... sung sướng Miu ăn ít, hàng ngày ta ăn không hết bát cơm Khi ăn, ta nhỏ nhẻ tí Đúng “ăn mèo” Dù đói đến đâu, ta ăn từ tốn, chẳng Vàng nhà em, ăn hùng hục Ngườ i ta nói xấu quan hệ chó mèo, Miu ... chơi, chợ người ta bày bán nhiều hoa Nào : đào, cúc, huệ, mai, lan,…Cuối em chọn hoa mai Thấy em thích, mẹ liền mua tặng cho em Không biết mai ngườ i ta trồng từ mà thân bự bắp tay ngườ i lớn.Tán ... Ban đêm, Miu ta làm cho chủ Chú ta biết hết đường lối lại bọn chuột Không chuột chạy thoát phát Có lần, em chứng kiến...
... ta hoa tươi, ngọt, vẻ đẹp thiên nhiên, làm đẹp cho sống mình!” Bài 3: Đề bài: Hãy tả bóng mát trường em Mùa đông áo đỏ Mùa hạ áo xanh Cây bàng mở hội Là chim đến vây quanh ’’ Lời hát - ngân vang ... cánh tay chào đón dáng hình quen thu c và, chen lẫn tán đầy màu sắc ấy, lấp ló trái bàng, vàng mơ - ngòn - bùi bùi .Rồi gió lạnh se se - mùa đông đến Cây bàng rực đỏ màu Rồi đỏ xa cành Khi chia tay ... vời Cây bàng xòe muôn vàn cánh tay thân thiện che chở cho em tránh nắng hè Rồi đến ngày phượng nở bừng sắc đỏ Sân trường lặng ngắt, vắng tiếng cười đùa, hò reo quen thu c Cây bàng ủ rũ, buồn nhớ...
... xem xét vui Nhìn lúa trĩu nặng, đung đa theo gió, em nghĩ mùa lại đợc bội thu Nắng lên cao Sơng bắt đầu tan Bầu trời mùathu xanh cao vút Những đám mây trắng xoá tựa nh bông, lặng lẽ trôi bầu trời ... xô đuổi chạy vào bờ Một mùi hơng thơm dịu dàng, thoang thoảng bay xa, hoà lẫn không khí làm ngời ta có cảm giác mát mẻ , dễ chịu lạ thờng Ông mặt trời lên cao Nắng đậm dần Ngời làng bắt đầu chợ...
... số lỗi lề đỏ bút chì -Gv chấm tự 5-7 bài, nhận xét cu thể nội dung, cách trình bày bài, chữ viết 3, Hs hs hs làm a.Bài tập 2: tập -Gv nêu yêu cầu, cho lớp làm vào -Hs xác định (6-7phút) yêu cầu ... làm -Câu a: Sóng vỗ oàm oạp bạn -Câu b: Mèo ngoạm miếng thịt -Câu c: Đừng nhai nhồm nhoàm b.Bài 3b (lựa chọn): Gv giúp hs nắm vững yêu cầu tập -Yêu cầu hs tự làm bài, gọi nhiều hs phát biểu ý...
... vào bảng nhóm Các nhóm lại : thực cá nhân vào phiếu 2 -3 phút Mỗi lần tập cho bé, mẹ để bé từ xa, tay giơ qua giơ lại, bé nhìn theo tay mẹ, chân chập chững bước Mái tóc mẹ óng mượt, xõa ngang ... bầu bỉnh bầu bónh - chặp chững chập chững Mỗi lần tập cho bé, mẹ để bé từ xa, tay giơ qua giơ lại, bé nhìn theo tay mẹ, chân chập chững bước Mái tóc mẹ óng mượt, xõa ngang vai, ôm lấy khuôn ... Xem lại Viết lại đoạn văn (hoặc văn) cho tốt Chuẩn bò : tiết Ôn tập (Luyện đọc lại Tập đọc, Học thu c lòng) ...
... lấy thức ăn giỏ đặt lên bàn bếp Mẹ thật khéo chọn, thực phẩm tươi roi rói Rồi mẹ em lặt rau, bàn tay mẹ thoăn lựa úa cọng già Em nhanh nhẹn dành phần rửa rau để mẹ bày thớt dao làm Mẹ cầm cá tươi, ... nhờ có chăm sóc chu đáo mẹ mà em ngày cao lơn, khỏe mạnh Em cố gắng học giỏi để mẹ hài lòng Bài 3: Trong nhà nhỏ dễ thương em, có người yêu dấu luôn tất bật lo cho tổ ấm thân yêu mẹ Đối với em ... lấy thức ăn giỏ đặt lên bàn bếp Mẹ thật khéo chọn, thực phẩm tươi roi rói Rồi mẹ em lặt rau, bàn tay mẹ thoăn lựa úa cọng già Em nhanh nhẹn dành phần rửa rau để mẹ bày thớt dao làm Mẹ cầm cá tươi,...
... nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên: • • • • chu de bai tho cau ca muathu noi dung chinh cau ca muathu soan bai cau ca muathuthu điếu soạn, ... gian thu điếu” góp phần diễn tả tâm trạng chủ thể trữ tình Bài thơ có nói đến việc câu ca thực nhà thơ không tập trung vào việc Câu cá thú nhàn nho sĩ Cõi lòng nhà thơ hòa vào trời thu, cảnh thu ... 3 Không gian Thu điếu: tĩnh lặng, phảng phất buồn - Miêu tả trực tiếp: + Nước “trong veo”, sóng “gợn tí”,...
... li hương Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên: • soan bai cam xuc mua thu, ... dòng lệ chứa chan ân tình nhà thơ Đối chiếu dịch thơ Nguyễn Công Trứ với phiên âm phần dịch nghĩa, ta có nhận xét sau: - Ưu điểm : Bản dịch thơ thể sắc sảo tinh thần thơ Bản dịch coi đạt - Nhược...
... Kế hoạch học lớp Tuần Bài 4: Vẽ hình tam giác I- Mục tiêu: 1- Học sinh nhận biết đợc hình tam giác 2- Học sinh biết cách vẽ hình tam giác 3- Từ hình tam giác vẽ đợc số hình tơng tự thiên nhiên ... cho học sinh tự chọn vẽ đẹp theo ý * Dặn dò: Quan sát loại hoa (về hình dáng màu sắc) Tuần 33 : Bài 33 : Ngày soạn: vẽ tranh bé hoa I- Mục tiêu: Giúp học sinh: - Nhận biết đề tài Bé Hoa - Cảm nhận ... thiệu bài: Giáo viên giới thiệu số tranh,ảnh có dạng hình tam giác để em nhận biết đợc hình tam giác nh Hoạt động 1: Giới thiệu hình tam giác: + Hình vẽ nón + Hình vẽ êke + Hình vẽ mái nhà Cánh...
... dùng nhà (tuần 11, 13) ; Các vật nuôi (tuần 21, 22); loai thú (tuần 23, 24); Các loái cá (tuần 25, 26); Các loài (tuần 28, 29); Những người có nghề nghiệp khác (tuần 33 , 34 ) 3. 2 Trò chơi: “Tìm ... 25) + Kể tên vật sống nước (tuần 26) + Kể tên loài (tuần 28) + Tìm từ ngữ nghề nghiệp (tuần 33 ); 3.3 Trò chơi : Tìm nhanh từ có phụ âm đầu giống A Mục đích: - Mở rộng vốn từ cách tạo từ (1 tiếng) ... 1 .3 Điều kiện áp dụng: - Sáng kiến giải B cấp thành phố năm học 2012-20 13 tiếp tục hoàn thiện, bổ sung áp dụng vào dạy học phân môn Luyện từ câu lớp trường Tiểu học Hiến Nam năm học 2012-2013...
... Hướng dẫn HS chữa lỗi - GV theo dõi, kiểm tra - Đổi sửa lỗi cho em làm việc - HS trao đổi thảo HĐ 3: Hướng dẫn HS luận tìm đọc văn hay, hay, đáng đoạn văn hay: học - GV đọc văn hay có ý riêng, sáng...
... GV nhận xét chốt lại kết Chỗ HS làm sai, GV chữa lại cho HĐ 2: Cho HS tự đánh giá làm mình: HĐ 3: Cho HS tự sửa lỗi - HS đánh giá làm - HS tự sửa lỗi - Đổi cho soát lỗi bài: - GV theo dõi, kiểm ... đạt - HS thực Củng cố, dặn dò 4’ - HS lắng nghe viết lại - HS thực - Dặn HS luyện đọc tập đọc học thu c lòng chuẩn bị ôn tập cuối năm RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY ...
... Hướng dẫn HS chữa lỗi bài: - GV theo dõi, kiểm tra - Đọc nhận xét, tự sửa lỗi - Đổi cho sửa lỗi HĐ 3: Hướng dẫn HS - Lắng nghe, trao học tập đoạn, văn hay: đổi vối bạn - Lắng nghe - GV đọc đoạn,...