Ngày tải lên: 23/07/2013, 02:02
Dạy học thực hành môn công nghệ 12 ở trường THPT theo quan điểm phát triển năng lực kĩ thuật”.
... lực kĩ thuật ở trường THPT 7 (46,7%) 8 (53,3%) 2 Mức độ cần thiết của dạy học thực hành Công nghệ 12 theo quan điểm phát triển năng lực kĩ thuật 7 (46,7%) 8 (53,3%) 3 Mức độ cần thiết của việc ... nghệ 12 theo quan điểm phát triển năng lực kĩ thuật sẽ phát triển được năng lực kĩ thuật cho học sinh, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học môn công nghệ 12 ở trường THPT. 3.1.2. Nhiệm vụ 83 ... dạy học sinh vận dụng vận dụng kiến thức trong giảng dạy phần kĩ thuật điện tử lớp 12 THPT - Đặng Văn Nghĩa, 19 98; Dạy học thực hành kĩ thuật điện tử phổ thông theo quan điểm công nghệ - Ngô Văn Hoan,...
Ngày tải lên: 05/04/2014, 20:08
skkn kinh nghiệm sử dụng đồng hồ vạn năng nâng cao chất lượng dạy thực hành môn công nghệ 12
Ngày tải lên: 21/07/2014, 14:59
Tổ chức dạy học và đánh giá kết quả thực hành môn công nghệ của học sinh lớp 12
Ngày tải lên: 05/10/2014, 14:50
bài thực hành số 7-tin 8
... Trungbinh:=0; Kém:=0; - Lần lượt cho chạy từ 1 đến n và kiểm tra: + Nếu A[i]> =8. 0 thì đếm số HS giỏi là: Giỏi:=Giỏi+1 + Nếu A[i]< ;8. 0 và A[i]>=6.5 thì đếm số HS khá là: Khá:=Khá+1 + Nếu A[i]<6.5 ... End; Gioi:=0; Kha:=0; Trungbinh:=0; Kem:=0; for i:=1 to n do begin if a[i]> =8. 0 then Gioi:=Gioi+1; if (a[i]< ;8. 0) and (a[i]>=6.5) then Kha:=Kha+1; if (a[i]>=5)and(a[i]<6.5)then ... lớp. * Output: Số các bạn đạt kết quả học tập loại giỏi, khá, trung bình, yếu (theo tiêu chuẩn từ 8. 0 trở lên đạt loại Giỏi, từ 6.5 đến 7.9 đạt loại Khá, từ 5.0 đến 6.4 đạt trung bình và dưới...
Ngày tải lên: 07/11/2013, 11:11
Bài giảng Kho ảnh công nghệ 8
... 21.1 HÌNH 4.4 ĐẾN HÌNH 5.1 HÌNH 4.4 ĐẾN HÌNH 5.1 HÌNH 6.6A ĐẾN HÌNH 8. 1 HÌNH 6.6A ĐẾN HÌNH 8. 1 HÌNH 8. 2 ĐẾN HÌNH 11.4 HÌNH 8. 2 ĐẾN HÌNH 11.4 HÌNH 25.3 ĐẾN HÌNH 27.1 HÌNH 25.3 ĐẾN HÌNH 27.1 ... 51.5 HÌNH 50.1 ĐẾN HÌNH 51.5 HÌNH 51.6 ĐẾN HÌNH 54.1 HÌNH 51.6 ĐẾN HÌNH 54.1 HÌNH 38. 2 ĐẾN HÌNH 42.1 HÌNH 38. 2 ĐẾN HÌNH 42.1 HÌNH 5.2 ĐẾN HÌNH 6.6 HÌNH 5.2 ĐẾN HÌNH 6.6 HÌNH 2.3 ĐẾN HÌNH ... muốn đưa một hình nào đó Nếu bạn muốn đưa một hình nào đó trong SGK Công nghệ 8 vào bài trong SGK Công nghệ 8 vào bài giảng điện tử của mình mà không có giảng điện tử của mình mà không có...
Ngày tải lên: 02/12/2013, 01:11
Bài soạn đề thi công nghệ 8 HKI
... đ) Chi tiết líp quay nhanh hơn vì líp có số răng ít hơn số răng của đóa (1 đ ) GVBM Phan Quoác Thònh Trường THCS Cầu Khởi THI KHẢO SÁT CHẤT LƯNG HỌC KÌ I MÔN: CÔNG NGHỆ 8 THỜI GIAN: 45 PHÚT ĐỀ ... truyền của bộ truyền chuyển động? Chi tiết nào quay nhanh hơn? Vì sao? {3đ) Trường THCS Cầu Khởi THI KHẢO SÁT CHẤT LƯNG HỌC KÌ I MÔN: CÔNG NGHỆ 8 THỜI GIAN: 45 PHÚT ĐỀ : 2 Câu 1: Hình chiếu là ... líp bằng 1/3 số răng của đóa xích Tính tỉ số truyền của bộ truyền chuyển động? Chi tiết nào quay nhanh hơn? Vì sao? {3ñ) II TỰ LUẬN 5Đ Câu 1 * Tính chất cơ bản của vật liệu cơ khí + Tính chất cơ...
Ngày tải lên: 02/12/2013, 03:11
Bài soạn đề thi công nghệ 8 HKI
... động? Chi tiết nào quay nhanh hơn? Vì sao? b) Truyền chuyển động đó là truyền chuyển ñoäng gì? Trường THCS Cầu Khởi THI KHẢO SÁT CHẤT LƯNG HỌC KÌ I MÔN: CÔNG NGHỆ 8 THỜI GIAN: 45 PHÚT(không ... đ) Chi tiết líp quay nhanh hơn vì líp có số răng ít hơn số răng của đóa (1 đ ) GVBM Phan Quốc Thịnh Trường THCS Cầu Khởi THI KHẢO SÁT CHẤT LƯNG HỌC KÌ I MÔN: CÔNG NGHỆ 8 THỜI GIAN: 45 PHÚT ĐỀ ... truyền của bộ truyền chuyển động? Chi tiết nào quay nhanh hơn? Vì sao? {3đ) Trường THCS Cầu Khởi THI KHẢO SÁT CHẤT LƯNG HỌC KÌ I MÔN: CÔNG NGHỆ 8 THỜI GIAN: 45 PHÚT ĐỀ : 2 Câu 1: Hình chiếu là...
Ngày tải lên: 02/12/2013, 03:11
Tài liệu Báo cáo thực hành Môn: Công nghệ vi sinh pdf
... lượng Dụng cụ, vật liệu Số lượn g Ống nghiệm 27 Đĩa petri 18 Pipet(1-10-20ml) 18( 1 ml), 2 20 ml) Bình tam giác(100-250 ml) 2(100 8( 250 2(500 ml) Đũa thuỷ tinh 4 Que cấy vòng 4 Cối, chày ... f 7 6 1 2 3 4 5 8 9 ắ Kt qu- x lý kt qu: S t bo được tính theo công thức: Trong đó: a: số tế bào trên 5 ô lớn, a= 22 b: độ pha loãng mẫu , b= 10 -2 c: số ô nhỏ có trong 5 ô lớn đã chọn , c=16x5 =80 ... ống giống gốc. Sau đó nuôi trong tủ ấm 37 0 C trong 48 giờ. *Muối chua dưa cải: Dưa cải bẹ rửa sạch, để héo, cắt khúc. Có thể làm chua nhanh bằng cách sử dụng dịch dưa cải lần trước. Cải...
Ngày tải lên: 18/01/2014, 07:20
BÁO CÁO THỰC HÀNH MÔN CÔNG NGHỆ PROTEIN - ENZYME potx
... 0 ,126 20 0,106 35 0,294 6 0, 482 21 0 ,120 36 0,070 7 0,067 22 0 ,1 28 37 0,223 8 0,241 23 0,1 58 38 0,191 9 0 ,123 24 0,106 39 0,163 10 0,066 25 0,101 40 0,2 08 11 ... nghim OD 280 (A) OD 280 (A) OD 280 (A) OD 280 (A) OD 280 (A) 1 0,272 16 0,0 28 31 0, 212 2 0,110 17 0,020 32 0,210 3 0, 112 18 ... 0,026 21 0 ,122 36 0,2 38 7 0,020 22 0,134 37 0,2 18 8 0,024 23 0,190 38 0,2 38 9 0,0 18 24 0,220 39 0,244 10 0,020 25 0,256 40 0,264 11 0,194 26 0,2 78 41 0,1 58 5...
Ngày tải lên: 20/03/2014, 18:20
Đề thi học sinh giỏi nghề thực hành môn công nghệ ô tô
... tải máy khởi động Tuốcnơvít, Clê10, Tuýp 12, kìm mỏ nhọn, ắc quy. Thao tác chính xác đúng trình tự 2 Lắp lên xe Tuýp 13 3 Kiểm tra đấu dây Tuýp 12, Hệ thống điện 4 Khởi động thử Thiết bị ... CẤP TRƯỜNG ĐỀ THỰC HÀNH Nghề: Công nghệ Ô tô Đề số:04 Thời gian làm bài:90 phút) Ngày thi: / / 2 012 I. Nội dung đề thi: Lập và thực hiện quy trình tháo, lắp, kiểm tra, bảo dưỡng bộ chia điện lắp ... nắp sau, giá đỡ chổi than và chổi than. - Tháo Stato, Roto - Tháo cụm bánh răng truyền động Tuýp 12, khay đựng Tuốc nơ vít, Khay đựng Clê 10 Tuốc nơ vít Dùng tay Kìm mỏ nhọn Thao tác chính...
Ngày tải lên: 04/06/2014, 09:26
BÁO cáo THỰC HÀNH môn CÔNG NGHỆ ENZYME
... ng 6 ng mu Glucose 1% 0 0,2 0,4 0,6 0 ,8 1,0 0 Nc ct 10 9 ,8 9,6 9,4 9,2 9 0 Mu thy phân 0 1 Ng (%) 0 2 4 6 8 10 Hút 1ml t ng 1 n g 6 vào 6 ng nghim ... 2. 28 mol M m n eglu eglu eglu 064.0 180 10*11534 3 cos cos cos ... Schmidt- H 3 PO 4 và pH = 1 ,8 ...
Ngày tải lên: 18/06/2014, 08:47
PP tổ chức các tiết thực hành môn Công nghệ
... vận dụng vào thực hành. Trang 12 2007- 20 08 8 61 08 15 31 06 01 9 92 15 20 49 08 0 20 08- 2009 8 93 17 30 42 04 0 9 56 13 25 18 0 0 2009- 2010 (HK I) 8 97 20 35 42 0 0 9 89 30 39 30 0 0 Với tôi những ... dục 7 Nguyễn Minh Đường, Trần Mai Thu 2004 Sách giáo khoa, sách giáo viên công nghệ 8 Nhà xuất bản giáo dục 8 Nguyễn Minh Đường, Trần Mai Thu 2005 Sách giáo khoa, sách giáo viên công nghệ 9 Nhà ... Vân, Phạm Đình Vượng, Lê Phước Yên. 20 08 Một số vấn đề đổi mới phương pháp dạy học môn Công nghệ THCS Nhà xuất bản giáo dục 2 Phạm Tất Dong, Hà Để, Phạm Thị Thanh, Trần Mai Thu. 2005 Giáo dục hướng...
Ngày tải lên: 04/07/2014, 19:00
Thực hành môn công nghệ sinh học trong bảo vệ thực vật pdf
... PTA-indirect ELISA dùng kháng huyết thanh thô 2. Vật liệu và chuẩn bị 1. Chày và cối sứ (để nghiền mẫu) 2. Pipet t ng c 20 àL ( hỳt khỏng huyt thanh, khỏng th th cp), c 100 (hoc 200) ... kháng huyết thanh virus trong dịch chiết cây khỏe và ủ ở 37 O C khoảng 45 phút để hấp thụ chéo các kháng thể không đặc hiệu. Sau khi , dựng pipet cho 100 àL dch khỏng huyết thanh đã hấp thụ ... begomovirus 1. Giới thiệu Begomovirus là các virus có bộ gien DNA sợi vòng đơn, kích thước khoảng 2.6 – 2 .8 kb. Begomovirus có thể có bộ gien đơn (gồm một phân tử DNA-A) hoặc có bộ gen kép (gồm hai phân...
Ngày tải lên: 05/07/2014, 20:20
bài thực hành 12
... Nhóm: Đà Nẵng Tên bài dạy: Bài thực hành 12. TẠO SẢN PHẨM ĐA PHƯƠNG TIỆN ( tiết 1) I. Mục đích yêu cầu: Cũng cố kiến thức đã học: thành phần;...
Ngày tải lên: 06/07/2014, 09:00
Báo cáo thực hành ngành công nghệ thực phẩm pptx
... tiếp xúc với không khí Yêu cầu nhanh gọn tránh sản phẩm tiếp xúc lâu với không không khí 17.Bảo quản Bảo quản sản phẩm ở nhiệt độ nhỏ hơn hoặc bằng -18oc 8 - Ban quản đốc chịu trách nhiệm ... ngay cho ban quản đốc để có biện pháp khắc phục Ngày ….tháng ….năm Người phê duyệt 8. Sức khoẻ công nhân (SSOP 8) a. |Yêu cầu: - Công nhân không phải là nguồn lây nhiễm vào thực phẩm và các bề ... → mạ băng →bao gói →đóng thùng→ bảo quản 8 Kiểu bao gói Đóng gói 5kg/thùng ,2 túi / thùng cacton 9 Điều kiện bảo quản Trong kho lạnh nhiệt độ < 18 o c 10 Điều kiện phân phối vận chuyển Sản...
Ngày tải lên: 07/07/2014, 11:20
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: