bai giang hoá học lop 8 bai 15

... chức học hoá học theo quan điểm dạy học hớng vào ngời học 55 1.6.5 Tổ chức học hoá học hoạt động ngời học 57 1.6.6 Tổ chức học hoá học đa dạng hoá phơng pháp 63 1.7 Thực trạng việc dạy học phần ... Sử dụng phơng pháp dạy hoá học theo hớng tích cực hoá nhận thức học sinh 1.5.1 Sử dụng thí nghiệm hoá học [5, 12, 13, 15, 25, 27] Trong dạy học hoá học, thí nghiệm hoá học thờng đợc sử dụng để ... dạng tập hoá học phơng tiện để tích cực hoá hoạt động HS dạy hoá học, nhng hiệu phụ thuộc vào việc sử dụng GV trình dạy hoá học 1.5.3.1 Sử dụng tập hoá học để hình thành khái niệm hoá học Ngoài...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 21:45

Ngày tải lên: 28/07/2015, 09:29

Ngày tải lên: 28/07/2015, 09:36

Ngày tải lên: 29/07/2015, 10:26

Ngày tải lên: 29/07/2015, 10:27

Ngày tải lên: 17/11/2014, 20:34

Ngày tải lên: 29/04/2015, 09:20

Ngày tải lên: 22/09/2015, 19:48

... tích khí đktc của: a) 3,3 g N2O; 95, 48 g CO2; 0,5 N phân tử SO2 b) Hỗn hợp khí gồm: 0, 08 N phân tử CO2; 0,09 N phân tử NH3 c) Hỗn hợp khí gồm: 0 ,88 g CO2; 0, 68 g NH3 Bài 4: Phải lấy gam chất khí ... g hợp chất vô ta 4,6 g Na, 3,2 g S 4 ,8 g O biết khối lượng mol hợp chất 106 g Bài 4: Xác định công thức hóa học hợp chất có thành phần gồm: a) 15 ,8% Al, 28, 1% S 56,1% O Al2(SO4)3 b) mFe : mS ... 27,9 gam P bình có chứa 28 lít khí oxi đktc c) Khi đốt 2, 38 Kg P bình có chứa m3 khí oxi đktc Bài 6: Nung nóng 20 gam hỗn hợp gồm KMnO4 KClO3, sau thời gian thu 18, 88 gam chất rắn: a) Hãy tính...

Ngày tải lên: 10/10/2012, 10:09

... tập môn học sinh Chúng phát 100 phiếu điều tra cho giáo viên dạy hoá học tỉnh Tiền Giang, lớp cao học hoá tỉnh tiền Giang, lớp cao học hoá khoá 17 thành phố Hồ Chí Minh, lớp luyện thi cao học năm ... dạy học có dùng kỹ thuật - Hướng 6: Chuyển hoá phương pháp khoa học thành phương pháp dạy học đặc thù môn học - Hướng 7: Đa dạng hoá phương pháp dạy học cấp học, bậc học, loại hình trường môn học ... pháp dạy học, xu hướng đổi phương pháp dạy học nước ta số mô hình đổi phương pháp dạy học nước ta như: “dạy học lấy học sinh làm trung tâm”, dạy học theo hướng hoạt động hoá người học, dạy học theo...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:42

... lng cht rn sau phn ng l: + 12 ,8 ; 20 ,8 g CC BI TP T GII Bi 1: Nu cho 16,25 g Zn tham gia phn ng thỡ lng HCl cn dựng l bao nhiờu ? A 18, 25 g B 18, 1 g C 18, 3 g D 15g Bi 2: Cho m g hn hp CuO v FeO ... 197 .8 - 0,05.2 = 200g Vy C% = Gv : Quỏch Vn Bớnh m ct 100 mdd 15 = .100 200 =2% Trng THCS Tiờn L Sỏng kin kinh nghim Phân dạng toán Hoá học lớp b, Th tớch dd thu c: Vdd = mdd 200 = D 1, 08 185 ml ... dCH/H x y m1 = = 28 MC x H y = 2. 28 =56 m 400 = = 100 gam 4 Bc 2: Tỡm lng ca tng 56 .85 ,7 56.14,3 mC = 100 = 48 ; m H = 100 = nguyờn t; tỡm s mol ca C ; H nC = 48/ 12 = ; nH = 8/ 1 = Bc 3: Suy x;...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 14:05

