0

bai tap hap thu chuyen khoi trong cong nghe moi truong

Bài tập truyền khối trong công nghệ môi trường

Bài tập truyền khối trong công nghệ môi trường

Cao đẳng - Đại học

... phun dạng đóa quay Tháp phun Tháp đệm Đệm Trong tháp đệm Hệ số thấm ướt Tính toán tháp hấp thu dạng đệm Tính toán tháp hấp thu dạng đệm Tính toán tháp hấp thu dạng đệm Thông số đặc trưng tháp đệm ... đệm Sunphua dioxit (SO2) khí ô nhiễm thu c nhóm chất độc loại A Nguồn thải khí thu gom xử lý trước thải vào môi trường Trong trính toán thiết kế thiết bò hấp thu xử lý khí sunphua đioxit khí thải, ... Bài tập Một tháp hấp thu dùng để hấp thu NH3 dung môi nước áp suất thường Hàm lượng NH3 ban đầu pha khí 0,03 kmol/kmol khí trơ Hiệu suất hấp thu 90% Dung dòch rời tháp hấp thu có nồng độ 0,02...
  • 29
  • 4,048
  • 19
Đồ án môn học: Các quá trình cơ bản trong công nghệ môi trường_Tính toán thiết kế hệ thống hấp thụ khí SO2 potx

Đồ án môn học: Các quá trình cơ bản trong công nghệ môi trường_Tính toán thiết kế hệ thống hấp thụ khí SO2 potx

Công nghệ - Môi trường

... GSO2bihapthu Gxd  Gxc G * Y * 994, 44  0, 0288  0,84 = 42034,056+  Gxd   Gxd  tro d 2 2 →G x = 42046,08 kmol/h →G x=42046,08 ×18=756829,44 kg/h→ Gx= Gy = G yd  Gyc  G yd  Gyd  GSO2bihapthu ... qua tổn thất ma sát cong= A.B.C Góc   90  A  Chọn: R   B  0,15 dd a  0,5  C  1,45 b θ =>  cong  1 0,15  1,45  0,2175 Hệ số trở lục cục toàn ống đẩy:   cong   thang  0, 2175 ... nén *Công suất lý thuyết N lt  G.L (kW) 1000 [I-466] Trong đó:  G: Công suất máy nén, kg/s G 1023, 08  29,5705  8, 4(kg / s ) 3600  L: Công nén kg khí  Nlt: Công suất lý thuyết ,kW → N lt...
  • 40
  • 816
  • 0
Bài tập tin học ứng dụng trong công nghệ sinh học thực phẩm pdf

Bài tập tin học ứng dụng trong công nghệ sinh học thực phẩm pdf

Cao đẳng - Đại học

... So sánh kết luận để đưa vào sản xuất thí nghiệm ảnh hưởng loại thu c tỷ lệ thu c đến suất, thí nghiệm trồng ruộng khác nhau: loại thu c A B C tỷ lệ 3 ruộng 16 18 21 16 17 20 11 15 17 31 35 40 ... phụ thu c gì? Biến độc lập gì? Chỉ tiêu theo dõi thí nghiệm Độ tự mô hình? Độ tự chung Độ tự số dư Biến phụ thu c? Biến độc lập? 10 Phương trình hồi qui tìm đơn biến hay đa biến? Bài 80: Trong ... (kg/ha) vụ mùa xử lý từ loại thu c khác nhau: lặp lại A B C D E F G 2537 3366 2536 2387 1997 2069 2591 2459 2453 1679 2104 2211 2827 1556 1649 Biến độc lập gì? Biến phụ thu c gì? Nghiệm thức yếu...
  • 65
  • 1,503
  • 4
Bài tập thảo luận:

Bài tập thảo luận: " Vi sinh ứng dụng trong công nghệ môi trường" docx

Công nghệ - Môi trường

... Nguồn gốc Pectin chứa nhiều loại trái cây: Táo, mận, cam, chanh, cà rốt, sơn trà, lê, cà chua… Trong trình phát triển già chín rau quả, hàm lượng pectin biến đổi Thường cao chín tới sau giảm ... khác hàm lượng pectin khác nhau: Ví dụ: - Khoai tây 0,7 % - Cải bắp 0,3 % - cà rốt 0,1 % … Pectin thu nhận từ dịch chiết nguyên liệu thực vật Pectin hợp chất gluxit cao phân tử GVGD: Phạm Hương ... tan: methoxyn polygalacturonic - Pectin không hòa tan: Protopectin-là dạng kết hợp pectin-araban - Trong cồn dung dịch muối pectin bị kết tụ - Bị phá hủy đun nóng nhiệt độ cao thời gian dài làm giảm...
  • 11
  • 581
  • 0
BÀI TIỂU LUẬN-Vi Sinh Ứng Dụng Trong Công Nghệ Môi Trường

BÀI TIỂU LUẬN-Vi Sinh Ứng Dụng Trong Công Nghệ Môi Trường

Cao đẳng - Đại học

... Phạm Thị Mai Lan Nguyễn Thị Thu   Chủ đề thảo luận:  ỨNG DỤNG CỦA VI SINH VẬT  TRONG SẢN XUẤT SỮA CHUA NộI DUNG I II III Vi sinh vật Khái niệm Đặc điểm Ứng dụng Vi sinh vật trong sản xuất sữa chua ... + VSV nguyên nhân gây hư hỏng thực phẩm b Trong nghiêm cứu di truyền Là đối tượng lí tưởng công nghệ di truyền, công nghệ sinh học I­ VI SINH VậT c Trong đời sống - Sản xuất sinh khối, chất có ... giải phế thải nông nghiệp, phế thải công nghiệp, rác sinh hoạt … - Trong sản xuất nông nghiệp : + Được sử dụng làm phân bón, thu c trừ sâu vi sinh chế phẩm vi sinh dùng chăn nuôi + Tham gia vào...
  • 35
  • 1,629
  • 0
Đồ án các quá trình cơ bản trong công nghệ môi trường

Đồ án các quá trình cơ bản trong công nghệ môi trường

Công nghệ - Môi trường

... ]:ngsutchophộpcaloithộpX18H10T. P:ỏpsuttrongthitb,N/m2. P:ỏpsuttrongthitbngvischờnhlchỏpsutlnnhtbờntrongvbờn ngoithỏp,N/m2 P=Pmt+Ptt ~ 36 ~ ỏncỏcquỏtrỡnhcbntrongcụngnghmụitrngkysumoitruong.vn Trong : Pmt:ỏpsutlmvic,Pmt=5 ... sut lý thuyt Nlt G L ( kW) 1000 Trong : G:Cụngsutcamỏynộn,kg/s 11766, 487 G 3, 3(kg / s) 3600 ~ 34 ~ ỏncỏcquỏtrỡnhcbntrongcụngnghmụitrngkysumoitruong.vn L:Cụngnộn1kgkhớ Nlt:Cụngsutlýthuyt,kW ... btktiphntrờncathitb G tr(YYc)=Gx(XXd) Trong : ~ ~ ỏncỏcquỏtrỡnhcbntrongcụngnghmụitrngkysumoitruong.vn Xd:nngbanucacutcnhpthtrongdungmụi. (kmolSO 2/kmolH 2O) Yc:nngcuicacutcnhpthtronghnhpkhớ (kmol/kmolkhớtr)...
  • 50
  • 1,936
  • 8
hóa sinh ứng dụng trong công nghệ môi trường

hóa sinh ứng dụng trong công nghệ môi trường

Công nghệ - Môi trường

... Ngoài ra, số enzim có thêm phần tử hữu nhỏ gọi côenzim Chất chịu tác dụng enzim tương ứng gọi chất Trong phân tử enzim có vùng cấu trúc không gian đặc biệt chuyên liên kết với chất gọi trung tâm ... thứ kề Cấu truc xoắn β : Các chuỗi polypeptit song song voi tao cấu truc tờ giấy xếp Cấu trúc mặt cong betea : chuỗi polypeptit có khả gấp lai thành cấu hình góc ổn định nhờ liên kết hidro Cấu trúc ... số Michaelis Menten: Km thể lực enzim chất, Km lớn lực nhỏ ngược lại Enzim khác Km khác Km phụ thu c nồng độ [Eo] , [S] Km nhỏ vận tốc phản ứng tăng ...
  • 28
  • 525
  • 0
Báo cáo thực tập tổng hợp tại cty TNHH công nghệ môi trường hoà phát

Báo cáo thực tập tổng hợp tại cty TNHH công nghệ môi trường hoà phát

Quản trị kinh doanh

... ca th qu, hng ngy cn c vo phiu thu, phiu chi ó c k toỏn toỏn lp v phờ duyt lm nhim v thu chi tin mt, nhp v nộp tin ngõn hng v khỏch hng tr Cui ngy vo s tng hp thu chi tn qu, i chiu s sỏch vi ... dừi cụng n, phn ỏnh v xut k hoch thu, chi tin mt v cỏc hỡnh thc toỏn khỏc Thc hin cụng tỏc toỏn i ni v toỏn quc t - Tớnh toỏn v trớch nộp y , kp thi cỏc khon thu nộp Ngõn sỏch Nh Nc, cỏc qu ... nguyờn tc ly thu bự chi bo ton ngun vn, cú nh vy n v mi bự p c nhng chi phớ ó b cụng vic thc hin ngha v vi nh nc, cú iu kin ci thin i sng ngi lao ng v thc hin tỏi sn xut m rng thu li nhun Ho...
  • 15
  • 238
  • 0
Nghiên cứu hiệu quả hệ thống bài tập bổ trợ chuyên môn trong kĩ thuật nhảy cao nằm nghiêng cho học sinh lớp 10 trường THPT bán công nguyễn thị lợi

Nghiên cứu hiệu quả hệ thống bài tập bổ trợ chuyên môn trong kĩ thuật nhảy cao nằm nghiêng cho học sinh lớp 10 trường THPT bán công nguyễn thị lợi

Khoa học xã hội

... tạo ngời tiếp thu nhanh chóng kỹ thu t tập thể thao Hơn lứa tuổi hay thích mới, tránh lặp lại nhàm chán, đơn điệu, muốn thể khả với ngời xung quanh nên tự đặt cho yêu cầu cao kỹ thu t, tính kỷ ... 2.2.6 Phơng pháp toán học thống kê Trong đề tài này, để xử lí số liệu thu thập đợc sử dụng công thức sau: - Công thức tính giá trị trung bình cộng: n X = X i =1 i Trong đó: X : giá trị trung bình ... sinh học kỹ thu t nhảy cao kiểu nằm nghiêng nh sau: - Nhóm tập bổ trợ kỹ thu t: Bài tập 1: Chạy đà ngắn 3-5 bớc thực hiên động tác đá lăng + Mục đích: Giúp ngời tập làm quen với kỹ thu t + Yêu...
  • 39
  • 1,372
  • 1
Lựa chọn hệ thống bài tập bổ trợ chuyên môn trong giảng dạy kỹ thuật bơi trườn sấp cho sinh viên khoa TDTT Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên

Lựa chọn hệ thống bài tập bổ trợ chuyên môn trong giảng dạy kỹ thuật bơi trườn sấp cho sinh viên khoa TDTT Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên

Kinh tế - Thương mại

... kỹ thu t đời kỹ thu t thể thoa hầu hết môn thể thao thi đấu [16], [25] 11 Trong hàng trăm môn thể thao khác nhau, môn thể thao lại có kỹ thu t riêng biệt khác gọi kỹ thu t chuyên môn kỹ thu t ... kỹ thu t bơi gọi kỹ thu t bơi hợp lý Về kỹ thu t bơi hợp lý nhà khoa học bơi lội Trung Quốc Ôn Trọng Hoa, Giả Ngọc Thu , Dương Ngọc Cường, Lý Văn Tình, khái niệm sau: “Kỹ thu t bơi hợp lý kỹ thu t ... thiện kỹ thu t tập phát triển thể lực Bởi lẽ, động tác kỹ thu t muốn đạt trình độ cao phải tiến dần tới hoàn thiện kỹ thu t có trình độ thể lực tương ứng để đáp ứng thu n lợi cho việc thực kỹ thu t...
  • 99
  • 3,439
  • 11
NGHIÊN CỨU LỰA CHỌN HỆ THỐNG BÀI TẬP BỔ TRỢ CHUYÊN MÔN TRONG GIẢNG DẠY CÁC KỸ THUẬT ĐÒN CHÂN CHO SINH VIÊN CHUYÊN SÂU TAEKWONDO (HỆ CAO ĐẲNG) TRƯỜNG ĐẠI HỌC - THỂ DỤC THỂ THAO ĐÀ NẴNG

NGHIÊN CỨU LỰA CHỌN HỆ THỐNG BÀI TẬP BỔ TRỢ CHUYÊN MÔN TRONG GIẢNG DẠY CÁC KỸ THUẬT ĐÒN CHÂN CHO SINH VIÊN CHUYÊN SÂU TAEKWONDO (HỆ CAO ĐẲNG) TRƯỜNG ĐẠI HỌC - THỂ DỤC THỂ THAO ĐÀ NẴNG

Khoa học xã hội

... chiến thu t cho môn thể thao cụ thể Trong môn Taekwondo thế, kỹ thu t đòn chân kỹ thu t tương đối phức tạp đòi hỏi độ chuẩn xác cao nên người ta phân kỹ thu t nhiều giai đoạn để thực phần kỹ thu t ... đấu [16], [25] Trong hàng trăm môn thể thao khác nhau, môn lại có kỹ thu t riêng biệt khác gọi kỹ thu t chuyên môn kỹ thu t môn thể thao chuyên sâu môn 1.3.2 Khái niệm tập thể chất Trong trình giảng ... tận dụng kỹ hình thành để tiếp thu kỹ thu t mới.[25] - Bài tập bổ trợ thể lực: Như biết muốn hoàn thiện kỹ thu t ví dụ kỹ thu t đá ngang (Đẩy hết hông thực kỹ thu t đá ngang) đòi hỏi VĐV phải...
  • 68
  • 10,251
  • 24
bài tập hấp thụ

bài tập hấp thụ

Môi trường

... 0.4111E = 40 ⟹ R = 90,41 kg E = 9,59 kg ~ 10 ~ Bài Dùng CS2 trích ly I 2trong nước thải Hàm lượng I2 nước g/l Hệ số phân bố I 2trong CS2 nước k=588,24 Coi CS2 nước không tan lẫn vào F=1000 l, hàm ... SO2, H2S, CO2 nước 20oC tính theo công thức sau: 10−6 ( Do O = A,H 1 + )2 MA MH O 1 abμH O,20 (vA Trong đó: A ≡ SO2 , H2 S CO2 ; a hệ số hiệu chỉnh A; ~4~ + vH O ) 2 , m2 /s b hệ số hiệu chỉnh H2O; ... 164.6091 202.0202 0.0300 370.3704 ~8~ Đồ thị tích phân Số đơn vị chuyển khối = diện tích hình thang cong= S = 5,8134 ~9~ TRÍCH LY Bài Hệ cấu tử nước (A) – Axeton (B) – Tricloetan(C) có số liệu đường...
  • 23
  • 852
  • 12
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG CÂU HỎI BÀI TẬP MÔN HỌC CHUYỀN KHỐI

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG CÂU HỎI BÀI TẬP MÔN HỌC CHUYỀN KHỐI

Môi trường

... ch t ta xây d ng gi n ôg x – y xác nh s ĩa lý thuy t H.3.2 ta d dàng xác nh c s ĩa lý thuy t 12, Qua gi n ó s ĩa lý thuy t cho o n chưng s ĩa lý thuy t cho o n c t c V i hi u su t ĩa E = 60% ... giao i m hai ng làm vi c b ng 0,52 Hãy: Xác nh lư ng s n ph m áy thu c (kg/h)? a b Xác nh lư ng acid acetic thu c? c S ĩa lý thuy t? d V trí ĩa nh p li u ? S: a W = 2961,4 kg/h b G = 8234,9 kg ... chưng c t ? V sơ trình trích ly, thích y ng i, pha Thuy t minh quy trình trích ly b c b n ? Thuy t minh quy trình trích ly b c giao chi u ? Thuy t minh quy trình trích ly b c ngư c chi u ? Pha...
  • 89
  • 759
  • 1
Bài tập Hấp thụ ppsx

Bài tập Hấp thụ ppsx

Hóa học - Dầu khí

... 0.4111E = 40 ⟹ R = 90,41 kg E = 9,59 kg ~ 10 ~ Bài Dùng CS2 trích ly I 2trong nước thải Hàm lượng I2 nước g/l Hệ số phân bố I 2trong CS2 nước k=588,24 Coi CS2 nước không tan lẫn vào F=1000 l, hàm ... SO2, H2S, CO2 nước 20oC tính theo công thức sau: 10−6 ( Do O = A,H 1 + )2 MA MH O 1 abμH O,20 (vA Trong đó: A ≡ SO2 , H2 S CO2 ; a hệ số hiệu chỉnh A; ~4~ + vH O ) 2 , m2 /s b hệ số hiệu chỉnh H2O; ... 164.6091 202.0202 0.0300 370.3704 ~8~ Đồ thị tích phân Số đơn vị chuyển khối = diện tích hình thang cong= S = 5,8134 ~9~ TRÍCH LY Bài Hệ cấu tử nước (A) – Axeton (B) – Tricloetan(C) có số liệu đường...
  • 24
  • 2,022
  • 21
bài tập lớn môn chuyển khối chưng cất methanol-nước

bài tập lớn môn chuyển khối chưng cất methanol-nước

Công nghệ - Môi trường

... việc chế độ liên tục, hỗn hợp đầu vào sản phẩm đợc lấy liện tục II Chế độ thu động tháp đệm: Trong tháp đệm có chế độ thu động chế độ chảy dòng, chế độ độ chế độ xoáy Trờng ĐHBK Hà Nội - 4- ... [II 177] Trong đó: a: hệ số phụ thu c vào dạng đệm, với đệm vòng a = 0,123 àx: độ nhớt pha lỏng, Ns/m2 Vđ: thể tích tự đệm, m3/m3 x: khối lợng riêng lỏng, kg/m3 : hệ số thấm ớt đệm, phụ thu c vào ... chế độ làm việc thích hợp cho tháp, tức Rth Trong đó: V: thể tích tháp H: chiều cao tháp S: tiết diện tháp Nlt: số bậc thay đổi nồng độ (số đĩa lý thuyết) ứng với giá trị R > Rmin ta dựng đợc...
  • 73
  • 1,653
  • 0
PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP HẤP THỤ KHÍ CO2(SO2) VÀO DUNG DỊCH NaOH

PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP HẤP THỤ KHÍ CO2(SO2) VÀO DUNG DỊCH NaOH

Lớp 9

... tiết lí thuyết GV phải giúp HS nắm vững kiến thức lí thuyết, khái niệm hoá học qua hoạt động học tập với việc hình thành khái niệm GV cần hình thành cho HS kĩ vận dụng kiến thức tiếp thu vào ... hoá trị II thu 6,8g chất rắn khí X Lượng khí X sinh cho hấp thụ vào 75ml dung dịch NaOH 1M Tính khối lượng muối khan thu sau phản ứng Hoà tan hoàn toàn 20g CaCO3 vào dung dịch HCl, thu dung dịch ... nhiều ứng dụng đời sống kỹ thu t Nó cung cấp kiến thức hoá học phổ thông có hệ thống toàn diện, kiến thức phải phù hợp với trình độ hiểu biết đại theo tinh thần kỹ thu t tổng hợp, tạo điều kiện...
  • 17
  • 1,118
  • 12

Xem thêm