... 2KY + Z2 X ; Y ; Z lần lợt là :BÀI TÂPMỪNG XUÂN 2010 – MÔN HOÁ KHỐI 10GV : PHẠM THỊ THUỶ Họcsinh chọn một phơng án đúng trong 4 phương án a/ ; b/ ; c/ ; d/(Chú ý: Phần bài tập tính toán ... oxy hoá khử nội phân tử Câu 11* * Dẫn 2 luồng khí Clo đi qua dung dịch NaOH : dung dịch thứ nhất loãng nguội ; dung dịch thứ 2 đun nóng đến 1000c. Nếu lượng NaCl sinh ra trong 2 dung dịch bằng ... ***( Nội dung câu này sử dụng cho câu hỏi 38,39) Hỗn hợp khí A gồm : Cl2 ; O2 ;có thể tích 11, 2 lít (ở đktc) . Cho hỗn hợp A phản ứng hết với 16,98 gam hỗn hợp B gồm :Mg ; Al thu đợc hỗn...
... C. a. Tính thể tích khí A (đktc).Trang 9Tài liệu bồidưỡnghọcsinhgiỏiHóahọclớp 8 - Nguyễn Văn Hịa-THCS Mỹ QuangKớ hiẽú : Tên gọi Hóa trị_ Cl Clorua I= S Sunfua II_ Br Bromua I _ ... 2Mg(OH) + 2HCl MgCl + 2H O→Trang 3Tài liệu bồidưỡnghọcsinhgiỏiHóahọclớp 8 - Nguyễn Văn Hòa-THCS Mỹ QuangIV. CÔNG THỨC TÍNH KHỐI LƯỢNG : 11. Mnm ×=12.%100%ddctVCm×=V. CÔNG ... tớnh K ta dựa vào những dữ kiện phụ để tỡm ra khả năng tạo muối.Trang 7Tài liệu bồidưỡnghọcsinhgiỏiHóahọclớp 8 - Nguyễn Văn Hòa-THCS Mỹ Quang- Hấp thụ CO2 vào nước vôi dư th× chỉ tạo...
... liệu dạy học, bồidưỡng HSG về hóa học hữu cơ (HHHC) cũng như tư liệu tham khảo cho HS chúng tôi chọn đề tài: “NỘI DUNG VÀ BIỆN PHÁP BỒIDƯỠNGHỌCSINHGIỎIHÓAHỌC HỮU CƠ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG”. ... Quá trình bồidưỡnghọcsinhgiỏihóahọc (HSGHH) ở các trường THPT chuyên Việt Nam. b) Đối tượng nghiên cứu: Hệ thống lý thuyết (HTLT), bài tập hóahọc (BTHH) và biện pháp bồidưỡng HSG ... HHHC : Hóahọc hữu cơ 16. HTLT : Hệ thống lý thuyết 17. HS : Họcsinh 18. HSG : Họcsinhgiỏi 19. HSGHH : Họcsinhgiỏihóahọc 20. HƯ : Hiệu ứng 21. HƯCƯ : Hiệu ứng cảm ứng 22. HƯLH...
... tho lun trong hc sinh và gii áp thc mc. 2.2.2.2. T chc các hot ng ngoi khóa vui hóa hc. Câu lc b hóa hc. Lp bn tin hóa hc: các thông tin thi hc sinh gii, thành ... ng dng hóa hc vào i sng… Làm dùng dy hc. T chc a hc sinh vào các phòng thí nghim ca bnh vin, nhà máy ( hóa cht, bia, thy tinh…) hc thc hành v hóa sinh, hóa công ... tr cho mt s bài ging môn hóa lý hay môn sinh hc h/ tr cho mt s bài ging v hóa sinh. Mi mt s thy giáo – giáo s, tin s # các trng i hc, vin hóa hc, vin khoa hc giáo...
... lượng họcsinh - Giáo viên bồidưỡng lấy kết quả họcsinh đạt là niềm vui , niềm tự hào cho bản thân, cho Tổ , cho Trường - Tâm huyết với nghề dạy học Học sinh : Học sinh : ... những năm qua• -Học sinh từng bước tiếp thu tốt , nâng cao chất bộ môn , lòng say mê ham học hỏi với bộ môn hóahọc • -Cần chọn những họcsinh say mê và ham học với bộ môn hóahọc •Trên đây ... VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM •Qua quá trình bồidưỡng của thầy và tự học của họcsinh trong 5 năm qua đơn vị Nguyễn Thị Định đã đạt được một số thành tích như sau :•Số liệu về họcsinhgiỏi các...
... VÀ ĐÀO TẠOTHÀNH PHỐ ĐÀ NẴNGHƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌCSINHGIỎI THÀNH PHỐNĂM HỌC 2006 - 2007MÔN: HÓAHỌCLỚP 11 Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)ĐỀ CHÍNH THỨCĐề này có hai ... Oxi hóa mãnh liệt Y tạo sản phẩm là axit o-phtalic, o-C6H4(COOH)2. (a) Xác định cấu tạo và gọi tên X, Y, Z.6SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTHÀNH PHỐ ĐÀ NẴNGHƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌCSINHGIỎI ... styren2. Từ benzen và các chất vô cơ, xúc tác cần thiết khác có đủ, viết các phương trình phản ứng hóahọc điều chế :(a) meta-clonitrobenzen(b) ortho-clonitrobenzen(c) axit meta-brombenzoic(d)...
