biểu 2 8 nhận thức của gv về vai trò của hiệu trưởng

Phần 2: Sự nhận thức của con người pps

Phần 2: Sự nhận thức của con người pps

Ngày tải lên : 08/07/2014, 16:22
... mèo mỡ 20 TQ hiệu đính: ví dụ rõ ảnh hưởng ngươi-làm-người-quan-sát cậu say rượu đổ lỗi đường không phẳng, cậu ta xiêng xẹo 21 Self-serving bias 22 TQ hiệu đính: ví dụ rõ thành kiến tự nhận đưa ... hề!) chút hết Các nhà nhân chủng học3 nói biểu biểu khác cảm xúc chí hữu văn hóa tiếp xúc với xu hướng văn hóa giới.4 Không có biểu mà suy đoán đưa từ biểu xây dựng từ bên Hãy để ý xem cười nhu ... dương, hay biểu tượng hòa bình Nhưng nhìn chung, để giao tiếp, cần dựa vào khuôn mẫu văn hóa Nếu không người khác biết bạn cố gắng đưa lời tuyên bố gì? Đây ví dụ khác hiệu ngữ cảnh nhận thức người...
  • 20
  • 640
  • 0
Nhận thức của trí thức Hà Nội về vai trò của cán bộ nữ trong việc tham gia lãnh đạo, quản lý nhà nước hiện nay

Nhận thức của trí thức Hà Nội về vai trò của cán bộ nữ trong việc tham gia lãnh đạo, quản lý nhà nước hiện nay

Ngày tải lên : 20/03/2015, 16:07
... qua cỏc nhiệm kỳ Hỡnh 1: Tỷ lệ nữ đại biểu Quốc hội Việt Nam qua cỏc nhiệm kỳ 32. 31 35 29 .76 30 25 % 26 .22 26 .83 27 .31 X XI 25 .76 21 .77 20 17.74 16.94 18. 48 VIII IX 13.54 15 10 I II III IV V VI ... 21 3.1 Khái niệm nhận thức 21 3 .2 Khái niệm trí thức 22 3.3 Khái niệm lãnh đạo, quản lý nhà nƣớc 22 3.4 Khái niệm cán lãnh đạo, quản lý 24 3.5 Khái niệm vị thế, vai ... cứu Xỏc định nhận thức trớ thức Hà Nội khả lónh đạo, quản lý cỏn nữ Xỏc định nhận thức trớ thức Hà Nội hiệu cụng tỏc lónh đạo, quản lý cỏn nữ tương quan với nam Xỏc định nhận thức trớ thức Hà Nội...
  • 104
  • 578
  • 0
đề tài nhận thức đúng vị trí vai trò của đầu tư nước ngoài

đề tài nhận thức đúng vị trí vai trò của đầu tư nước ngoài

Ngày tải lên : 20/03/2014, 01:53
... 4 32 4 78 871 1936 23 63 24 47 27 68 20 62 Vốn nước (triệu USD) 46 64 22 6 27 7 3 98 390 26 4 127 1999 20 00 20 01 Tổng 1933 21 00 23 00 21 4 82 123 ,36 105,69 94, 42 51, 72 17 58 1900 21 00 19115 175 20 0 20 0 23 67 ... dự án Năm 1991 19 92 1993 1994 1995 1996 1997 19 98 Vốn thực So với vốn đăng ký (triệu USD) năm (%) 4 78 37,49 5 42 26,74 1097 42, 37 22 13 59, 08 27 61 41,79 28 37 32, 84 30 32 62, 53 21 89 56,17 19 Vốn nước ... năm 1997 là: 120 ,75% số phát triển chung nước 1 08, 15%; năm 19 98 là: 116, 88 % 105 ,8% Tỷ trọng khu vực kinh tế có vốn đầu tư nước GDP có xu hướng tăng lên (năm 1997 9, 08% ; năm 19 98 10, 12% ; 1999 13,3%)...
  • 35
  • 679
  • 1
Phiếu đánh giá nhận xét của hiệu trưởng

Phiếu đánh giá nhận xét của hiệu trưởng

Ngày tải lên : 22/07/2013, 01:26
... 12 13 14 15 16 17 18 Số TT Họ Và Tên Nhiệm Vụ Ghi 10 11 12 13 14 15 16 17 18 DANH SÁCH GIÁO VIÊN ĐƯC THANH TRA – KIỂM TRA Năm học 20 0 – 20 0… Số TT 1 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 ... Lại 11 12 13 Công Tác Giảng Dạy TĐ CMNV 14 QC CM CT CN CT khác 15 16 17 Giáo Viên Dạy Giỏi Trường 18 Danh Hiệu Huyện 19 20 THEO DÕI LỚP – GIÁO VIÊN THAM GIA PHONG TRÀO NĂM HỌC 20 0… – 20 0… Số ... Môn Dự Thời gian Họ tên GV tra Chức vụ Nhận xét TĐ CMNV QC CM 10 Xếp Loại CT CN 11 CT khác XL chung 12 13 Số TT Họ tên Dạy lớp Môn Dự Thời gian Họ tên GV tra Chức vụ Nhận xét TĐ CMNV QC CM 10...
  • 11
  • 1.8K
  • 1
NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ VAI TRÒ VÀ HIỆU QUẢ KINH DOANH MUỐI CỦA CÁC DOANH NGHIỆP NHÀ NƯỚC Ở VIỆT NAM

NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ VAI TRÒ VÀ HIỆU QUẢ KINH DOANH MUỐI CỦA CÁC DOANH NGHIỆP NHÀ NƯỚC Ở VIỆT NAM

Ngày tải lên : 05/11/2013, 15:20
... khẳng định vai trò chủ đạo ngành muối nói riêng hệ thống Doanh nghiệp Nhà nước nói chung Để xem xét cụ thể vai trò Doanh nghiệp muối vào đặc điểm trình sản xuất cách thức quản lý VAI TRÒ CỦA SẢN ... liệu chế phân bón, thức ăn cho gia súc,trong công nghiệp có vai trò chế biến tơ nhân tạo,thuỷ tinh,xút Người ta nhìn nhận muối lĩnh vực bữa ăn hàng ngày công dụng muối lớn có vai trò tác dụng chế ... hệ thống tiêu hiệu kinh tế Đó nhóm tiêu liên quan đến hiệu quả, kết mà Doanh nghiệp đạt để từ đưa biện pháp hữu hiệu nâng cao hiệu kinh doanh muối, giảm chi phí xuống mức thấp Hiệu kinh doanh...
  • 33
  • 532
  • 0
PHIẾU NHẬN XÉT CỦA HIỆU TRƯỞNG

PHIẾU NHẬN XÉT CỦA HIỆU TRƯỞNG

Ngày tải lên : 11/06/2016, 11:06
... /3 /20 13 HIỆU TRƯỞNG PHÒNG GIÁO DỤC THÁP MƯỜI TRƯỜNG THCS THẠNH LỢI CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Thạnh Lợi, ngày 10 tháng năm 20 13 PHIẾU NHẬN XÉT CỦA HIỆU TRƯỞNG Về ... 15/3 /20 13 HIỆU TRƯỞNG PHÒNG GIÁO DỤC THÁP MƯỜI TRƯỜNG THCS THẠNH LỢI CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự – Hạnh phúc Thạnh Lợi, ngày 10 tháng năm 20 13 PHIẾU NHẬN XÉT CỦA HIỆU TRƯỞNG Về ... /3 /20 13 HIỆU TRƯỞNG PHÒNG GIÁO DỤC THÁP MƯỜI TRƯỜNG THCS THẠNH LỢI CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự – Hạnh phúc Thạnh Lợi, ngày 10 tháng năm 20 13 PHIẾU NHẬN XÉT CỦA HIỆU TRƯỞNG Về...
  • 42
  • 2.7K
  • 4
Kiem tra nhan thuc cua GV lan 2

Kiem tra nhan thuc cua GV lan 2

Ngày tải lên : 08/07/2014, 23:00
... định số :85 /20 06/NĐ-CP ngày 18/ 8 /20 06 Chính phủ tổ chức hoạt động tra giáo dục * Văn : Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học ( Bộ GD-ĐT thông qua có hiệu lực thi hành 10/ 12/ 2009) Câu 2: Mục tiêu ... v cú hiu qu Câu 12: Vai trò nhà trờng xã hội việc giáo dục đạo đức , nhân cách học sinh ? Vai trò gia đình kết học sinh ? Đồng chí làm để phát huy vai trò ? Trả lời : a Vai trò nhà trờng xã ... nhật 120 Hồ Chủ Tịch ( 189 0 -20 10) - Tác dụng : + Giáo dục GV HS học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh + Nâng cao , bồi dỡng kiến thức văn học đời thơ văn Hồ Chí Minh, số thơ tiêu biểu tập...
  • 17
  • 344
  • 0
skkn một vài kinh nghiệm giảng dạy trong một tiết dạy hoá học 8 có sử dụng thí nghiệm biểu diễn nhằm phát huy năng lực nhận thức của học sinh

