biểu đồ lớp cho ca sử dụng kiểm tra thông tin

Sử dụng công nghệ thông tin để tạo biểu tượng về địa điểm xảy ra sự kiện trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945-1954 lớp 12 trung học phổ thông (Chương trình chuẩn)

Sử dụng công nghệ thông tin để tạo biểu tượng về địa điểm xảy ra sự kiện trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945-1954 lớp 12 trung học phổ thông (Chương trình chuẩn)

... lịch sử cho HS, qua nâng cao hiệu học lịch sử 1.1.3 Quan niệm công nghệ thông tin Công nghệ thông tin (IT-Information Technology), nghĩa là: Ngành ứng dụng công nghệ quản lý sửthông tin, sử dụng ... động tranh lịch sử khứ 1.2 Vai trò, ý nghĩa việc sử dụng công nghệ thông tin để tạo biểu tượng địa điểm xảy kiện dạy học lịch sử trường phổ thông 1.2.1 Vai trò * Vai trò việc sử dụng công nghệ thông ... việc sử dụng công nghệ thông tin để tạo biểu tượng dạy học lịch sử Nghiên cứu chương trình sách giáo khoa lịch sử lớp 12 phần lịch sử Việt Nam 1945 đến 1954 Đề xuất số biện pháp phạm để tạo biểu...

Ngày tải lên: 09/06/2014, 09:53

67 702 1
Sử dụng kiểm tra đánh giá để bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử lớp 11 trường trung học phổ thông chu văn an   hà nội

Sử dụng kiểm tra đánh giá để bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử lớp 11 trường trung học phổ thông chu văn an hà nội

... Điểm kiểm tra học sinh thực nghiệm đối chứng 86 Bảng 2.2: Bảng tỉ lệ % điểm thực nghiệm đối chứng 86 viii DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ Biểu đồ 2.1: Biểu đồ so sánh kết kiểm tra thực nghiệm kiểm tra ... trạng kiểm tra – đánh giá 30 1.2.2 Thực tiễn sử dụng kiểm tra, đánh giá bồi dƣỡng học sinh giỏi 33 CHƢƠNG 2: CÁC BIỆN PHÁP SỬ DỤNG KIỂM TRA – ĐÁNH GIÁ ĐỂ BỒI DƢỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN LỊCH SỬ ... cho học sinh Đồng thời qua kiểm tra đánh giá giáo viên sẽ đánh giá đƣợc việc giảng dạy Có nhiều hình thức kiểm tra đánh giá dạy học lịch sử trƣờng phổ thông nhƣ: kiểm tra miệng, kiểm tra viết,…...

Ngày tải lên: 09/06/2016, 15:09

128 340 0
Sử dụng kiểm tra đánh giá để bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử lớp 11 trường trung học phổ thông chu văn an   hà nội

Sử dụng kiểm tra đánh giá để bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử lớp 11 trường trung học phổ thông chu văn an hà nội

... Điểm kiểm tra học sinh thực nghiệm đối chứng 86 Bảng 2.2: Bảng tỉ lệ % điểm thực nghiệm đối chứng 86 viii DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ Biểu đồ 2.1: Biểu đồ so sánh kết kiểm tra thực nghiệm kiểm tra ... tiễn sử dụng kiểm tra, đánh giá bồi dƣỡng học sinh giỏi Error! Bookmark not defined CHƢƠNG 2: CÁC BIỆN PHÁP SỬ DỤNG KIỂM TRA – ĐÁNH GIÁ ĐỂ BỒI DƢỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN LỊCH SỬ LỚP 11 ... dƣỡng học sinh giỏi môn Lịch sử lớp 11 Error! Bookmark not defined 2.2.2 Sử dụng phƣơng pháp trao đổi đàm thoại Error! Bookmark not defined 2.2.3 Sử dụng kiểm tra viết để bồi dƣỡng học...