... hiệu hóahọc của Y. d/ Về nguyên tắc , từ X và [ ]'Y có thể thu đợc hợp chất hóahọc tơng ứng không? hÃy trình bàycụ thể. (Chú ý: Đợc xét ở trên là các trờng hợp thông thờng theo hóahọc ... trong [ ]Y và X bằng kí hiệu nguyên tố hóahọc tơng ứng có thể đợc. c/ Giả thiết [ ]'Y là kí hiệu ion âm đơn nguyên tử có cấu hình electron lớp ngoài cùng là ns2np6.HÃy cho biết ... Xiclohexylamin, p-amino piridin, m- aminopiridin và morpholin. Cho các pKa tơng ứng: 5,17 - 11, 11 - 0,4 - 4,58 - 10,64 - 9 ,11 - 6,03 và8,33. HÃy so sánh và giải thích tính bazơ giữa: a/ Piridin và Piperidin....
... HOẠCH BỒI DƢỠNG HSG môn: HoáHọc 9 Stt Tên chuyên đề Số tiết I Rèn luyện kĩ năng viết CTHH, PTHH và các phƣơng pháp giải toán hoáhọc thông dụng. 1 Viết, hoàn thành các phƣơng trình hoáhọc ... ta có: 115 ,3 = mB + mmuối tan - 7,2 Vậy mB = 110 ,5 g Theo phản ứng (2): từ B chuyển thành B1, khối lƣợng giảm là: mCO2 = 0,5 * 44 = 22 g. Vậy mB1 = mB - mCO2 = 110 ,5 - ... Mặt khác: Số mol M2CO3 phản ứng = 1/2 số mol HCl < 1/2. 0 ,11. 2 = 0 ,11 mol > Khối lƣợng mol M2CO3 = 13,8 : 0 ,11 = 125,45 (II) Từ (I, II) > 125,45 < M2CO3 < 153,33...
... đạt giải trong kì thi họcsinhgiỏi vòng tỉnh lần này?(Bài viết khoảng 25 dòng). Trình bày, chữ viết toàn bài: 2 điểm 2ĐỀ BỒIDƯỠNGHỌCSINH GIỎIMÔN TIẾNG VIỆT – LỚP 5Thời gian: 90 phút ... chữ viết toàn bài: 2 điểm5ĐỀ BỒIDƯỠNGHỌCSINH GIỎIMÔN TIẾNG VIỆT – LỚP 5Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)Câu 1: Trong câu “Tiên học lễ - Hậu học văn”. Em hiểu “lễ” là gì? ... ĐỀ BỒIDƯỠNGHỌCSINH GIỎIMÔN TIẾNG VIỆT – LỚP 5Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)Câu 1: Cho một số từ...
... ĐỀ BỒIDƯỠNGHỌCSINH GIỎIMÔN TOÁN – LỚP 4Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)Bài 1: Tính tổng của các ... cộng của chúng là 375 và số bé hơn trong hai số là sốnhỏ nhất có 3 chữ số.ĐỀ BỒIDƯỠNGHỌCSINH GIỎIMÔN TOÁN – LỚP 4Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)Bài 1: Tính tổng của các ... Đặt dấu ngoặc vào biểu thức để được giá trị bằng 63.Bài 4: Một khu vườn hình vuông có cạnh dài 110 m; được ngăn thành 4 mảnh (như hìnhvẽ) để trồng các loại cây khác nhau. Hãy tính chu vi của...
... Bài 2: Tổng kết năm học 2007- 2008, một trường tiểu học có 462 họcsinh tiên tiến và 195 họcsinh giỏi. Ban giám hiệu dự định thưởng cho mỗi họcsinhgiỏi nhiều hơn học sinh tiên tiến 2 quyển ... tại sao ?Lời giải: Ta nhận thấy: Số họcsinh tiên tiến và số họcsinhgiỏi đều là những số chia hết cho 3, vì vậy số vở phát thưởng cho mỗi loại họcsinh phải là một số chia hết cho 3. Suy ... là:( 68 – 11 ) : 3 + 1 = 20 ( số hạng )b) Ta nhận xét :Số hạng thứ hai : 14 = 11 + 3 = 11 + ( 2-1 ) × 3Số hạng thứ ba : 17 = 11 + 6 = 11+ ( 3-1 ) × 3Số hạng thứ hai : 20 = 11 +9 = 11 + (...
... nước.Cu(OH)2 → CuO + H2O0t0t520, OVt0tBỒI DƯỠNGHỌCSINH GIỎIA/ VÔ CƠChuyên đề 1: Tính chất hóahọc của các chất.I/ Tính chất hóahọc của oxit:a) Ôxit Bazơ:1. Tác dụng với nước: ... SO3 → H2SO4.S + O2 → SO2 ( 4FeS2 + 11O2 → 8SO2↑ +2 Fe2O3)2SO2 + O2 2SO3↑SO3 + H2O → H2SO4III/ Tính chất hóahọc của Bazơ:1. Dung dịch bazơ làm quỳ tím đỗi ... khan.74. Xác định các chất từ A1 đến A 11 và viết các PTPƯ sau:A1 + A2 → A3 + A4A3 + A5 → A6 + A7A6 + A8 + A9 → A10A10 → A 11 + A8A 11 + A4 → A1 + A8Biết A3...