skkn một vài kinh nghiệm giảng dạy trong một tiết dạy hoá học 8 có sử dụng thí nghiệm biểu diễn nhằm phát huy năng lực nhận thức của học sinh

Ngày tải lên : 22/07/2014, 15:47
... phản ứng GV yêu cầu HS nhận xét thành phần phân tử chất tham gia tạo thành phản ứng ? (HS nhận xét) GV hỏi thêm: Vậy khí hidro có vai trò phản ứng ?(HS trả lời) GV chốt lại kiến thức: Trong ... nghiệm biểu diễn nhằm phát huy lực nhận thức học sinh” với mong muốn thông qua thí nghiệm biểu diễn giáo viên phát huy lực nhận thức học sinh cách toàn diện hơn, học sinh dễ dàng nắm bắt kiến thức, ... khối lượng phát biểu nào? Học sinh phát biểu định luật *Ví dụ 4: Tiết 37, 38 - Bài 24 : TÍNH CHẤT CỦA OXI Giáo viên cần lựa chọn thí nghiệm điển hình Oxi tác dụng với phi kim: GV chọn phi kim...
  • 19
  • 884
  • 0
Một vài kinh nghiệm giảng dạy nhằm phát huy năng lực nhận thức của học sinh trong một tiết  dạy học Hoá học 8 có sử dụng thí nghiệm biểu diễn

Một vài kinh nghiệm giảng dạy nhằm phát huy năng lực nhận thức của học sinh trong một tiết dạy học Hoá học 8 có sử dụng thí nghiệm biểu diễn

Ngày tải lên : 28/03/2015, 10:00
... TBÌNH YẾU HỌC KÌ I Tổng Tỉ lệ số 18 30 24 % 24 ,3 40,5 32, 4 2, 8 HỌC KÌ II Tổng Tỉ lệ số 26 28 19 % 35,1 37 ,8 25 ,7 1,4 CẢ NĂM Tổng Tỉ lệ số 24 30 19 % 32, 4 40,5 25 ,7 1,4 C/KẾT LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ 1/Kết ... phản ứng GV yêu cầu HS nhận xét thành phần phân tử chất tham gia tạo thành phản ứng ? ( HS nhận xét ) GV hỏi thêm : Vậy khí hidro có vai trò phản ứng ?( HS trả lời ) GV chốt lại kiến thức : phản ... học số oxit kim loại khác tác dụng với H2 chẳng hạn : Fe2O3 + H2 ; HgO + H2 ; Al2O3 + H2 … * Ví dụ : Tiết 54,55: Bài 36: Nước Dụng cụ : cốc thuỷ tinh 25 0ml , phễu thuỷ tinh , ống nghiệm , lọ...
  • 16
  • 1.6K
  • 4
SKKN_Một vài kinh nghiệm giảng dạy trong một tiết dạy Hoá học 8 có sử dụng thí nghiệm biểu diễn nhằm phát huy năng lực nhận thức của học sinh

SKKN_Một vài kinh nghiệm giảng dạy trong một tiết dạy Hoá học 8 có sử dụng thí nghiệm biểu diễn nhằm phát huy năng lực nhận thức của học sinh

Ngày tải lên : 16/04/2015, 16:02
... ứng - 11 - GV yêu cầu HS nhận xét thành phần phân tử chất tham gia tạo thành phản ứng ? (HS nhận xét) GV hỏi thêm: Vậy khí hidro có vai trò phản ứng ?(HS trả lời) GV chốt lại kiến thức: Trong ... khối lượng phát biểu nào? Học sinh phát biểu định luật *Ví dụ 4: Tiết 37, 38 - Bài 24 : TÍNH CHẤT CỦA OXI Giáo viên cần lựa chọn thí nghiệm điển hình Oxi tác dụng với phi kim: GV chọn phi kim ... nghiệm biểu diễn có thí nghiệm biểu diễn giáo viên thí nghiệm học sinh Trong nội dung sáng kiến đề cập đến thí nghiệm biểu diễn giáo viên nhằm tích cực hóa hoạt động học sinh Vai trò thí nghiệm biểu...
  • 15
  • 1.5K
  • 4
slide khóa luận tốt nghiệp: Nhận thức của vị thành niên về sức khỏe sinh sản cho học sinh trường THPT Yên Lạc 2  Yên Lạc  Vĩnh Phúc