Ngày tải lên: 29/08/2016, 21:22

15 330 0
hướng dẫn phương pháp xác định, phương thức, thủ tục thanh toán tiền sử dụng số liệu, thông tin về kết quả điều tra, thăm dò khoáng sản của Nhà nước

hướng dẫn phương pháp xác định, phương thức, thủ tục thanh toán tiền sử dụng số liệu, thông tin về kết quả điều tra, thăm dò khoáng sản của Nhà nước

... Chi phí kiểm tra, thẩm định kết xác định tiền hoàn trả chi phí thăm khoáng sản; đ) Các khoản chi khác liên quan trực tiếp đến việc tổ chức xác định giá trị tiền sử dụng số liệu, thông tin khoáng ... nguyên Môi trường hướng dẫn phương pháp xác định, phương thức, thủ tục toán tiền sử dụng số liệu, thông tin kết điều tra, thăm khoáng sản Nhà nước Trong trình thực hiện, có vướng mắc đề nghị tổ ... tịch nước; - Viện Kiểm sát nhân dân tối cao;- Toà án nhân dân tối cao; - Kiểm toán Nhà nước; - Các Bộ, quan ngang Bộ, quan thuộc Chính phủ; - Cơ quan Trung ương đoàn thể; - Hội đồng nhân dân, Uỷ...

Ngày tải lên: 18/01/2013, 16:23

3 924 0
Hình thành cho sinh viên kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin để tổ chức bài dạy sinh học

Hình thành cho sinh viên kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin để tổ chức bài dạy sinh học

... hợp biểu diễn theo tỉ lệ phần trăm biểu đồ 2.2 2.5 Paint Thành thạo PowerPoint Biết sử dụng Mới biết Excel Chưa biết sử dụng Word 0% 20% 40% 60% 80% 100% Biểu đồ 2.2: So sánh trình độ sử dụng ... hiệu cao với hỗ trợ CNTT 6 CHƢƠNG HÌNH THÀNH CHO SINH VIÊN KỸ NĂNG SỬ DỤNG CNTT ĐỂ TỔ CHỨC BÀI DẠY SINH HỌC 2.1 Xác định KN sử dụng CNTT cần thiết cho GV SH giai đoạn Cơ sở để xác định KN sử dụng ... lý thuyết Sử dụng tập hình thành KN sử dụng phần mềm công cụ Phần thực hành Sơ đồ 2.7: Quy trình hình thành cho SV KN sử dụng CNTT để tổ chức dạy SH 2.3.1 Những nguyên tắc hình thành cho SV sƣ...

Ngày tải lên: 06/04/2014, 00:05

27 861 2
sử dụng công nghệ thông tin và truyền thông (ict) trong khuyến nông phân bón kinh nghiệm từ phần mềm quản lý dinh dưỡng cho cây lúa

sử dụng công nghệ thông tin và truyền thông (ict) trong khuyến nông phân bón kinh nghiệm từ phần mềm quản lý dinh dưỡng cho cây lúa

... triển trì Android Apps mà chuyển sang sử dụng HTML5 cho Apps Thông qua việc sử dụng HTML5, App hoạt động thông qua công cụ tìm kiếm máy tính nhân điện thoại thông minh với hệ điều hành chính, ... qua việc sử dụng máy chủ cung cấp thông tin thu từ sở liệu đất đai giống lúa, viễn thám, mô hình mô phỏng, dự đoán khí hậu thiết lập tư vấn nông nghiệp Những thông tin kết hợp với thông tin thu ... location of the farmer (Fig 2) câu hỏi cho nông dân địa danh ruộng (tỉnh, huyện, thành phố, v.v ) 'Mô hình' cho Phần mềm Quản lý dinh dưỡng sau truy cập sở liệu với thông tin canh tác lúa thông...

Ngày tải lên: 25/06/2014, 13:03

22 554 0
Thỏa thuận cho phép tạm nhập, tái xuất và sử dụng thiết bị thông tin (cho các đoàn ngoại giao, triển lãm giới thiệu công nghệ) ppsx

Thỏa thuận cho phép tạm nhập, tái xuất và sử dụng thiết bị thông tin (cho các đoàn ngoại giao, triển lãm giới thiệu công nghệ) ppsx

... Viễn thông - Bộ Thông tin Truyền thông Vụ Viễn thông - Bộ Thông tin Truyền thông chủ trì xem xét thẩm định hồ sơ Tổ chức, nhận nhận công văn phản hồi việc cho phép tạm nhập, tái xuất sử dụng ... dụng thiết bị thông tin cho đoàn ngoại giao, triển lãm giới thiệu công nghệ Hồ sơ Thành phần hồ sơ Công văn yêu cầu cho tạm nhập tái xuất sử dụng thiết bị viễn thông Cấu hình mạng sử dụng phạm vi ... nhập tái xuất sử dụng thiết bị viễn thông Cấu hình mạng sử dụng phạm vi hoạt động thiết bị viễn thông Số hồ sơ: 01 Yêu cầu Yêu cầu điều kiện để thực TTHC: Không ...

