... giá - xếp loại. 3. Giới thiệu một số trò chơi toán học.* Trò chơi tìm đúng nhà.a. Chuẩn bị: Có 3 ngôi nhà: 1 nhà dán một chấm tròn. Nhà thứ 2 gián 2 chấm tròn. Nhà thứ 3 gián 3 chấm tròn.- ... dục và trình độ nhận thức của trẻ trong trờng Mầm non. 3. Đối tợng phạm vi nghiên cứu.Nghiên cứu đề tài toán học và các trò chơi cho trẻ 3- 4-5 tuổi.Học sinh trờng Mầm non Ta GiaHọc sinh lớp ... Mẫugiáo Bản Huổi Cầy4. Đặc điểm tình hình.Tổng số: 15 học sinh.Trong đó trẻ: 5 tuổi: 3 4 tuổi: 7 3 tuổi: 5 100% là dân tộc HMông.a. Thuận lợi:Ban giám hiệu thờng xuyên quan tâm và chỉ...
... (thịt gà, thịt lợn, thịt bò…), cá các loại (cá đồng , cá biển, cá chép, cá trôi, cá trắm…), tôm, cua, trai, ốc, hến, mỡ…trứng gia cầm, sữa và các chế phẩm.+ Thực phẩm có nguồn gốc thực vật: Đậu ... phát triển, làm việc, họpc tập và vui chơi.- Ăn, uống nhiều loại thực phẩm khác nhau giúp cơ thể mau lớn, ít ốm đau, da dẻ hồng hào, mắt sáng, nhanh nhẹn, thông minh, học giỏi.- Dạy trẻ biết...
... 19 3. 3.2. Trò chơi học tậpư……………………………………………………………………………………….19 3.3 .3. Trò chơi vận động…………………………………………………………………………… 19 3. 4. Cách tổ chức hoạt động vui chơi……………………………………………………… … 19 3. 5. ... 18 3. 1. Đặc điểm của HĐVC của trẻ MN…………………………………………………………… 18 3. 2.Ý nghĩa của HĐVC của trẻ Mn…………………………………………………………………… 19 3.3. Các loại trò chơi của trẻ MN…………………………………………………………………… 19 3. 3.1. ... hình…………………………………………………………………………….29 5 .3. Những điều kiện sư dụng các trò chơi đã thiết kế………………………………… .33 CHƯƠNG III: TỔ CHỨC THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM………………………………… 34 1) Mục đích thực nghiệm ……………………………………………………………………… 34 2) Nội...
... điểm phát triển thể chất và khả năng vận động của trẻ mẫugiáo3 - 4 tuổi1 .3. 3.1. Đặc điểm phát triển thể chất của trẻ mẫugiáo3 - 4 tuổi.Tuổi mẫugiáo là độ tuổi quan trọng trong sự phát triển ... củacơ thể trẻ em chỉ chiếm khoảng 20 - 24 % trọng lượng của cơ thể. Sự phát 23 1 .3. 2 .3. Các chủ đề của trẻ mẫugiáo 3- 4 tuổi.Chương trình mới được thực hiện từ năm 2005 xây dựng nội dungchăm ... HĐTDS của trẻ mẫugiáo3 - 4 tuổi theochủ đề.1 .3. Những vấn đề lí luận cơ bản về hoạt động thể dục sáng theo chủ đề1 .3. 1. Khái niệm hoạt động thể dục sáng theo chủ đề1 .3. 1.1.Khái niệm hoạt...
... động : Chào mừng ngày Quốc tế phụ nữ ( 8 -3 )Mục đích : Tạo ra được quang cảnh chào mừng, phấn khởi và các hoạt động thiết thựcđể trẻ nhận biết ngày 8 -3 là ngày hội của bà, mẹ, cô giáo, các bạn ... Các nghề phổ biến 4-5tuần1-2 Thế giới động vật 4-5tuần2 Thế giới thực vật 4-5tuần 3 Luật lệ và phương tiện giao thông 4 tuần4 Các hiện tượng tự nhiên 2 tuần5 Quê hương – Đất nước – Bác HồTết ... tình hình địa phương ( sự kiện, truyền thống văn hóa ) 3. Hình thức tổ chức hoạt động vui chơiCó 2 hình thức của hoạt động vui chơi, đó là : 3. 1. Chơi theo ý thích ( cá nhân hoặc nhóm, ở các góc...
