0

bai giang dien tu language focus unit 6 lop 8

bài giảng điện tử công nghiệp, chương 6 ppsx

bài giảng điện tử công nghiệp, chương 6 ppsx

Điện - Điện tử

... (2- 28) Ira ( 12Rv ) Mạch hình 2.8c cho phép nhận điện áp cực tính đối xứng với điểm chung, phân tích hai mạch hình 2.8a làm việc với nửa thứ cấp biến áp nguồn có điểm nối đất Mạch hình 2.8d cho ... vào (2-32) thấy độ đốc đặc tuyến phần đánh thủng có tác dụng định đến chất lượng ổn định điốt Khi điện trở động không (lúc phần đặc tuyến đánh thủng song song với trục tung) ổn định điện áp đạt ... đặc tuyến điôt từ phạm vi dòng bão hòa sang phạm vi đánh thủng làm dòng tăng đột ngột công suất tiêu hao cho phép hay dòng cực đại cho phép - Điện trở động rdz điốt Zener định nghĩa độ dốc đặc tuyến...
  • 14
  • 487
  • 0
Bài giảng điện tử số I - Chương 6 pps

Bài giảng điện tử số I - Chương 6 pps

Cao đẳng - Đại học

... hm sau : a f (a, b, c, d) = ∑(0, 1, 2, 4, 6, 7, 8, 9, 13, 15) b f (a, b, c, d) = ∑(0, 1, 5, 8, 12, 14, 15) + d(2, 7, 11) Bi ging K Thût Säú Trang 1 56 c f (a, b, c, d) = ∏(1, 2, 4, 9, 11) d f ... 12) + d(3, 8, 14) e f (a, b, c, d) = ∑(0, 2, 3, 4, 7, 8, 14) f f (a, b, c, d) = ∑(1, 2, 4, 15) + d(0, 3, 14) g f (a, b, c, d) = ∏(1, 2, 3, 4, 9, 15) h f (a, b, c, d) = ∏(0, 2, 4, 6, 8) + d(1, ... 24 Tçm täúi thiãøu họa cạc biãøu thỉïc sau : a ∑ (0, 2, 3, 5, 6, 7, 11, 12, 13) b ∑ (2, 4, 8) + d(0, 3, 7) c ∑ (1, 5, 6, 7, 13) + d (8, 4) 25 Cho bn âäư Karnaugh dỉåïi âáy : a Tçm täúi gin họa täøng...
  • 7
  • 369
  • 0
Sử dụng phần mềm M.S PowerPoint thiết kế bài giảng điện tử dạy học chương 6  môn Khí tượng nông nghiệp ở trường Trung cấp Nông Nghiệp Hà Nội

Sử dụng phần mềm M.S PowerPoint thiết kế bài giảng điện tử dạy học chương 6 môn Khí tượng nông nghiệp ở trường Trung cấp Nông Nghiệp Hà Nội

Công nghệ thông tin

... ngày 30/09/20 08, Bộ trưởng Bộ GD& ĐT có thị số 55/20 08/ CT- GD& ĐT tăng cường giảng dạy, đào tạo ứng dụng CNTT ngành GD giai đoạn 20 08- 2012 Theo Quyết định số 69 8/ QĐ-TTg ngày 01 /6/ 2009 Thủ tướng ... biểu 13 12 Bài 11 17 19 12 13 18 11 11 Tổng 54 37 25 46 Nhìn vào bảng ta thấy: Tổng số Slide thiết kế 162 Slide, dạy tiết Trong có 38 Slide chữ, 33 Slide hình ảnh, 62 Slide chữ hình ảnh, 29 Slide ... (Microelectonics Education Programe) năm 1 980 Anh xây dựng - Chương trình phần mềm môn học Trung học Australia tổ chức NSCU (Nationnal Software- Cadination Unit ) thành lập năm 1 985 - Hội thảo xây dựng PMDH...
  • 159
  • 770
  • 0
Sử dụng một số phần mềm tin học và phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài giảng điện tử phần hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản

Sử dụng một số phần mềm tin học và phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài giảng điện tử phần hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản

Khoa học tự nhiên

... chơi 23 21 38 \ 12 18 \ thường xuyên 40 72 46 12 46 42 14 16 \ 37 26 72 42 34 60 62 16 \ \ \ 16 \ 20 18 84 Nhận xét: - Nhìn chung GV có sử dụng nhiều phương pháp khác trình dạy học - Tuy nhiên, ... Axit sunfuric Benzen C6H6 Đường C6H12O6 Ancol etylic Axit axetic - Yêu cầu HS cho biết CT hóa học H2SO4 hợp chất vừa phân loại 8 HỢP CHẤT HỮU CƠ Benzen C6H6 Đường C6H12O6 Ancol etylic C2H5OH ... bình tăng 1 ,8( g) 3(g) HCHC A Phân tích sp KOH Ta có: m H2O = 1 ,8( g); m CO2 = 4,4(g) mH= mH2O = 0,2(g) 18 mCO2 1,2(g) mC=12 = 44 mO= 3-(0,2+1,2) = 1 ,6( g) m bình tăng 4,4(g) 0,2 100% 6, 67% %mH= =...
  • 120
  • 2,302
  • 12
Xây dựng bài giảng điện tử hóa học hữu cơ lớp 12 nâng cao

Xây dựng bài giảng điện tử hóa học hữu cơ lớp 12 nâng cao

Trung học cơ sở - phổ thông

... s1=1.29, n1=39 Nhóm ĐC: X 2= 6. 88 ; s2=1. 18, n2=40 Ta tính sp= 1.24 , T= 2.54 Tra bảng phân phối Student ta thấy ứng với mức ý nghĩa α =0.05 bậc tự f = n1+n2 - 2= 77 tìm tα= 1 .67 1 , rõ ràng T=2.54 > ... Phiếu học tập số Độ lệch chuẩn Điểm TB ( X ) Độ lệch chuẩn TN 7.74 1.25 7.59 1.29 ĐC 7. 08 1.19 6. 88 1. 18 Từ tham số thống kê rút kết luận sơ điểm trung bình kiểm tra nhóm TN cao nhóm ĐC  Kiểm ... s1=1.25, n1=39 Nhóm ĐC: X 2= 7. 08 ; s2=1.19, n2=40 Ta tính sp= 1.22 , T= 2.4 Tra bảng phân phối Student ta thấy ứng với mức ý nghĩa α =0.05 bậc tự f = n1+n2 2= 77 tìm tα= 1 .67 1 , rõ ràng T=2.4> tα ...
  • 22
  • 1,530
  • 6
Bài giảng điện tử: Hợp chất của cacbon lớp 11 nâng cao

Bài giảng điện tử: Hợp chất của cacbon lớp 11 nâng cao

Hóa học

... Độ bền nhiệt + Tính độc CO I TÍNH CHẤT VẬT LÝ  Khí không màu  Không mùi  Không vị  dCO/Kk = 28/ 29 (hơi nhẹ không khí)  t0s = -191,50C  t0dd = -205,50C  Rất bền nhiệt  Rất độc CACBON MONOOXIT ... than nung đỏ: 10500C PT: C + H2O CO + H2O Hỗn hợp tạo thành gọi khí than ướt (44%CO, 45%H2, 5%H2O, 6% N2) * Phương pháp lò gas: Thổi không khí qua than nung đỏ: PT: C + O2 CO2 + C tt00 t0 CO2 2CO...
  • 26
  • 3,957
  • 59
BAI GIANG DIEN TU DU THI CAP HUYEN LOP 8.

BAI GIANG DIEN TU DU THI CAP HUYEN LOP 8.

Tiếng anh

... … Unit 8: Country life and city life Lesson 1: Getting started + listen and read 3/ Model Sentences I Getting started II vocabulary III Listen and read Model sentences He is getting taller Unit ... standtheoppositemeaningwinter? “free”? 5.2.adjectivewordareoppositelikelikethewithsummer? word has opposite city? “short”? Unit 8: Country life and city life Lesson 1: Getting started + listen and read I Getting started Now ... The words in the box may help you Ex: City Countryside Noisy Polluted air Quiet Fresh air Unit 8: Country life and city life Lesson 1: Getting started + listen and read I Getting started City...
  • 19
  • 1,714
  • 1
Xây dựng bài giảng điện tử hóa học hữu cơ lớp 12, chương trình nâng cao

Xây dựng bài giảng điện tử hóa học hữu cơ lớp 12, chương trình nâng cao

Sư phạm

... tham số thống kê thu qua phiếu học tập Trang 67 68 69 70 71 DANH MỤC CÁC HÌNH, BIỂU ĐỒ Hình Nội dung Trang biểu đồ Hình 2.1 Minh hoạ cấu trúc phần giảng 38 Hình 2.2 Minh hoạ cấu trúc phần ôn tập ... môn Hoá học 68 69 70 71 74 Biểu đồ 3 .6 Biểu đồ 3.7 Tác động BGĐT đến khả tiếp thu kiến thức HS Nội dung HS cảm thấy khó học hoá học 74 75 Sự hỗ trợ cảnh quay thí nghiệm thực, Biểu đồ 3 .8 thí nghiệm ... 56 2.5.5 Tổ chức giảng đóng gói 58 2 .6 Kết xây dựng giảng điện tử môn Hoá học 58 2.7 Những khó khăn xây dựng giảng điện tử môn Hoá học 59 CHƢƠNG THỰC NGHIỆM SƢ PHẠM 61 ...
  • 118
  • 546
  • 0
Vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề thiết kế một số bài giảng điện tử phần Quang hình học lớp 11 nâng cao THPT theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh

Vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề thiết kế một số bài giảng điện tử phần Quang hình học lớp 11 nâng cao THPT theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh

Vật lý

... phạm 58 3.2.1 Đối tượng 58 3.2.2 Nội dung 58 3.3 Phương pháp thực nghiệm sư phạm 58 3.3.1 Chọn mẫu thực nghiệm 58 3.3.2 Quan sát học . 58 3.4 ... phân tích kết thu sau thực nghiệm 60 3.4.5 Kiểm định giả thuyết thống kê .65 3.5 Kết luận chương III 66 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ . 68 TÀI LIỆU THAM KHẢO .71 ... vấn đề đổi phương pháp dạy học 34 1.5 Mối quan hệ dạy học nêu vấn đề tính tích cực, chủ động 36 1 .6 Kết luận chương I .37 CHƯƠNG II: THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ VÀ TỔ CHỨC DẠY HỌC MỘT...
  • 72
  • 994
  • 0
Bài giảng điện tử tiếng anh lớp 6 unit 1 tới 3

Bài giảng điện tử tiếng anh lớp 6 unit 1 tới 3

Tiếng anh

... chất hàng 6) farm j) nông trại 7) arrive 8) copy g) sửa( lỗi sai) 9) correct i) đến 10) a truck driver f) tài xế xe tải h) chép UNIT : Monday,December 10th,2012 B A TRUCK DRIVER PERIOD 46 : B1,2,3 ... :Yes, they are d) What is Tuan doing ? Tuan is playing soccer e) Are Nga and Huong working ? No,they aren’t Monday,December 10th,2012 UNIT : B A TRUCK DRIVER PERIOD 46 : B1,2,3 I/ New words : ... ……………… Lan : Are they playing soccer ,too? Yes, they are Ba : (6) …………………… UNIT : Monday,December 10th,2012 B A TRUCK DRIVER PERIOD 46 : B1,2,3 I/ New words : - truck (n): - a truck driver (n):...
  • 31
  • 4,896
  • 35
bài giảng điện tử lớp 6

bài giảng điện tử lớp 6

Tin học

... tổ hợp phím Alt + F4 06/ 30/13 02: 36 AM 15Home CÂU 1: CÂU 2: 06/ 30/13 02: 36 AM 16 CÂU 1: Home 06/ 30/13 02: 36 AM 17 CÂU 2: Home 06/ 30/13 02: 36 AM next 18 home Làm tập 1,2,3 ,6 (Sgk) Đọc trước bài”Soạn ... CÂU 1: home 06/ 30/13 02: 36 AM CÂU 2: next 06/ 30/13 02: 36 AM home 06/ 30/13 02: 36 AM Home 06/ 30/13 02: 36 AM - Microsoft Word phần mềm soạn thảo văn hãng phần ... tính chúng Home 06/ 30/13 02: 36 AM Có cách:  Cách 1: Nhắp chuột vào biểu tượng Microsoft Word hình 06/ 30/13 02: 36 AM Home  Cách 2: Vào Start Program Microsoft Word 06/ 30/13 02: 36 AM Microsoft...
  • 20
  • 1,059
  • 4
bai giang dien tu tin hoc 6

bai giang dien tu tin hoc 6

Tin học

... mũi (khứu giác) 6 Em nêu số ví dụ thông tin mà người thu nhận lưỡi (vị giác) 13 Để phân loại kết cuối học kì học sinh, thông tin thông tin cần lưu giữ? An người phát biểu nhiều tu n vừa qua Điểm ... giữ thông tin thu nhận CHO I O C HU C HO I O C H U T T V H A 5: Cường quốc làm cho Đấtgia Câu 6: Hiệnlà khởi xướng Nghị định lỗ Câu1: Đây nơi Trái Trái bị 4: Nước tượng làm chết cối? Câu 3: ... Thông tin Khi em tính toán: 25 + 35 = ? Bằng máy tính 25 + 35 Thông tin vào Qua xử lý máy tính = 60 Thông tin Hoạt động thông tin người: • Việc tiếp nhận, xử lí, lưu trữ truyền ( trao đổi) thông...
  • 31
  • 722
  • 4
Bài giảng điện tử: Kế toán doanh nghiệp 2 (Chương 6)

Bài giảng điện tử: Kế toán doanh nghiệp 2 (Chương 6)

Kế toán - Kiểm toán

... 540.000đ Trong tháng, trưởng phòng B làm việc 28 ngày Số ngày làm việc theo chế độ DN áp dụng 26 ngày Tiền lương TP B tháng: = 28 X (3.54 + 0,25)* 540.000 26 18 1.4.1.1- Hình thức trả lương theo thời ... 47 1 .6- Kế toán tổng hợp tiền lương khoản trích theo lương 1 .6. 1- Tài khoản sử dụng: Kế toán tổng hợp tiền lương khoản trích theo lương sử dụng tài khoản: 334, 3 38, 335, 111, 112 … 48 1 .6. 1- ... sản  Chế độ trợ cấp tai nạn lao động, bệnh nghề nghiệp  Chế độ trợ cấp hưu trí  Chế độ tử tu t 36 1.5.2- Quỹ bảo hiểm xã hội (BHXH) Quỹ BHXH hình thành từ nguồn sau: (20% tiền lương): + 5%...
  • 256
  • 924
  • 4
Bài giảng điện tử : Số 6 dễ thương

Bài giảng điện tử : Số 6 dễ thương

Tư liệu khác

... 5 thanhng721@gmail.co Phần thi thứ : Bé thông minh 6 6 6 6 ...
  • 15
  • 661
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25