Ngày tải lên: 09/07/2014, 16:21

3 334 0
SKKN: Kết hợp sử dụng Công nghệ thông tin trong dạy học môn sinh học lớp 10

SKKN: Kết hợp sử dụng Công nghệ thông tin trong dạy học môn sinh học lớp 10

... phương pháp sử dụng dạy học mà sử dụng với sử dụng CNTT dạy học mà không đề cập nhiều đến vấn đề sử dụng CNTT (đã đề cập đề tài trước) Một số phương pháp dạy học sử dụng kết hợp với sử dụng CNTT ... soạn giảng dễ dàng trao đổi với đồng nghiệp công nghệ thông tin Giáo viên có tinh thần học hỏi để nâng cao nghiệp vụ tay nghề, có nhiều cố gắng để tìm thông tin, tư liệu mạng, sử dụng hình ảnh động, ... mở lớp bồi dưỡng kiến thức mạng Internet, e-learning chương trình MS PowerPoint cho giáo viên trường Những khó khăn việc ứng dụng công nghệ thông tin dạy học: Số máy chiếu sử dụng nhu cầu sử dụng...

Ngày tải lên: 27/11/2014, 11:39

16 4,3K 17
Phương pháp sử dụng công nghệ thông tin để hướng dẫn học sinh tự học, tự khai thác kiến thức nhằm gây hứng thú cho học sinh học tốt  môn địa lí 10 cụ thể áp dụng vào bài 21 quy luật

Phương pháp sử dụng công nghệ thông tin để hướng dẫn học sinh tự học, tự khai thác kiến thức nhằm gây hứng thú cho học sinh học tốt môn địa lí 10 cụ thể áp dụng vào bài 21 quy luật

... xét đoán dựa đồ + Tận dụng triệt để thiết bị dạy học Địa lí tranh ảnh, đồ, biểu đồ, bảng thống kê, băng đĩa hình, quan trọng đồ Qua đồ, học sinh dễ dàng có biểu tượng không gian đồng thời phát ... thông tin, vận dụng vào thực tế cho phù hợp với quy luật tự nhiên góp phần sử dụng tài nguyên cách hợp lí đồng thời biết cách bảo vệ môi trường đảm bảo phát triển bền vững xã hội *Cụ thể áp dụng ... Phiếu học tập Quy luật Địa đới Biểu Phiếu học tập Quy luật Đai cao Khái niệm Nguyên nhân Biểu Khái niệm Nguyên nhân Biểu Phiếu học tập Quy luật Địa ô Thông tin phản hồi: cho phiếu (phiếu ghi nội dung...

Ngày tải lên: 19/12/2014, 15:42

25 715 0
skkn sử dụng công nghệ thông tin để dạy phần địa lý tự nhiên bằng sơ đồ ở một số bài học địa lý 11 bậc thpt

skkn sử dụng công nghệ thông tin để dạy phần địa lý tự nhiên bằng sơ đồ ở một số bài học địa lý 11 bậc thpt

... cách học thuộc lòng cho qua chuyện mà thôi.Tuy nhiên phương pháp sử dụng đồ, biểu đồ sử dụng hiệu giúp em có kiến thức định,kết hợp với việc xây dựng phần nội dung học sơ đồ để từ kích thích ... Việc sử dụng sách giáo khoa đồ dùng dạy học cách hài hòa, cân đối thời gian lên lớp tạo cho việc dạy học đạt hiệu qủa tốt Thiết kế nội dung phần điều kiện tự nhiên sơ đồ, kết hợp phần sử dụng đồ- ... kinh nghiệm: Sử dụng công nghệ thông tin kết hợp với sử dụngđồ để dạy phần Địa lí tự nhiên số học địa lí 11 bậc THPT Họ tên tác giả: CAO THẾ ANH Chức vụ: Giáo viên THPT Đơn vị: Tổ Sử- Địa-GDCD...

Ngày tải lên: 27/02/2015, 15:16

35 347 0
Báo cáo kết quả  xác định tiền sử dụng số liệu, thông tin về kết quả điều tra, thăm dò khoáng sản của Nhà nước khu mỏ than Hà Tu – Hà Lầm

Báo cáo kết quả xác định tiền sử dụng số liệu, thông tin về kết quả điều tra, thăm dò khoáng sản của Nhà nước khu mỏ than Hà Tu – Hà Lầm

... trị, phương thức toán tiền sử dụng số liệu, thông tin kết điều tra, thăm khoáng sản Nhà nước” Trên sở “Đề án tổ chức xác định tiền sử dụng số liệu, thông tin kết điều tra, thăm khoáng sản ... thức, thủ tục toán tiền sử dụng số liệu, thông tin kết điều tra, thăm khoáng sản Nhà nước”; - Thông tin Liên tịch số 64/2012/TTLT – BTNMT, ngày 25/4/2012 sửa đổi bổ sung - Thông tư Liên tịch số ... trước sử dụng phương pháp Secang để tính trữ lượng tài nguyên vỉa than mỏ Hà Lầm cho kết xác tin cậy Vì vậy, phương pháp Secang làm phương pháp tính trữ lượng tài nguyên phù hợp áp dụng cho vỉa...

Ngày tải lên: 26/03/2015, 09:11

38 1K 2
Sử dụng công nghệ thông tin để đánh giá và xây dựng phần mềm kiểm tra hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan phần Hóa cơ sở góp phần nâng cao năng lực tự học chuyên hóa

Sử dụng công nghệ thông tin để đánh giá và xây dựng phần mềm kiểm tra hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan phần Hóa cơ sở góp phần nâng cao năng lực tự học chuyên hóa

... lựa cho n hình thức KT- ĐG) kế hoạch sử dụng chúng, tuỳ theo mục đích KT- ĐG mà lựa cho n ca c dạng kiểm 16 tra (kiểm tra sơ bộ, kiểm tra thƣờng ngày, kiểm tra định kỳ kiểm tra tổng kết); ca c ... gọn, xúc tích 1.1.5.2 Kiểm tra viết - Kiểm tra viết hình thức kiểm tra 15 phút, 45 phút, kiểm tra học kỳ dƣới hình thức tự luận a Chuẩn bị tổ chức kiểm tra viết (với kiểm tra 15 phút GV báo ... nhiều câu tra lời soạn sẵn HS cho n lời giải Có thể phối hợp xen kẽ kiểu 1.1.5.1 Kiểm tra miệng Kiểm tra miệng kiểm tra vấn đáp, hình thức kiểm tra thƣờng xuyên, đƣợc thực qua ca c khâu...

Ngày tải lên: 30/03/2015, 15:54

168 868 0
Báo cáo kết quả  xác định tiền sử dụng số liệu, thông tin về kết quả điều tra, thăm dò khoáng sản của Nhà nước mỏ sắt Thạch Khê, Hà Tĩnh

Báo cáo kết quả xác định tiền sử dụng số liệu, thông tin về kết quả điều tra, thăm dò khoáng sản của Nhà nước mỏ sắt Thạch Khê, Hà Tĩnh

... theo ca Trong ú ngy tin hnh liờn tc ca Nh vy s ca lm vic s c tớnh bng tng s gi thớ nghim chia Vi chựm l khoan thỡ s ca o hỳt nc thớ nghim ca chựm c tớnh bng tng s ca o hỳt nc thớ nghim ca tng ... toỏn tin s dng s liu, thụng tin v kt qu iu tra, thm dũ khoỏng sn ca Nh nc; + Quyt nh s Q 1547/ Q-BTNMT ngy 2/8/2010 ca B Ti nguyờn v Mụi trng phờ duyt ỏn t chc xỏc nh tin s dng s liu thụng tin ... 576) Do nh hng ca hot ng kin to, ca s xuyờn lờn ca granit v ca s to qung, ỏ ca tng b bin cht nhit gõy sng húa mnh m Tuy vy mt s l khoan 72 A, 576, 11, 27, 543, 572 thy rng phn trờn ca tng b bin...

Ngày tải lên: 31/03/2015, 09:55

56 915 1

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w