ban giám đốc giám đốc phụ trách chung phòng kiểm tra và phòng tổ chức hành chính nhân sự kinh doanh 01 phó giám đốc phụ trách kế toán và ngân quỹ
Đề thi chọn học sinh giỏi THPT thi Quốc gia tỉnh Đăk Lăk năm 2013 - 2014 môn anh 1
... letter A, B or C next to the questions 17-20 A They are provided in all tents B They are found in central areas of the campsite C They are available on request 17 barbecues 18 toys 19 cool boxes 20...
- 3
- 358
- 0
Đề thi chọn học sinh giỏi THPT thi Quốc gia tỉnh Đăk Lăk năm 2013 - 2014 môn anh 2
... d’aide car leurs enfants : a ne sont pas riches b voyagent sans cesse l’étranger c n’ont pas de travail d vivent l’étranger 13 L’association compte : a 500 personnes c 100 membres b ... familles kényanes 11 Le fondateur de cette association est : a un étranger qui vit au Kenya b un général kényan c un Français qui travaille au Kenya d un groupe de familles kényanes 12 Les familles/les ... 10 Ce bulletin parle principalement : a d’un militaire étranger qui vit au Kenya b d’une association qui aide les familles des étrangers au Kenya c de la NRIPO : de sa genèse, son importance...
- 2
- 328
- 0
Đề thi chọn học sinh giỏi THPT thi Quốc gia tỉnh Đăk Lăk năm 2013 - 2014 môn hóa lần 1
... để bắt đầu xuất kết tủa MS dung dịch H2S bão hòa (0,1M) pH dung dịch kết thúc kết tủa sunfua (nếu coi nồng độ M2+ lại dung dịch 10-6 M thời điểm kết thúc kết tủa MS) Sục khí H2S vào dung dịch chứa ... pH = Thêm dần NaOH vào (thể tích dung dịch thay đổi không đáng kể) để pH dung dịch tăng lên Thí nghiệm tiến hành nhiệt độ không đổi 250C Xác định phụ thuộc cặp Fe3 Fe 2 vào pH dung dịch Vẽ ... 2Cl2(k) + 2H2O(k) 298 K Giả thiết ∆H ∆S phản ứng không phụ thuộc vào nhiệt độ, tính số cân phản ứng 698 K Muốn tăng hiệu suất oxi hóa HCl nên tiến hành phản ứng điều kiện nào? Câu 6: (2,0 điểm) Ở 250C,...
- 2
- 279
- 0
Đề thi chọn học sinh giỏi THPT thi Quốc gia tỉnh Đăk Lăk năm 2013 - 2014 môn hóa lần 2
... thành lactolozơ, loại dược phẩm dùng để chữa bệnh ruột Sự hiđro hóa lactozơ dẫn đến lactitol có độ cao Vẽ công thức Haworth lactolozơ, lactitol (lưu ý phần glucozơ lactozơ bị đồng phân hóa thành ... bên trái công thức đơn vị D – galactozơ CH2OH OH O OH OH O OH OH O OH OH Sự thủy phân lactozơ môi trường axit dẫn đến tạo thành D –galactozơ D – glucozơ Hãy vẽ công thức chiếu Fischer cho D – galactozơ ... lệ dạng đeproton hoá A và dạng trung hoà HA prolin pH = 9,70 Câu (2,0 điểm) Lactozơ (đường sữa) có nhiều ứng dụng thức ăn cho trẻ em loại dược phẩm Nó đisaccarit hình thành từ đơn vị D – galactozơ...
- 2
- 307
- 0
Đề thi chọn học sinh giỏi THPT thi Quốc gia tỉnh Đăk Lăk năm 2013 - 2014 môn lý 1
... trị f3 = 50Hz Tính giá trị L khác không 2 để cường độ dòng điện hiệu dụng chạy qua tụ điện không phụ thuộc R Bài (4,5 điểm) Đáy chậu gương phẳng cách mặt thoáng nước 20cm Một điểm sáng A phía ... bao nhiêu? Một chậu có đáy nằm ngang đựng nước chiết suất n Thí sinh không sử dụng tài liệu Giám thị không giải thích thêm Họ tên thí sinh…………………… ……………… Số báo danh……… -2- ...
- 2
- 237
- 0
Đề thi chọn học sinh giỏi THPT thi Quốc gia tỉnh Đăk Lăk năm 2013 - 2014 môn lý 2
... thấu kính L2 để quan sát ảnh cuối Tính độ phóng đại góc vị trí mắt Bài (2,0 điểm) Một phản ứng hạt nhân xảy hạt đạn (1) có khối lượng m1 bay tới bắn vào hạt nhân bia (2) có khối lượng m2 đứng yên ... vật sáng AB cao 1cm đặt vuông góc với trục (điểm A nằm trục chính) trước thấu kính L1 1/ Chứng minh ảnh vật AB qua hệ luôn ảnh ảo có độ phóng đại không đổi 2/ Đặt vật AB cách thấu kính L2 khoảng ... lượng phản ứng hạt nhân E theo W1, W3, góc khối lượng tất hạt v3 m3 v1 m1 m2 H4 H4 m4 v4 Bài (1,0 điểm) Xác định nhiệt lượng toả vật trượt mặt phẳng nghiêng với vận tốc ban đầu không Dụng...
