0

bai tho cua lop mau giao 3 tuoi

Toán học và các trò chơi cho trẻ lớp mẫu giáo 3-4-5  tuổi

Toán học và các trò chơi cho trẻ lớp mẫu giáo 3-4-5 tuổi

Mầm non - Tiểu học

... giá - xếp loại. 3. Giới thiệu một số trò chơi toán học.* Trò chơi tìm đúng nhà.a. Chuẩn bị: Có 3 ngôi nhà: 1 nhà dán một chấm tròn. Nhà thứ 2 gián 2 chấm tròn. Nhà thứ 3 gián 3 chấm tròn.- ... dục và trình độ nhận thức của trẻ trong trờng Mầm non. 3. Đối tợng phạm vi nghiên cứu.Nghiên cứu đề tài toán học và các trò chơi cho trẻ 3- 4-5 tuổi.Học sinh trờng Mầm non Ta GiaHọc sinh lớp ... Mẫu giáo Bản Huổi Cầy4. Đặc điểm tình hình.Tổng số: 15 học sinh.Trong đó trẻ: 5 tuổi: 3 4 tuổi: 7 3 tuổi: 5 100% là dân tộc HMông.a. Thuận lợi:Ban giám hiệu thờng xuyên quan tâm và chỉ...
  • 8
  • 11,209
  • 52
HDCT giáo dục lớp mẫu giáo 4 tuổi_phần 3

HDCT giáo dục lớp mẫu giáo 4 tuổi_phần 3

Tư liệu khác

... (thịt gà, thịt lợn, thịt bò…), cá các loại (cá đồng , cá biển, cá chép, cá trôi, cá trắm…), tôm, cua, trai, ốc, hến, mỡ…trứng gia cầm, sữa và các chế phẩm.+ Thực phẩm có nguồn gốc thực vật: Đậu ... phát triển, làm việc, họpc tập và vui chơi.- Ăn, uống nhiều loại thực phẩm khác nhau giúp cơ thể mau lớn, ít ốm đau, da dẻ hồng hào, mắt sáng, nhanh nhẹn, thông minh, học giỏi.- Dạy trẻ biết...
  • 5
  • 535
  • 0
SKKN  ki nan xe dan cua lop mau giao 4-5 tuoi

SKKN ki nan xe dan cua lop mau giao 4-5 tuoi

Tư liệu khác

... 19 3. 3.2. Trò chơi học tậpư……………………………………………………………………………………….19 3. 3 .3. Trò chơi vận động…………………………………………………………………………… 19 3. 4. Cách tổ chức hoạt động vui chơi……………………………………………………… … 19 3. 5. ... 18 3. 1. Đặc điểm của HĐVC của trẻ MN…………………………………………………………… 18 3. 2.Ý nghĩa của HĐVC của trẻ Mn…………………………………………………………………… 19 3. 3. Các loại trò chơi của trẻ MN…………………………………………………………………… 19 3. 3.1. ... hình…………………………………………………………………………….29 5 .3. Những điều kiện sư dụng các trò chơi đã thiết kế………………………………… .33 CHƯƠNG III: TỔ CHỨC THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM………………………………… 34 1) Mục đích thực nghiệm ……………………………………………………………………… 34 2) Nội...
  • 45
  • 921
  • 10
MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG  TỔ CHỨC CHO GIÁO SINH SƯ PHẠM KHI THỰC HIỆN HOẠT ĐỘNG THỂ DỤC SÁNG CỦA TRẺ  MẪU GIÁO 3 - 4 TUỔI THEO CHỦ ĐỀ

MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG TỔ CHỨC CHO GIÁO SINH SƯ PHẠM KHI THỰC HIỆN HOẠT ĐỘNG THỂ DỤC SÁNG CỦA TRẺ MẪU GIÁO 3 - 4 TUỔI THEO CHỦ ĐỀ

Thạc sĩ - Cao học

... điểm phát triển thể chất và khả năng vận động của trẻ mẫu giáo 3 - 4 tuổi1 .3. 3.1. Đặc điểm phát triển thể chất của trẻ mẫu giáo 3 - 4 tuổi.Tuổi mẫu giáo là độ tuổi quan trọng trong sự phát triển ... củacơ thể trẻ em chỉ chiếm khoảng 20 - 24 % trọng lượng của cơ thể. Sự phát 23 1 .3. 2 .3. Các chủ đề của trẻ mẫu giáo 3- 4 tuổi.Chương trình mới được thực hiện từ năm 2005 xây dựng nội dungchăm ... HĐTDS của trẻ mẫu giáo 3 - 4 tuổi theochủ đề.1 .3. Những vấn đề lí luận cơ bản về hoạt động thể dục sáng theo chủ đề1 .3. 1. Khái niệm hoạt động thể dục sáng theo chủ đề1 .3. 1.1.Khái niệm hoạt...
  • 125
  • 1,155
  • 2
HDCT giáo dục lớp mẫu giáo 4 tuổi_phân 4

HDCT giáo dục lớp mẫu giáo 4 tuổi_phân 4

Tư liệu khác

... động : Chào mừng ngày Quốc tế phụ nữ ( 8 -3 )Mục đích : Tạo ra được quang cảnh chào mừng, phấn khởi và các hoạt động thiết thựcđể trẻ nhận biết ngày 8 -3 là ngày hội của bà, mẹ, cô giáo, các bạn ... Các nghề phổ biến 4-5tuần1-2 Thế giới động vật 4-5tuần2 Thế giới thực vật 4-5tuần 3 Luật lệ và phương tiện giao thông 4 tuần4 Các hiện tượng tự nhiên 2 tuần5 Quê hương – Đất nước – Bác HồTết ... tình hình địa phương ( sự kiện, truyền thống văn hóa ) 3. Hình thức tổ chức hoạt động vui chơiCó 2 hình thức của hoạt động vui chơi, đó là : 3. 1. Chơi theo ý thích ( cá nhân hoặc nhóm, ở các góc...
  • 43
  • 386
  • 0
Mau giao 3 tuoi

Mau giao 3 tuoi

Mầm non - Mẫu giáo

... trước- Trẻ tập động tác theo hiệu lệnh của cô 3/ . Hồi tĩnh- Trẻ đi nhẹ nhàng làm đàn chim bay về tổ CHỦ ĐIỂM 1: TRƯỜNG MẦM NON THÂN YÊU (3 Tuần: Từ ngày 13/ 9/2010 đến 02/10/2010)STTLĩnh vực phát ... cho trẻ cách ngồi đúng tư thế-Trẻ được xem cô làm mẫu, trẻ tập làm theo cô 3/ . Kết thúcCho trẻ chơi trò chơiThứ 3 * Kiến thức:- Trẻ được biết về - Cô làm cây có gắn nhiều loại quả cao ... NỘI DUNGMỤC ĐÍCH- YÊU CẦUCHUẨN BỊ HƯỚNG DẪN LƯU Ýgiỏi 3/ . Kết thúc- Hát lại bài hát: Trường chúng cháu là trường mầm nonThứ 617/09/2010HĐ GĐ Âm nhạcDậy...
  • 10
  • 366
  • 0
Giáo án mẫu giáo 3 tuổi

Giáo án mẫu giáo 3 tuổi

Tư liệu khác

... cách chơi.- Cả lớp chơi 2 -3 lần. - Trẻ thực hiện. Mẫu giáo 3 tuổi Trn ụng su tm7 Trng mm non Hoa hng năm học 2 2 Ra chơi.1. C. HĐG:Góc phân vai:CB:2. Góc XD:CB: 3. Góc học tập:CB:* Cô ... cho trẻ quan sát 3- 5 phút - Cô đặt 1 số câu hỏi đàm tho i.- Cô nhắc lại ND buổi thăm quan. Cô động viên trẻ.* TCVĐ: Đuổi bóng.- Cô gt trò chơi, cách chơi.- Cả lớp chơi 2 -3 lần.* Chơi tự ... giáo rất yêu thơng cc cháu.Cô hát lần 3. ( minh hoạ) 3. Trò chơi âm nhạc: Tiếng hát ở đâu- Cô giới thiệu trò chơi.- Cô nói cách chơi.- cả lớp chơi 2 3 lần. Cô động viên trẻ chơi.- Cả lớp...
  • 16
  • 2,075
  • 13
skkn sáng kiến kinh nghiệm môn học làm quen với toán lớp mẫu giáo 5 tuổi trường mầm non tụ nhân

skkn sáng kiến kinh nghiệm môn học làm quen với toán lớp mẫu giáo 5 tuổi trường mầm non tụ nhân

Giáo dục học

... nhóm gồm có 6 đối tượng được chia thành 2 phần theo các cách khác nhau đó là 1 và 5; 2 và 4; 33. Trẻ chia theo ý thích và chia theo yêu cầu của cô, cô cùng hướng dẫn cho trẻ chia khái quát ... sự bằng nhau trong phạm vi 10. Nhận biết một số đồ vật ở xung quanh theo số lượng cụ thể. 3 Toán 3 Dạy trẻ chia các nhóm đối tượng trong phạm vi 10 ra thành 2 phầnTrẻ biết chia nhóm đồ vật ... sự bằng nhau trong phạm vi 6. Nhận biết một số đồ vật ở xung quanh theo số lượng cụ thể. 3 Toán 3 Dạy trẻ chia các nhóm đối tượng trong phạm vi 6 ra thành 2 phầnTrẻ biết chia nhóm đồ vật...
  • 10
  • 2,272
  • 2
làm thế nào để giúp trẻ mẫu giáo 3 tuổi hiểu và phát âm đúng tiếng việt

làm thế nào để giúp trẻ mẫu giáo 3 tuổi hiểu và phát âm đúng tiếng việt

Giáo dục học

... khả năng giao tiếp của trẻ, khiến cho trẻ gặp nhiều cản trở trong việc giao tiếpsau này.Một đứa trẻ với khả năng phát âm đúng, rõ ràng, vốn từ vựng phong phú sẽ dễdàng giao tiếp ... trẻ mới mạnh dạn, tự tin trong giao tiếp, nóinhững lời hay, y ù đẹp.Nhận thức được điều này nên tôi đã chọn đề tài “ Làm thế nào giúp trẻ mẫugiáo 3 tuổi hiểu và phát âm đúng tiếng ... “Giúp trẻ mẫu giáo 3 tuổi hiểu và phát âm đúng tiếng Việt”,nhìn chung trẻ ở lớp tôi đã có những bước cải thiện đáng kể về cách phát âm cũngnhư kó năng ứng xử khi giao tiếp với cô...
  • 9
  • 1,915
  • 16
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Phương tiện giao thông Lớp Mẫu giáo lớn ( 5- 6 tuổi ) - Đề tài : Ôn so sánh chiều dài của 3 đối tượng pdf

Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Phương tiện giao thông Lớp Mẫu giáo lớn ( 5- 6 tuổi ) - Đề tài : Ôn so sánh chiều dài của 3 đối tượng pdf

Mầm non - Tiểu học

... ràng các thuật ngữ toán học dài nhất, ngắn hơn và ngắn nhất 3. Chuẩn bị: - Cô tàu lửa, các phương tiện giao thông, các tuyến đường giao thông - Trẻ các hình tàu lửa ngắn nhất , dài hơn và dài ... Kĩ năng : - Ôn kĩ năng xếp cạnh nhau , kĩ năng so sánh 3 nhóm đối tượng với nhau thông qua một vật gián tiếp - Ôn kĩ năng đo cho trẻ 3. Phát triển tư duy và ngôn ngữ: - Cháu nói đúng, rõ ... Giáo án Chủ đề : Phương tiện giao thông Lớp Mẫu giáo lớn ( 5- 6 tuổi ) Đề tài : Ôn so sánh chiều dài của 3 đối tượng I. Mục đích yêu cầu : 1. Kiến thức: - Cháu...
  • 3
  • 3,466
  • 8

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25