... trước- Trẻ tập động tác theo hiệu lệnh của cô 3/ . Hồi tĩnh- Trẻ đi nhẹ nhàng làm đàn chim bay về tổ CHỦ ĐIỂM 1: TRƯỜNG MẦM NON THÂN YÊU (3 Tuần: Từ ngày 13/ 9/2010 đến 02/10/2010)STTLĩnh vực phát ... cho trẻ cách ngồi đúng tư thế-Trẻ được xem cô làm mẫu, trẻ tập làm theo cô 3/ . Kết thúcCho trẻ chơi trò chơiThứ 3 * Kiến thức:- Trẻ được biết về - Cô làm cây có gắn nhiều loại quả cao ... NỘI DUNGMỤC ĐÍCH- YÊU CẦUCHUẨN BỊ HƯỚNG DẪN LƯU Ýgiỏi 3/ . Kết thúc- Hát lại bài hát: Trường chúng cháu là trường mầm nonThứ 617/09/2010HĐ GĐ Âm nhạcDậy...
... cách chơi.- Cả lớp chơi 2 -3 lần. - Trẻ thực hiện. Mẫugiáo3tuổi Trn ụng su tm7 Trng mm non Hoa hng năm học 2 2 Ra chơi.1. C. HĐG:Góc phân vai:CB:2. Góc XD:CB: 3. Góc học tập:CB:* Cô ... cho trẻ quan sát 3- 5 phút - Cô đặt 1 số câu hỏi đàm tho i.- Cô nhắc lại ND buổi thăm quan. Cô động viên trẻ.* TCVĐ: Đuổi bóng.- Cô gt trò chơi, cách chơi.- Cả lớp chơi 2 -3 lần.* Chơi tự ... giáo rất yêu thơng cc cháu.Cô hát lần 3. ( minh hoạ) 3. Trò chơi âm nhạc: Tiếng hát ở đâu- Cô giới thiệu trò chơi.- Cô nói cách chơi.- cả lớp chơi 2 3 lần. Cô động viên trẻ chơi.- Cả lớp...
... nhóm gồm có 6 đối tượng được chia thành 2 phần theo các cách khác nhau đó là 1 và 5; 2 và 4; 3 và 3. Trẻ chia theo ý thích và chia theo yêu cầu của cô, cô cùng hướng dẫn cho trẻ chia khái quát ... sự bằng nhau trong phạm vi 10. Nhận biết một số đồ vật ở xung quanh theo số lượng cụ thể. 3 Toán 3 Dạy trẻ chia các nhóm đối tượng trong phạm vi 10 ra thành 2 phầnTrẻ biết chia nhóm đồ vật ... sự bằng nhau trong phạm vi 6. Nhận biết một số đồ vật ở xung quanh theo số lượng cụ thể. 3 Toán 3 Dạy trẻ chia các nhóm đối tượng trong phạm vi 6 ra thành 2 phầnTrẻ biết chia nhóm đồ vật...
... khả năng giao tiếp của trẻ, khiến cho trẻ gặp nhiều cản trở trong việc giao tiếpsau này.Một đứa trẻ với khả năng phát âm đúng, rõ ràng, vốn từ vựng phong phú sẽ dễdàng giao tiếp ... trẻ mới mạnh dạn, tự tin trong giao tiếp, nóinhững lời hay, y ù đẹp.Nhận thức được điều này nên tôi đã chọn đề tài “ Làm thế nào giúp trẻ mẫugiáo 3 tuổi hiểu và phát âm đúng tiếng ... “Giúp trẻ mẫugiáo3 tuổi hiểu và phát âm đúng tiếng Việt”,nhìn chung trẻ ở lớp tôi đã có những bước cải thiện đáng kể về cách phát âm cũngnhư kó năng ứng xử khi giao tiếp với cô...
... ràng các thuật ngữ toán học dài nhất, ngắn hơn và ngắn nhất 3. Chuẩn bị: - Cô tàu lửa, các phương tiện giao thông, các tuyến đường giao thông - Trẻ các hình tàu lửa ngắn nhất , dài hơn và dài ... Kĩ năng : - Ôn kĩ năng xếp cạnh nhau , kĩ năng so sánh 3 nhóm đối tượng với nhau thông qua một vật gián tiếp - Ôn kĩ năng đo cho trẻ 3. Phát triển tư duy và ngôn ngữ: - Cháu nói đúng, rõ ... Giáo án Chủ đề : Phương tiện giao thông Lớp Mẫugiáo lớn ( 5- 6 tuổi ) Đề tài : Ôn so sánh chiều dài của3 đối tượng I. Mục đích yêu cầu : 1. Kiến thức: - Cháu...