... lng cht rn sau phn ng l: + 12 ,8 ; 20 ,8 g CC BI TP T GII Bi 1: Nu cho 16,25 g Zn tham gia phn ng thỡ lng HCl cn dựng l bao nhiờu ? A 18, 25 g B 18, 1 g C 18, 3 g D 15g Bi 2: Cho m g hn hp CuO v FeO ... 197 .8 - 0,05.2 = 200g Vy C% = Gv : Quỏch Vn Bớnh m ct 100 mdd 15 = .100 200 =2% Trng THCS Tiờn L Sỏng kin kinh nghim Phân dạng toán Hoá học lớp b, Th tớch dd thu c: Vdd = mdd 200 = D 1, 08 185 ml ... dCH/H x y m1 = = 28 MC x H y = 2. 28 =56 m 400 = = 100 gam 4 Bc 2: Tỡm lng ca tng 56 .85 ,7 56.14,3 mC = 100 = 48 ; m H = 100 = nguyờn t; tỡm s mol ca C ; H nC = 48/ 12 = ; nH = 8/ 1 = Bc 3: Suy x;...

Ngày tải lên: 13/04/2013, 09:37

... PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC 1- Phương trình hóa học Nêu công thức hóa học hydrô, ôxy nước H2 , O2 , H2O I- LẬP PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC 1- Phương trình hóa học Phương trình chữ phản ứng hóa học khí hiđrô ... HÓA HỌC 1- Phương trình hóa học 2H2 H H H H O + O H2 + O2 O2 2H2O H O H H O H H2O I- LẬP PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC 1- Phương trình hóa học ? Phương trình hóa học biểu diễn gì? Phương trình hóa học ... TRÌNH HÓA HỌC 1- Phương trình hóa học 2- Các bước lập phương trình hóa học Bước Viết thành phương trình hóa học thay dấu ( ) dấu ( ) I- LẬP PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC 1- Phương trình hóa học 2- Các...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 01:10

... Giáo viên: Bùi Thị Sinh Giáo án hoá học Ngày soạn: Tiết:2 tính chất hoá học oxit Khái quát phân loại oxit I Mục tiêu học: 1.Kiến thức: - HS biết đợc tính chất hoá học oxit, bazơ, oxit axit dẫn ... năng: - Tiếp tục rèn luyện kỹ thực hành hoá học, giải bàI tập thực hành hoá học Thái độ: - Giáo dục ý thức chăm học tập, ý thức tiết kiệm thực hành hoá học II Chuẩn bị: - Giáo viên: + Dụng cụ: ... NH4NO3 =80 g 28 BT2: Tính thành phần % - Tính M %N= 100%=35% 80 nguyên tố - Tính thành phần 48 phần trăm NH4NO3? %O= 100%=60% 80 GV: yêu cầu HS nêu cách giải toán tính theo công %H= 100%=5% 80 thức...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 15:46

... tháng điểm thứ I học kì II/2012 học sinh lớp 8A2, 8A3 Lớp TSHS Giỏi Khá TB Yếu Kém SL % SL % SL % SL % SL % 8A2 33 10 30,3 12 36,36 27,27 6,07 0 8A3 35 11 31,43 13 37,14 22 ,86 8, 57 0 Nhìn vào ... thuyết công thức học cách thích hợp) Tuy nhiên, nhiếu học sinh quan tâm, học môn hóa học là: Do hiểu biết khái niệm hóa học mẻ công thức tính toán dễ quên khó học thuộc, phần lớn em học lý thuyết, ... 2): Thông qua kết chất lượng học kì I/2011 học sinh lớp 8A2, 8A3 Lớp TSHS Giỏi Khá TB Yếu Kém SL % SL % SL % SL % SL % 8A2 33 27,27 11 33,33 10 30,30 9,09 0 8A3 35 10 28, 57 11 31,43 25,71 14,29...

Ngày tải lên: 06/11/2013, 16:07

... khoa học: Khai,THPT Can Lộc, bạn lớp Cao học 18 LL PPDH Hóa học - THPT Can Lộc, bạn lớp Cao học 18 LL PPDH Hóa học Khai, PGS.TS LÊ VĂN NĂM Đại học Vinh đồng nghiệp đã giúp đỡ, tạo điều kiện Đại học ... TN học 38 58 HS làm TN thực hành 25 41 55 Dùng tranh ảnh, hồ sơ 15 47 35 PP nghiên cứu dạy học 24 40 32 Dạy học nêu vấn đề 16 49 35 Dạy học phân hoá cá biệt 21 51 24 10 Phương pháp grap dạy học ... dạy học hoá học nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn học trường THPT xem tiếp cận vừa bổ sung vào hệ thống phương pháp dạy học truyền thống vừa làm phong phú thêm kho tàng phương pháp dạy học hoá...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:51

... 7.5 1 .84 6 1.36 V (%) p SMD 18. 13 0,000125 0 ,80 8 ĐC 6.21 2.51 1. 58 25.44 TN 7 .83 1. 38 1.17 14.94 Lê Lợi 0,000129 6.71 1.796 1.34 7.57 2.02 1.42 0 ,83 6 19.97 TN 0 ,82 9 0,00039 ĐC 0 ,81 0,00025 18. 76 ... việc dạy học môn hóa học 1.2 Bài tập hóa học 1.2.1 Ý nghĩa, tác dụng tập hóa học trình dạy học môn hóa học THCS Sử dụng tập hóa học dạy học biện pháp quan trọng để nâng cao chất lượng dạy học Bài ... Bảng phân loại kết kiểm tra đề số Số % học sinh Trƣờng Lớp Yếu, Trung bình Khá Giỏi 8B2 0,00 10,00 65,00 25,00 8B6 5,26 42,11 36 ,84 15, 79 9A 2 ,86 8, 57 60,00 28, 57 9B 11,43 31,43 51,43 5,71 Lê Lợi...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:25

... Mn = 55; Fe = 56; Ba = 107 Đề thi chọn học sinh khiếu Môn: Hoá học - Năm học 2007 - 20 08 Thời gian làm bài: 120 phút Bài (3,0 điểm): Lập phơng trình hoá học sơ đồ phản ứng sau: 1/ FeS2 + O2 ... 12 Đề thi chọn học sinh giỏi huyện vòng i Môn : Hoá học Năm học : 20 08 2009 ( Thời gian : 150 phút ) Câu (1,5đ) Nêu tợng xẩy viết phơng trình hoá học cho : a Na vào dung dịch AgNO3 b Zn vào dung ... phơng trình hoá học xảy 2/ Xác định % thể tích % khối lợng Y Cho: Fe = 56; Al = 27; Mg = 24; Zn = 65; C =12; O = 16 10 Đề thi khảo sát chất lợng hsg Lớp Môn :Hóa học - Năm học 2007-20 08 (Thời gian...

Ngày tải lên: 07/04/2014, 15:58

... nZn = 0,01 m 1,3 = =0,02 mol M 65 mZnO=0,02 *81 =1,62 (g) c 0,02 Vo2= n*22,4 = 0,224 (l) (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Môn: Hoá học A.PHẦN TRẮC NGHIỆM (7 điểm) Hãy khoanh ... thành phương trình hoá học sau: A KMnO4 → K 2MnO4 + MnO2 + O2 B Fe + HCl → FeCl2+ H2 C Fe2O3 + CO → Fe + CO2 D Zn + → ZnO Phản ứng phản ứng ôxi hoá khử? Đâu chất khử, đâu chất ôxi hoá? Vì sao? Câu ... 2CO2 (Phản ứng ô xi hoá khử) D 2Zn + O2→ ZnO Câu 2: (3đ) a Fe2O3 +3H2 → b Theo pt: Theo đề 0,04 n Fe2O3 = 0,12 Fe + H 2O (1đ) 0, 08 0,12 m = 6,4/160=0,04 mol M mFe= m*M=0, 08* 56=4, 48 (g) c VH2= n*22,4...

Ngày tải lên: 24/05/2014, 08:48