- 2
- 238
- 0
Đề thi chọn học sinh giỏi THPT thi Quốc gia tỉnh Đăk Lăk năm 2013 - 2014 môn sinh 1
... Chức ống khí sâu bọ (Chân khớp) ống khí phổi chim giống hay khác nhau? b Tại người sống núi cao, số lượng hồng cầu máu lại tăng? Câu (2,0 điểm) a Đặc điểm lan truyền xung thần kinh sợi thần kinh ... máu hai tâm thất tống không trường hợp nào? Giải thích b Tại enzim pepsin dày phân giải prôtêin thành phần thức ăn lại không phân giải prôtêin quan tiêu hoá đó? Câu 11 (1,0 điểm) Trình bày chế ... điều hoà đường huyết hoocmôn tuyến tuỵ HẾT Thí sinh không sử dụng tài liệu Giám thị không giải thích thêm Họ tên thí sinh……………………… ……………… Số báo danh………… -2- ...
- 2
- 270
- 0
Đề thi chọn học sinh giỏi THPT thi Quốc gia tỉnh Đăk Lăk năm 2013 - 2014 môn sinh 2
... b Vì xu hướng chung sinh giới tổ chức ngày cao mà ngày bên cạnh nhóm tổ chức cao song song tồn nhóm có tổ chức thấp? Câu 10 (1,5 điểm) Thực chất trình hình thành loài gì? Vai trò nhân tố tiến ... thể c Giải thích độ đa dạng hệ sinh thái phụ thuộc chủ yếu vào sản lượng sơ cấp tinh có hệ sinh thái đó? Hết Thí sinh không sử dụng tài liệu Giám thị không giải thích thêm Họ tên thí ... (1,5 điểm) Thực chất trình hình thành loài gì? Vai trò nhân tố tiến hóa, chế cách li trình hình thành loài mới? Câu 11 (1,0 điểm) Một biện pháp để nâng cao suất tăng lượng chất dinh dưỡng chu chuyển...
- 3
- 322
- 0
Đề thi chọn học sinh giỏi THPT thi Quốc gia tỉnh Đăk Lăk năm 2013 - 2014 môn tin 2
... đội A để tổng số điểm đội B đạt T Ví dụ: BAI2.INP BAI2.OUT - Hết Thí sinh không sử dụng tài liệu Giám thị không giải thích thêm Họ tên thí sinh…………………… ……………… Số báo danh……… Trang ... ghi số nguyên a[i], b[i] (1≤a[i], b[i]≤100) cách khoảng trắng Kết quả: Ghi file văn BAI2.OUT gồm n+1 dòng Dòng đầu ghi số nguyên T tổng số điểm cao mà đội B đạt Dòng thứ i+1 (1≤i≤n) ghi số ... điểm thua điểm Cho đội B quyền chọn cặp thi đấu Yêu cầu: Lập trình để đội B chọn cặp thi đấu cho tổng số điểm đội B cao nhất, cho biết trình độ cầu thủ thứ i đội A B a[i] b[i] (i=1,2,…,n) giả sử...
- 2
- 281
- 0
Đề thi chọn học sinh giỏi THPT thi Quốc gia tỉnh Đăk Lăk năm 2013 - 2014 môn tin1
... cộng số đường lại ta tổng Ví dụ: đường có tổng S=26, đường 7 có tổng S=23 Trong hình trên, tổng Smax=30 theo đường tổng lớn tất tổng Nhiệm vụ bạn viết chương trình nhận liệu vào tam giác số chứa ... tổng Nhiệm vụ bạn viết chương trình nhận liệu vào tam giác số chứa text file BAI3.INP đưa kết giá trị tổng Smax Dữ liệu: cho file văn BAI3.INP: - Dòng thứ 1: có số N số hàng tam giác số (0
- 2
- 226
- 0
![[Luận văn]đánh giá thực trạng và đề xuất một số giải pháp phục hồi khả năng sử dụng đất trống đồi núi trọc huyện m'đrắck tỉnh đăk lắk](https://media.store123doc.com/images/document/13/gu/ia/small_iaj1375972233.jpg)
[Luận văn]đánh giá thực trạng và đề xuất một số giải pháp phục hồi khả năng sử dụng đất trống đồi núi trọc huyện m'đrắck tỉnh đăk lắk
... điểm vùng đất trống đồi núi trọc Theo kết điều tra tổng hợp Viện QH&TKNN, đối chiếu với đồ số liệu tổng hợp (Tổng cục Địa chính) Bộ Tài nguyên Môi trờng, Tổng cục Thống kê, diện tích ĐTĐNT toàn ... Tổng quan tài liệu nghiên cứu 2.1 Khái quát đất trống đồi núi trọc .4 2.2 Sự hình thành đất trống đồi núi trọc 2.3 Các nguyên nhân nhân tố ảnh hởng đến hình thành ... nghiên cứu 68 Bảng 4.13: Nguyên nhân hình thành ĐTĐNT qua điều tra nông hộ 69 Bảng 4.14: Tình hình sử dụng đất hộ vấn 71 Bảng 4.15: Tổng hợp kết điều tra 80 phiếu nông hộ .73 Bảng 4.16:...
- 115
- 648
- 2
Bố TRí CÂY TRồNG VùNG CƯ PUI, HUYệN KRÔNG BÔNG, TỉNH đăK LăK TRÊN CƠ Sở ĐáNH GIá THíCH NGHI ĐấT ĐAI
... định v đánh giá hiệu kinh tế loại hình sử dụng đất Thông qua kết điều tra, vấn nông hộ, kết hợp với điều tra ngoi thực địa ng Bỏ n, Trỡnh Cụng T, Trn c Viờn Bảng Đánh giá hiệu kinh tế LUT u t Thu ... điều kiện tự nhiên địa phơng 2.3 Tính toán hiệu kinh tế sử dụng đất Xử lý phiếu điều tra nông hộ, tính tóan hiệu kinh tế loại hình sử dụng đất theo loại đất Kết ny dùng để phối hợp đánh giá mức ... Đối với tổ hợp đất ny, muốn sử dụng vo mục đích trồng trọt phải trọng đến việc cải tạo độ phì, đặc biệt l việc bổ sung hữu cho đất Hiện tổ hợp ny l đất rừng - Tổ hợp đất xám feralit: Đây l tổ hợp...
- 8
- 578
- 2
Luận văn đánh giá hiệu quả công tác giao đất, giao rừng tại huyện EA HLEO, tỉnh đăk lăk
... 1986 Giai ủo n ny n n kinh t c a n c ta v n hnh theo k ho ch hoỏ, t p trung Ch cú thnh ph n kinh t Qu c doanh v kinh t HTX cú kinh doanh ngh r ng, ủú l Nụng tr ng qu c doanh v HTX nụng nghi p ... quyền xét duyệt Tổ chức quản lý rừng phòng hộ, tổ chức quản lý rừng đặc dụng thực việc giao khoán rừng đặc dụng, rừng phòng hộ để bảo vệ, khoanh nuôi tái sinh rừng theo quy định Chính phủ - Việc ... ny - Tổ chức quản lý rừng phòng hộ, tổ chức quản lý rừng đặc dụng đợc Nh nớc giao đất không thu tiền sử dụng đất để quản lý, bảo vệ, khoanh nuôi tái sinh rừng v trồng rừng theo quy hoạch, kế hoạch...
- 114
- 906
- 10
đánh giá việc thực hiện chính sách bồi thường thiệt hại khi nhà nước thu hồi đất tại một số dự án trên địa bàn thành phố buôn ma thuột, tỉnh đắk lắk
... chất kinh tế mối quan hệ đất đai (giữa Nhà nước với tổ chức cá nhân sử dụng đất, tổ chức kinh tế với tổ chức kinh tế khác cá nhân với nhau), mà thể mối quan hệ trị, xã hội… Trong điều kiện kinh ... dự án - Sự phối hợp cấp, ngành chủ đầu tư chưa chặt chẽ, việc tổ chức công tác bồi thường, GPMB thiếu quan tâm đạo, hướng dẫn kiểm tra, giám sát phòng ban chuyên môn quyền sở, máy tổ chức thực ... Quốc hội bang, Quốc hội bang ban hành luật nhằm thu hồi đất đai có chi trả đền bù [1] Theo quyền từ Hiến pháp Australia, Chính quyền Liên bang (Chính phủ): “Có quyền ban hành luật từ việc thu hồi...
- 103
- 993
- 0
BÁO CÁO " BỐ TRÍ CÂY TRỒNG VÙNG CƯ PUI, HUYỆN KRÔNG BÔNG, TỈNH ĐĂK LĂK TRÊN CƠ SỞ ĐÁNH GIÁ THÍCH NGHI ĐẤT ĐAI " doc
... định v đánh giá hiệu kinh tế loại hình sử dụng đất Thông qua kết điều tra, vấn nông hộ, kết hợp với điều tra ngoi thực địa ng Bỏ n, Trỡnh Cụng T, Trn c Viờn Bảng Đánh giá hiệu kinh tế LUT u t Thu ... điều kiện tự nhiên địa phơng 2.3 Tính toán hiệu kinh tế sử dụng đất Xử lý phiếu điều tra nông hộ, tính tóan hiệu kinh tế loại hình sử dụng đất theo loại đất Kết ny dùng để phối hợp đánh giá mức ... Đối với tổ hợp đất ny, muốn sử dụng vo mục đích trồng trọt phải trọng đến việc cải tạo độ phì, đặc biệt l việc bổ sung hữu cho đất Hiện tổ hợp ny l đất rừng - Tổ hợp đất xám feralit: Đây l tổ hợp...
- 8
- 509
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008