV có sử dụng nhiều ... sp KOH Ta có: m H2O = 1 ,8( g); m CO2 = 4,4(g) mH= mH2O = 0 ,2( g) 18 mCO2 1 ,2( g) mC= 12 = 44 mO= 3-(0 ,2+ 1 ,2) = 1,6(g) m bình tăng 4,4(g) 0 ,2 100% 6,67% %mH= = 1 ,2 100% 40% %mC= = %mO=100-(6,67+40)=53,33%...
- 120
- 2,302
- 12
Chương 10 Một số chương trình hướng đối tượng trên C++ Các lớp sắp xếp
... 2* i; r = l+1; 5 42 if(l>n) return; if(l==n) { if (nho_hon(dia _chi( i), dia _chi( l))) hoan_vi(i,l); return; } if(nho_hon(dia _chi( r), dia _chi( l))) k = l; else k = r; if (!nho_hon(dia _chi( i), dia _chi( k))) ... = new char[size]; if(l < r) { memcpy(x, dia _chi( l), size); i = l; j = r+1; { ++i; j; while(i
- 5
- 573
- 5
Chương 10 Một số chương trình hướng đối tượng trên C++ Lớp cửa sổ
... break; 5 08 } else if (ch1!=0) { ptr=VPOS(xx,yy); ptr->h.ma=ch1; ++xx; if (xx>=posx+rong) {++yy; xx=posx;} if (yy>=posy+cao) break; } else if (ch2== 72| |ch2= =80 ||ch2==75||ch2==77) { if (ch2== 72) yy ... cua_so w1(10,40,GREEN,WHITE), w2( 12, 42, CYAN,MAGENTA), w3(14,44,RED,YELLOW); stack s(4); clrscr(); while(1) { ch=s.accept(&w1,5,5); if(ch==1)break; ch=s.accept(&w2 ,8, 8); if(ch==1)break; ch=s.accept(&w3,11,11); ... thao int xx=posx,yy=posy,ch1,ch2; while (1) { gotoxy(xx,yy); if ((ch1=getch())==0) ch2=getch(); if (ch1= =27 )break; // ESC Ket Thuc Soan Thao else if (ch1==0&&ch2==64)break; //F6 else if (ch1==13)...
- 7
- 325
- 0
Chương 10 Một số chương trình hướng đối tượng trên C++ Lớp hình học
... 522 }; char getkey(int &dx,int &dy) { int ch1,ch2; dx=dy=0; while (1) { ch1=getch(); if (ch1==0) ch2=getch(); if (ch1=='q'||ch1=='Q') return('q'); if ((ch1==0&&(ch2= =80 ||ch2== 72| |ch2==75||ch2==77))) ... bar3d(x,y,x+a,y+a,a /2, 1); } void an(void) { setfillstyle(1,getbkcolor()); bar(x,y-a /2, x+a+a /2, y+a+a /2) ; } 520 }; class duong:public hinh { private: int x1,y1,x2,y2; public: duong(void):hinh() { x1=x2=y1=y1=0; ... d):hinh(m) { x1=a;y1=b;x2=c;y2=d; } virtual void dchuyen(int b); void hien(void) { setcolor(mau); line(x1,y1,x2,y2); } void an(void) { setcolor(getbkcolor()); line(x1,y1,x2,y2); } }; class tron:public...
- 6
- 434
- 0
Chương 10 Một số chương trình hướng đối tượng trên C++ Lớp menu
... ch1,ch2,chonluu; //Trinh bay hien_menu(x,y,mau_nen,mau_chon); //Bat phim while(1) { if( (ch1=getch())==0 ) ch2=getch(); if(ch1==13) //chon chuc nang return (chon); else if( (ch1==0)&&(ch2= =80 ||ch2== 72) ) ... if(ch1==13) //chon chuc nang return (chon); else if( (ch1==0)&&(ch2= =80 ||ch2== 72) ) { //Di chuyen hop sang chonluu=chon; if(ch2= =80 ) ++chon; else chon; if(choncao) chon=1; ... kt_word x; }; typedef union ky_tu far *VP; VP vptr=(VP)MK_FP(0xb800,0); // Vi tri x,y tren man hinh #define VPOS(x,y) (VP)(vptr + ((y)-1) *80 +(x)-1) class cmenu { private: int so_cn,cao,rong,posx,posy;...
