bai hoc tu giao duc hoc

Ngày tải lên: 22/07/2014, 13:21

Ngày tải lên: 04/12/2013, 10:40

Ngày tải lên: 09/10/2014, 17:05

... thể liên lạc trực tiếp qua điện thọai, tuy nhiên không lạm dụng quá nhiều; - Hiệ u trưởng cũng trang bị kỹ năng giao tiếp, nhất là các giáo viên rẻ; - Tuy nhiên hiệu trưởng nên chỉ đạo giáo ... trong giao tiếp. Hiệu trưởng và phó hiệu trưởng chỉ quan sát, quản lý chung, tổng thể bên ngoài và tổng hợp ý kiến từ biên bản của các lớp. Vì vậy, những giáo viên trẻ còn chưa khéo léo trong giao ... là một nhóm xã hội nhỏ không đồng nhất về lứa tu i, giới tính, nghề nghiệp, Điều này cho phép trẻ em biểu hiện một cách rõ hơ n những năng lực trí tu và tình cảm của mình thuận lợi và nhanh...

Ngày tải lên: 19/06/2014, 18:48

... http://www.Lrc-tnu.edu.vn 20 Tuy nhiên, trong học tập, không phải mọi tri thức, kỹ năng, thái độ đều được hình thành bằng những hoạt động độc lập cá nhân. Lớp học là môi trường giao tiếp thầy – trò, ... có tác dụng động viên, khích lệ, giúp cho người học tích cực hơn trong quá trình học tập. Tuy nhiên, tu điều kiện và hoàn cảnh mà hình thức khen có thể khen thưởng bằng vật chất, hiện vật cụ ... động học đa dạng trong bối cảnh cụ thể. Nhiệm vụ truyền thống của người dạy trước đây là chuyển giao thông tin, nay được điều chỉnh và mở rộng thành nhiệm vụ tạo ra các điều kiện học tập và hỗ...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 13:51

... xét về góc độ phát triển con người theo góc độ TLH, lứa tu i sinh viên là thời kỳ thứ hai của tu i thanh niên hay thời kỳ bắt đầu của tu i người lớn cả về phương diện sinh học lẫn quan hệ xã ... năng, thái độ mà môn học đề ra, hoạt động giao tiếp trong môi trường lớp học, hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm, hoạt động giao lưu tình cảm, hoạt động giao lưu học tập và tiền đề của nó là tính ... đầu là trường Sư phạm cấp II Gia Lai -Kon Tum được thành lập tháng 11 năm 1979 theo Quyết định số 159/UB-TC ngày 02/11/1979 của UBND tỉnh Gia Lai - Kon Tum. Tháng 03/1990 trường được Hội đồng Bộ...

Ngày tải lên: 19/03/2014, 18:52

... thuộc nhiều yếu tố; trong đó phải kể đến những đặc trưng của tu i thanh niên. Sinh viên thông thường có độ tu i từ 18-25 tu i, ở độ tu i này họ có nhiều mặt tích cực song cũng có nhiều mặt hạn ... hành vi con người tu n theo hệ thống quy tắc của xã hội, do xã hội đặt ra. Có người tu n thủ nó do nhập tâm, do ý thức được các giá trị đạo đức, các chuẩn mực xã hội. Có người tu n thủ vì xung ... và củng cố quốc phòng an ninh”. Tuy vậy cũng như kinh nghiệm của thế giới tuy có nhiều cách làm giáo dục, “có rất nhiều hình thức và phương thức giáo dục. Tuy nhiên giáo dục chính quy thể...

Ngày tải lên: 12/06/2014, 08:33

Ngày tải lên: 03/10/2014, 20:31

Ngày tải lên: 02/11/2014, 12:40

Ngày tải lên: 28/08/2013, 08:01

Ngày tải lên: 19/12/2013, 14:01

Ngày tải lên: 23/12/2013, 16:58

Ngày tải lên: 26/01/2014, 04:20

... truyền đạt, nhóm NL giao tiếp, nhóm NL tổ chức. Tuy nhiên, cách phân chia của Petrovski chưa thật sự thuyết phục bởi lẽ ngay trong nhóm NL dạy học đã bao hàm NL thiết kế, tổ chức, giao tiếp.[67] Trong ... [24]. Cách phân loại của Gônôbôlin như trên được coi là tương đối đầy đủ, tuy nhiên ông chưa đề cập đến một vài NL khác như NL giao tiếp, NL tự nghiên cứu. A.V.Petrovski nghiên cứu năng lực sư phạm ... Đại số tuyến tính ở trường CĐSP nhằm nâng cao hiệu quả học tập bộ môn và tăng cường định hướng sư phạm cho SV” năm 2006. Trong đó, tác giả chỉ ra được việc tổ chức dạy học môn Đại số tuyến tính...

Ngày tải lên: 19/04/2014, 00:56

... Liên đội thường xuyên tổ chức kiểm tra đánh giá tuyên dương-phê bình. Từng ngày các em sẽ ý thức được việc biết vâng lời ông bà, cha mẹ, thầy cô -Tuy nhiên vẫn còn một số học sinh cá biệt, thiếu ... hiện Phan Duy Ngọc F.TÀI LIỆU THAM KHẢO 1.Tâm lý học Đại Cương. ( Hà Nội 1995 ) 2.Tâm lý học lứa tu i và tâm lý học Sư phạm. ( Hà Nội 1995 ) 3.Giáo dục học Tiểu Học I. ( NXB Đà Nẵng ). 4.Tâm lý ... ngoan: - Tính mâu thuẩn trong hành vi do những mâu thuẩn trong sự phát triển nhân cách tạo nên. Trí tu phát triển nhưng tình cảm hầu như không phát triển, hoặc ngược lại. Hay tầm hiểu biết rất hạn...

Ngày tải lên: 30/05/2014, 22:46

Ngày tải lên: 05/06/2014, 13:03

... là sinh lý học thần kinh cấp cao, về hoạt động của hai hệ thống tín hiệu, 4. Trong giai đoạn giao lưu quốc tế mở rộng và phát triển như hiện nay, cùng với sự phát triển mạnh mẽ của khoa học...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 14:20

... theo một mục đích đã định sẵn. Nếu không học sinh sẻ nhầm toán học là kết quả thuần tu của hoạt động trí tu , tách rời hiện thhực khác quan. Chẳng hạn khi dạy về quy ước: a 0 =1 (a ≠ 0) phải ... đang diễn ra trong tự nhiên. Nhưng như vậy không có nghĩa là cứ dạy những kiên thức toán học thuần tu rồi tự khắc nó sẻ góp phân xây dựng thế giới quan đúng đắn, mà phải biết khai thác tư kiệu toán ... như vậy trong N . Là giáo viên dạy Toán, trong qúa trình dạy cần xây dựng cho học sinh động cơ hoc tập đúng đắn, vừa để ngày mai lập nghiệp vừa góp phần xây dựng đất nước phồn vinh, ấm no , giàu...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 18:00