bai 2 vat ly lop 10 nang cao
Tổ chức dạy học theo hướng tiếp cận công nghệ phần bài tập chương động lực học chất điểm sách giáo khoa vật lý lớp 10 nâng cao
... khoa Vật lí lớp 10 nâng cao Theo Sách giáo viên Vật lí 10 nâng cao – Nxb. Giáo dục, 20 06. 2. 2. Tổ chức dạy học bài tập “Động lực học chất điểm” sách giáo khoa vật lí lớp 10 nâng cao theo hƣớng ... độ dài là 22 cm; khi treo vật có khối lượng m 2 = 500 g thì lò xo có độ dài là 25 cm. Tính độ dãn của lò xo khi treo vào lò xo một vật có khối lượng 3 1 2 m m m. Cho g = 10 m/s 2 . Bài ... 6,49 2, 087 2, 517 1,445 1,586 20 ,51 24 ,45 1,737 2 45 45 7,11 6,53 2, 410 2, 471 1,5 52 1,5 72 21 ,83 24 ,06 1,754 Nhận xét: - Giá trị điểm trung bình của lớp thực nghiệm luôn...
- 22
- 1,556
- 0
Đề tài: “Phân loại và giải bài tập chương Động học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao” pdf
... vectơ 12 vrnhư hình vẽ. Vì 10 20 v v⊥r r, nên ta có: 2 2 12 10 20 v v v= +Theo đề bài 10 130km/hv v= =; 20 2 40km/hv v= =, ta có: 2 2 12 10 20 50km/hv v v= + =. 2. Ngồi trên xe thứ hai, ... gian 10 20 st< ≤. Phương trình vận tốc của vật, theo đồ thị có dạng: 2 3( 10) 10 (m/s)v t= − + (2) .Phương trình chuyển động của vật là: 2 21,5( 10) 10( 10) 100 x t t= − + − +Hay: 2 21,5 ... =, 135 ms = và khi 2 10 st =, 2 120 ms = ta đượcphương trình : 00 25 5 35 (1) 2 10 50 120 (2) avv a+ =+ =Giải hệ trên ta được : 2 2 m/sa = ; 0 2 m/sv =.Dạng 3: Bài...
- 44
- 2,204
- 15
GIÁO ÁN VẬT LÝ LỚP 10 NÂNG CAO ĐẦY ĐỦ
... SGK? GV .Hoàn thiện kiến thức Hs xem ví dụ hình 2. 2 Hs. Đọc SGK và suy nghĩ tìm câu trà lời. 2 1x x x∆ = − 2 Ngày 22 tháng 10 năm 20 08Đ 23 . I. mục tiêu1. Kiến thức - Hiểu đợc rằng ... min u l :às1 = 10. (40.60) = 24 000 mQuãng đường chạy trong 30 min sau l :s 2 = 2. (30.60) = 3600 mQuảng đường người đã đi được l : às =s1 + s 2 =24 000 + 3600 = 27 600 m = 27 ,6 kmb) Và chuyn ... động lực học về chuyển động tròn đều.B. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên - Thí nghiệm ở các hình H 22. 1, H 22. 3, H 22. 4 2. Học sinh - Ôn tập về trọng lực, lực quán tính.- Ôn tập về gia tốc trong chuyển động...
- 107
- 1,689
- 8
GIÁO ÁN VẬT LÝ LỚP 10 NÂNG CAO ĐẦY ĐỦ
... động lực học về chuyển động tròn đều.B. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên - Thí nghiệm ở các hình H 22. 1, H 22. 3, H 22. 4 2. Học sinh - Ôn tập về trọng lực, lực quán tính.- Ôn tập về gia tốc trong chuyển động ... . (10 phút)Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên 28 OM Ngày 02 tháng 11 năm 20 09 25 . I. mục tiêu1. kiến thức.- Nắm đợc phơng pháp gải bài tập về chuyển động của vật bị ném 2. ... nghiên cứu trình bày.Ghi bài tập về nhàCâu 2: Một vật rơi tự do tại nơi có g = 10 m/s 2 trong 2 s cuối rơi đợc 60 m . a. Tìm thời gian rơi . b. Độ cao nơi thả vật . Hoạt động5: Ôn tập Cũng...