- 5
- 476
- 0
Chương 10 Một số chương trình hướng đối tượng trên C++ Ví dụ về Các lớp sắp xếp
... ss_tang(void *i1,void *i2) { return *((int*)i1) < *((int*)i2); } int ss_giam(void *i1,void *i2) { return *((int*)i1) > *((int*)i2); } void main() { int i,n; struct time t1,t2; int b [20 ],a [20 ], k, tg, sec, ... ss_tong_diem_giam(void *ts1, void *ts2) { return ( ((TS*)ts1)->get_td() > ((TS*)ts2)->get_td()) ; } int ss_tong_diem_tang(void *ts1, void *ts2) { return ( ((TS*)ts1)->get_td() < ((TS*)ts2)->get_td()) ; } void ... sec, hund; n=10; sort *s[3]; select_sort ss; quick_sort qs; heap_sort hs; s[0]=&ss; s[1]=&qs; s [2] =&hs; clrscr(); srand(5000); for(i=1;i
- 4
- 580
- 0
Một số giải pháp và kiến nghị nhằm nâng cao chất lượng tín dụng ngắn hạn tại chi nhánh Ngân hàng Đầu tư & Phát triển Bắc Hà Nội trong những năm trước mắt
... đợc chi n lợc họ phải có tiền Do xây dựng chi n lợc mà khả không làm đợc Ngân hàng đề chi n lợc phù hợp với khả chi n lợc có tính khả thi cao đợc Vậy muốn có đợc nguồn vốn để thực chi n lợc Chi ... hàng nhiều lợi nhuận Vì Chi nhánh cần phải nâng đỡ , t vấn cho nhóm khách hàng chi n lợc kinh doanh nh chi n lợc sản phẩm, để họ ngày thích ứng với chế thị trờng - Đối với nhóm khách hàng doanh ... tiên Chi nhánh cần để họ biết Chi nhánh, hiểu hoạt động Chi nhánh Sau sách hợp lý Chi nhánh thiết lập mối quan hệ làm ăn, thông qua hợp đồng tín dụng Rõ ràng để thu hút đối tợng khách hàng Chi...
- 23
- 340
- 0
Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập nhằm sửa chữa những sai lầm thường mắc trong học kĩ thuật nhảy xa ưỡn thân cho nam học sinh lớp 11 trường THPT thạch thành i thanh hoá
... 18 17 19 16 18 15 Sai lầm Sai lầm Sai lầm Sai lầm Sai lầm Sai lầm Sai lầm 20 18 Nhóm thực nghiệm B(n =20 ) Trớc TN Sau TN Số HS 17 18 28 19 19 16 Tỷ lệ % 90 85 .5 95 80 90 75 18 17 Số HS 11 10 12 ... nghiệm ( n= 20 ) Số HS mắc tỷ lệ % ( n = 20 ) Số HS mắc tỷ lệ % 18 17 19 16 15 18 85.5 85 .5 95 80 75 90 17 18 18 19 16 19 85 .5 90 90 95 80 95 Nhìn vào bảng 3 .8 ta thấy: Tỷ lệ học sinh mắc phải sai ... 90 28 93 chạy không ổn định Bớc cuối dài đặt gót Điểm giậm nhảy không xác Khi thực giậm nhảy đặt 18 16 33 45 40 82 . 5 25 20 16.6 83 .3 bàn chân chúi mũi bàn chân Tốc độ chạy đà giảm xuống 20 50 23 .3...
- 56
- 1,120
- 2
Tài liệu Những tật nên tránh khi trình bày trước công chúng pptx
... gian phát biểu liếc vào ghi hay lide vài giây lần đủ Bạn nhớ nói chuyện với khán giả, vật thể khác Không tập dượt trước phát biểu Những nhà diễn thuyết xuất chúng tập dượt trước phát biểu quan ... giả thường nhớ họ phát biểu từ đầu đến cuối Hãy giao lưu với khán giả có triệu chứng gà gật xuất Đây cách cho khán giả tham gia vào phát biểu để tạo không khí Kết thúc phát biểu cách nhạt nhẽo Những ... xuất chúng dành cho phần kết phát biểu ý thú vị chưa đề cập Nghiên cứu cho thấy, phần phát biểu phát biểu thường dùng để chuyển tải ý quan trọng lưu lại cho người nghe mà phần kết thúc họ lưu...
- 3
- 345
- 0
NHỮNG TẬT NÊN TRÁNH KHI TRÌNH BÀY TRƯỚC CÔNG CHÚNG docx
... giả thường nhớ họ phát biểu từ đầu đến cuối Hãy giao lưu với khán giả có triệu chứng gà gật xuất Đây cách cho khán giả tham gia vào phát biểu để tạo không khí Kết thúc phát biểu cách nhạt nhẽo Những ... xuất chúng dành cho phần kết phát biểu ý thú vị chưa đề cập Nghiên cứu cho thấy, phần phát biểu phát biểu thường dùng để chuyển tải ý quan trọng lưu lại cho người nghe mà phần kết thúc họ lưu ... nhân phát biểu trước khán giả mà nhìn vào thứ (trần nhà, máy tính) trừ ánh mắt họ nhìn vào ánh mắt khán giả 90% thời gian phát biểu liếc vào ghi hay lide vài giây lần đủ Bạn nhớ nói chuyện với khán...
- 3
- 410
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25