slide khóa luận tốt nghiệp: Nhận thức của vị thành niên về sức khỏe sinh sản cho học sinh trường THPT Yên Lạc 2 Yên Lạc Vĩnh Phúc

Ngày tải lên : 18/05/2016, 15:26
... lượng % Tâm lý lứa tuổi VTN 21 17.5 19 15 .8 Sinh lý lứa tuổi VTN 23 19 .2 18 15 Các vấn đề tình dục 25 20 .8 20 16.7 Các vấn đề tình yêu 44 36.7 60 50 Không trao đổi 5 .8 2. 5 2. 4 Phòng tránh thai – mang ... thai Biểu đồ: Nhận thức VTN học sinh biện pháp tránh thai (Đơn vị: %) 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 90 .2 10.5 36.3 25 .1 18. 1 8. 9 38. 7 0.5 2. 5 Phòng tránh bệnh lây truyền qua đường tình dục Biểu ... nâng cao chuyên môn 2 Thực trạng nhận thức học sinh SKSS VTN 2. 1 Nhận thức học sinh khái niệm SKSS VTN HS 95 90 85 80 75 70 65 90.1 89 .5 76 .2 (Nguồn: Số liệu khảo sát) Biểu đồ 1: Tỷ lệ VTN học...
  • 19
  • 1.6K
  • 3
Khóa luận tốt nghiệp: Nhận thức của  học sinh trường THPT Yên Lạc 2 – xã Liên Châu   Huyện Yên Lạc – Tỉnh Vĩnh Phúc về Sức khỏe sinh sản Vị thành niên

Khóa luận tốt nghiệp: Nhận thức của học sinh trường THPT Yên Lạc 2 – xã Liên Châu Huyện Yên Lạc – Tỉnh Vĩnh Phúc về Sức khỏe sinh sản Vị thành niên

Ngày tải lên : 18/05/2016, 16:37
... 10 68 ,2% , khối 11 80 ,1% khối 12 82 % Sinh viên: Đào Hồng Ngọc_Lớp Đ7CT1 28 Khóa luận tốt nghiệp Biểu đồ 4: Tỷ lệ VTN học sinh có nhận thức thay đổi tâm lý (Nguồn: Số liệu khảo sát) Nhìn vào biểu ... quả: có 20 2 bạn trả lời (chiếm 81 .2% ) 38 bạn trả lời sai (chiếm 18. 8%) khái niệm SKSS Xét theo giới tính, có 1 02 bạn nam (chiếm 85 %) 110 bạn nữ (chiếm 91.7%) trả lời khái niệm SKSS Biểu đồ 2: Tỷ ... Sinh lý lứa tuổi 23 VTN Các vấn đề tình Nam Số lượng % 21 17.5 Nữ Số lượng 19 % 15 .8 19 .2 18 15 25 20 .8 20 16.7 dục Các vấn đề tình 44 36.7 60 50.0 yêu Không trao đổi 07 5 .8 03 2. 5 (Nguồn: kết...
  • 95
  • 2.9K
  • 5
Nhận thức của người bệnh trầm cảm về biểu hiện, nguyên nhân và cách điều trị rối loạn này

Nhận thức của người bệnh trầm cảm về biểu hiện, nguyên nhân và cách điều trị rối loạn này

Ngày tải lên : 08/07/2016, 14:51
... Nội 22 Lâm Tứ Trung cộng (20 12) , Đánh giá hoạt động can thiệp truyền thông dự án chăm sóc sức khỏe tâm thần dựa vào cộng đồng, VVAF, Hà Nội 23 Đặng Thị Thanh Tùng (20 15), Mối quan hệ nhận thức ... (1), pp 123 -1 38 47 Ganasen K., Parker S., Hugo C., et al (20 08) , "Mental health literacy: focus on developing countries: review article", African Journal of Psychiatry, 11 (1), pp 23 - 28 48 Groth-Marnat ... Hòa năm 20 09 -20 11, Quỹ Cựu chiến binh Mỹ Việt Nam Hà Nội 28 Trần Đình Xiêm (1996), "Sử dụng thuốc Tâm Thần Học: Các thuốc chống trầm cảm", Dược lý Tâm thần, Nhà Xuất Y học 29 Beck A T (1 988 ), "Psychometric...
  • 18
  • 431
  • 3
Mối quan hệ giữa nhận thức của cha mẹ về biểu hiện và nguyên nhân tổn thương sức khỏe tâm thần trẻ em với hành vi ứng xử của họ

Mối quan hệ giữa nhận thức của cha mẹ về biểu hiện và nguyên nhân tổn thương sức khỏe tâm thần trẻ em với hành vi ứng xử của họ

Ngày tải lên : 30/10/2016, 15:39
... not defined 3 .2 Nhận thức cha mẹ biểu tổn thương SKTTError! Bookmark not defined 3 .2. 1 Kiến thức /Nhận thức cha mẹ dấu hiệu tổn thương SKTT Error! Bookmark not defined 3 .2. 2 Nhận thức cha mẹ tên ... đình biểu hành vi cảm xúc với nhận thức cha mẹ dấu hiệu bệnh tâm thần trẻ Error! Bookmark not defined iv 3.4 .2 Mối quan hệ trình độ học vấn, thu nhập gia đình biểu hành vi cảm xúc với nhận ... quan điểm nhìn nhận khác biểu nguyên nhân tổn thương SKTT trẻ nhận thức phát triển vấn đề qua thời gian Hiểu nhận thức quan điểm cha mẹ vấn đề giúp định hướng giáo dục cho cha mẹ hình thức can thiệp...
  • 14
  • 362
  • 1
Những nhận thức cơ bản về rủi ro tín dụng trong hoạt động kinh doanh của ngân hàng thơng mại.doc

Những nhận thức cơ bản về rủi ro tín dụng trong hoạt động kinh doanh của ngân hàng thơng mại.doc

Ngày tải lên : 19/09/2012, 15:27
... % 753 100 631 100 633 100 - Dới tháng 311 41.3 29 9 47,4 29 5 46,6 - Từ 12 tháng - Trên 12 tháng 28 8 38 ,2 2 48 39,3 25 7 40,6 154 20 ,5 84 13,3 81 12, 8 Trong Nguồn báo cáo hoạt động tín dụng NHNo ... 20 01 4,000,000 đồng Nợ hạn từ 181 đến 360 ngày năm 20 00 28 8, 000,000 đồng , chiếm 38 .2% tổng d nợ hạn Năm 20 01 24 8, 000,000 đồng , chiếm 39.3% giảm so với năm 20 01 40,000,000 đồng Năm 20 02 257,000,000 ... / 12/ 20 02 chiếm 33,3% tổng nguồn vốn huy động tăng so với 31 / 12 / 20 00 565,0000,000 đồng Tiền gửi dân c đến cuối 31 / 12 / 20 02 chiếm 66,7% tổng nguồn vốn huy động tăng so với 31 / 12 / 20 01...
  • 39
  • 1.1K
  • 2
Nghiên cứu mức độ nhận thức của khách hàng về bột giặt Surf của Công ty Unilever tại địa bàn Hà Nội

Nghiên cứu mức độ nhận thức của khách hàng về bột giặt Surf của Công ty Unilever tại địa bàn Hà Nội

Ngày tải lên : 02/11/2012, 16:36
... Dưới hai cách phân loại nhận biết 1 .2. 1 Phân loại nhận biết theo tính chất Có hai dạng nhận thức theo tính chất nó: nhận thức nhận thức ứng dụng Nhận thức bao gồm kiến thức thông tin kiện thực ... loại nhận thức theo cách đánh giá marketing 1 .2. 2 Phân loại nhận thức theo marketing Marketing phân loai nhận thức người tiêu dùng theo mức độ cách ảnh hưởng đến hành vi họ.Do đó, nhận thức chia ... tiếp cận được.Còn nhận thức ứng dụng khả ứng dụng nhận thức vào việc định nhằm giảI vấn đề Nhận thức mang tính khách quan, phản ánh thực tế mà người cảm nhận được.Ngược lại nhận thức ứng dụng mang...
  • 27
  • 2.5K
  • 6

Xem thêm