- 107
- 1,089
- 6
GIÁO ÁN VẬT LÝ LỚP 10 NÂNG CAO ĐẦY ĐỦ
... V 2 = 2. a = 2. .a S = 36 km/h b. Để hai xe có vận tốc bằng nhau thì có hai khả năng xẩy ra:K/n (1) V 21 = 15 = a.t1 suy ra t1= 1 ,2 ( h ) = 72 ( phót )K/n (2) V 22 = 22 ,5 = a.t 2 ... + t 2 = 2 ( h ) => 2 30 45S S+ =( h ) (2) Suy ra S = 36 ( Km) Xe 2: S = 2 1. 2 a t= 2. a ( 3 )Mặt khác thay ( 3 ) vào ( 2 ) ta đợc => a = 18 km/h 2 = a. VËn tèc khi xe 2 tíi ... 0 0 2 0 0 2 2 2 0 0sin1sin 2 sin sin 2 2x x y yv v v cos v v gt v gtx v cos t y v t gtv vH Lg gα αα = = = = = = = =HD:áp dụng các công thức:( ) ( )0 0 0 0 2 0 0 2 2 2 0 0sin1sin 2 sin...
- 107
- 1,014
- 10
Tổ chức dạy học dự án thông qua hoạt động ngoại khóa nội dung kiến thức phần công năng lượng vật lý lớp 10 nâng cao
... Từ 10/ 10 /20 12 đến 17 /10 /20 12. Buổi cuối cùng tổ chức hoạt động ngoại khóa là ngày 5/11 /20 12. 3.4. Phƣơng pháp thực nghiệm sƣ phạm - GV chia lớp thành 4 nhóm, nhóm 1 có 11 thành viên, nhóm 2 ... thế.[6] 2. 1 .2. Mục tiêu dạy học phần kiến thức “ Công - Năng lượng” Mục tiêu của các bài sau: Bài 25 (2 tiết). Công và công suất Bài 26 (1 tiết). Động năng Bài 27 (2 tiết ).Thế năng Bài 28 .(1 ... án và quá trình thực hiện dự án - 10% ,10 điểm. - Tiêu chí đánh giá và số điểm tối đa cho từng mục ở trong luận văn. 2. 4. 3 .2. Phần thi giới thiệu - 10% , 10 điểm - Tiêu chí đánh giá và số...
- 16
- 1,224
- 4
Xây dựng tài liệu và tổ chức hướng dẫn học sinh tự học trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao
... Động lực học chất điểm ” 2. 2.1. Định luật I Niu-tơn 2. 2 .2. Định luật II Niu-tơn 2. 2.3. Định luật III Niu-tơn 2. 2.4. Lực và khối lượng 2. 2.5. Các loại lực cơ học 2. 3. Mục tiêu dạy học chƣơng ... tần suất 2 4 6 8 10 ix 5 10 15 20 25 i(%) Thực nghiệm Đối chứng 2 4 6 8 10 ix 20 40 60 80 100 ()i(%) Thực nghiệm 6. Nguyễn ... ” 2. 3.1. Nội dung về kiến thức chương “ Động lực học chất điểm ” Vật lí 10 nâng cao 2. 3.1.1. Lực. Tổng hợp và phân tích lực 2. 3.1 .2. Định luật I Niu-tơn 2. 3.1.3. Định luật II Niu-tơn 2. 3.1.4....
- 17
- 1,267
- 3
Tài liệu Ôn thi vật lý lớp 10 nâng cao pdf
... đất tại nơi có gia tốc g=10m/s 2 là bao nhiêu? A. -100 J B. 20 0J C. -20 0J D. 100 J 32. Một vật rơi tự do từ độ từ độ cao 120 m. Lấy g=10m/s 2 .Bỏ qua sức cản .Tìm độ cao mà ở đó động năng của ... lượng 100 0 kg chuyển động với vận tốc 72 km/h. Động năng của ôtô có giá trị: A. 25 , 92. 10 5 J B. 10 5 J C. 51,84 .10 5 J D. 2. 10 5 J 31. Theá naêng của vật nặng 2 kg ở đáy 1 giếng sâu 10m ... m/s;V 2 =3m/s. 20 . Hệ thức nào sau đây đúng với trường hợp tổng hợp 2 lực song song,cùng chieàu: A. F1d 2 = F 2 d1; F = F1+F 2 B. F1d 2 = F 2 d1; F = F1-F 2 C. F1d1 = F 2 d 2; ...
- 6
- 1,212
- 6
Thiết kế phương án dạy chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao bằng các phương pháp lấy người học làm trung tâm
... thức 21 2. 6.3 .2. Sử dụng định hướng 3 khi soạn giáo án 21 2. 6.4. Định hướng 4: Phát triển tư duy bằng việc sử dụng kiến thức có hiệu quả 22 2. 6.4 .2. Sử dụng định hướng 4 khi soạn giáo án 22 2. 6.5. ... duy 22 2. 6.5.1. Cách thức giúp học sinh phát triển thói quen tư duy 22 2. 6.5 .2. Sử dụng định hướng 5 khi soạn giáo án 23 3.1. Tìm hiểu về chương “Động lực học chất điểm”- vật lý 10 nâng cao – ... cao – THPT 24 3.1.1. Vị trí và vai trò của chương [3] 24 3.1 .2. Cách tiếp cận và trình bày các đơn vị kiến thức của chương [1], [3] 24 3.1 .2. 1. Các khái niệm 24 3.1 .2. 2. Các định luật 25 3.1.3....
- 63
- 1,191
- 0
Bài tập vật lý lớp 9 nâng cao ppt
... 11Slρ; R 2 = 2 2Slρ414 2 21 2 1 2 2 2 1 2 1 2 2 21 11 12 21 2 1ddVVSSVVSSSlSlSlSlRR====Theo đề: V1 = V 2 và 2 11 2 =ddUR0RbC B I = )(54,1156 24 0ARU==Công ... rRU+ 2 , t 2 = 2 2 2 2)(RUrRQ++ ( 2 )Lập tỉ số 2 1ttta được: 1 24 2 24 3)5060(40)5040(60)()( 2 2 2 21 2 12 21≈=++=++=rRRrRRtt *Vậy t1 ≈ t 2 Bài 8Để trang ... I1 = I 2 + IR nên (1) 2( I 2 + IR) = 3I 2 2I 2 + 2IR = 3I 2 => I 2 = 2IR (2) Do đèn Đ 2 // R nên U 2 = UR I 2 .R 2 = IR.R Thay (2) vào ta được 2. IR.R 2 = IR.R...
- 10
- 8,504
- 125
Đề kiểm tra một tiết Trường THPT Tân Phong Môn : Vật lý lớp 10 - Nâng cao pptx
... vềphương A). Ta luôn có 23 121 3vvv B). Nếu 23 12 vv và 23 12 vv thì 23 121 3vvv C). Ta luôn có 2 23 2 121 3vvv D). Nếu 23 12 vv thì 23 121 3vvv 5). Chọn ... bản lề 15). Từ công thức 23 121 3vvv. Kết luận nào sau đây là SAI: A). Ta luôn có 23 121 3vvv B). Nếu 23 12 vv và 23 12 vv thì 23 121 3vvv C). Gia tốc là ... với vectơ vận tốc B). Gia tốc luôn có giá trị dương C). Nếu 23 12 vv thì 23 121 3vvv D). Ta luôn có 2 23 2 121 3vvv 16). Chọn câu ĐÚNG NHẤT : Rơi tự do là chuyển động:...
- 9
- 689
- 1
KIỂM TRA 1 TIẾT VẬT LÝ LỚP 10 NÂNG CAO pps
... - 26 . - - = - 03. - - - ~ 11. - / - - 19. ; - - - 27 . ; - - - 04. - - - ~ 12. ; - - - 20 . ; - - - 28 . ; - - - 05. - - = - 13. - / - - 21 . ; - - - 29 . - / - - 06. - - = - 14. ; - - - 22 . ... A). 2 Wđ/3. B). Wđ/3. C). Wđ /2. D). 3 Wđ/4. 2) . Cho cơ hệ như hình vẽ, m1=0,5kg; m 2 =1kg, hệ số ma sát nghỉ và hệ số ma sát trượt giữa vật m1 và mt bn u l à=0 ,2, ly g=10m/s 2 . ... D). 71 .10 3Pa. …………………………………….Hết……………………………………. ĐÁP ÁN BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT VẬT LÝ LỚP 10 NÂNG CAO (ĐỀ 0 02) 01. - / - - 09. - / - - 17. - / - - 25 . ; - - - 02. - - = - 10. - /...
- 5
- 1,352
- 12
Đề kiểm tra một tiết Trường THPT Tân Phong Vật lý lớp 10 - Nâng cao doc
... thức 23 121 3vvv. Kết luận nào sau đây là SAI: A). Ta luôn có 23 121 3vvv B). Nếu 23 12 vv và 23 12 vv thì 23 121 3vvv C). Nếu 23 12 vv thì 23 121 3vvv ... công thức 23 121 3vvv. Kết luận nào sau đây là SAI: A). Ta luôn có 23 121 3vvv B). Nếu 23 12 vv và 23 12 vv thì 23 121 3vvv C). Ta luôn có 2 23 2 121 3vvv ... chất điểm dọc theo trục Ox có dạng: x =4t - 10 (km, h) Quãng đường của chất điểm sau 2h chuyển động là: A). 2 km B). -2 km C). 8 km D). -8 km 20 ). Trong các yếu tố sau, yếu tố nào có tính...
- 5
- 408
- 2
Chuyên đề vật lý lớp 10 nâng cao full
- 29
- 3,457
- 5
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose