bốn trụ cột của việc học theo nho gia

BỐN vấn đề THEN CHỐT của đổi mới và MINH TRIẾT của GIÁO dục

BỐN vấn đề THEN CHỐT của đổi mới và MINH TRIẾT của GIÁO dục

... hạ" BỐN TRỤ CỘT CỦA VIỆC HỌC (Theo dân tộc Việt) • Học ăn (học cách lĩnh hội) • Học nói (học cách diễn đạt) • Học gói (học cách kết thúc vấn đề) • Học mở (học cách triển khai vấn đề) BỐN TRỤ CỘT ... dưỡng • Học để tin tưởng • Học để hành BỐN TRỤ CỘT CỦA VIỆC HỌC (Theo Nho gia) • Học để "Tu thân" • Học để "Tề gia" • Học để góp phần làm cho đất nước thịnh trị "Trị quốc" • Học để góp phần làm cho ... không học sai lầm chỗ dễ ngang ngạnh” (Phan Ngọc – Bản sắc văn hóa Việt – Nxb VHTT H.2002 tr192) BỐN TRỤ CỘT CỦA VIỆC HỌC (theo Bác Hồ, nói năm 1950) • Học để sửa chữa • Học để tu dưỡng • Học để...

Ngày tải lên: 30/08/2015, 14:33

20 834 0
10 trụ cột của việc lãnh đạo phần 1

10 trụ cột của việc lãnh đạo phần 1

... Ngày 25 tháng năm 2014 10 "cột trụ" việc lãnh đạo (P1) - Cẩm Nang Nghề Nghiệp vững chắc, hoạt động mà nhà lãnh đạo lựa chọn phải ... trở nên bế tắc người không sẵn sàng theo Họ tìm đến nhà lãnh đạo vững để có định hướng hy vọng Các nhà lãnh đạo phải sẵn sàng xây dựng "nguồn vốn xã hội" việc thiết kế mạng lưới dựa đa dạng Xây ... không đáp ứng mong đợi họ Để bắt đầu làm việc với thử thách này, nhà lãnh đạo phải sẵn sàng gạt bỏ thái độ trích phát triển phẩm chất cho quan trọng với việc lãnh đạo, trực, khả liên hệ, vạch tầm...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 16:55

2 317 0
10 trụ cột của việc lãnh đạo phần 2

10 trụ cột của việc lãnh đạo phần 2

... năm 2014 10 "cột trụ" việc lãnh đạo (phần 2) - Cẩm Nang Nghề Nghiệp Với việc tăng cường truyền thông nhóm, nhà lãnh đạo tạo gắn kết lâu dài với tổ chức Nhiều nhà lãnh đạo thuê chuyên gia đào tạo ... tham dự việc đào tạo họ nghĩ họ không cần họ nghĩ họ tầm Điều hoàn toàn không hợp lý Trước tiên nhà lãnh đạo phải làm gương cho điều họ mong chờ việc đào tạo phải sẵn sàng tham gia vào việc đào ... hướng công ty Kế hoạch chiến lược trình hợp tác cổ đông thực thi vị lãnh đạo cao phải tham gia vào trình Theo Lãnh Đạo http://motsach.info/web/motsach/story.php?story=10_cot_tru_cua_viec_lanh_dao_phan_2...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 16:55

2 234 0
Phân tích và bình luận bốn trụ cột của nền giáo dục hiện đại Liên hệ thực tiễn giáo dục địa phương nhà trường nơi anh đang công tác

Phân tích và bình luận bốn trụ cột của nền giáo dục hiện đại Liên hệ thực tiễn giáo dục địa phương nhà trường nơi anh đang công tác

... triển quốc gia, dân tộc Ngày nay, mô hình xã hội học tập đời, xây dựng xã hội học tập suốt đời dựa sở bốn yêu cầu hay bốn trụ cột mà UNESCO đề cập giáo dục kỉ XXI là: học để biết sáng tao, học để ... miệt mài học tập cỗ máy, coi việc học nghĩa vụ, trách nhiệm Họ học cho cấp, cho nghiệp công danh sau mà họ trở nên thực dụng vịêc học quên vai trò to lớn việc học Ở góc độ khác, nhiều học sinh, ... dục, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, 2011 Trần Khánh Đức: Giáo trình Phương pháp luận nghiên cứu khoa học giáo dục, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, 2011 Phạm Toàn: Hợp lưu dòng tâm lý học giáo dục,...

Ngày tải lên: 29/03/2015, 21:10

11 2,8K 15
Phân tích luận điểm sau của Hồ Chí Minh: “Dân tộc Việt Nam là một, nước Việt Nam là một, sông có thể cạn, núi có thể mòn, song chân lý đó không bao giờ thay đổi”

Phân tích luận điểm sau của Hồ Chí Minh: “Dân tộc Việt Nam là một, nước Việt Nam là một, sông có thể cạn, núi có thể mòn, song chân lý đó không bao giờ thay đổi”

... kiện tồn khách quan giai cấp, địa vị giai cấp hệ thống sản xuất định Lợi ích giai cấp thể nhu cầu sống phát triển Lợi ích giai cấp động lực đấu tranh giai cấp xã hội có đối kháng giai cấp 1.2 Quan ... ích giai cấp Các giai cấp dân tộc tồn khách quan lịch sử Lợi ích dân tộc lợi ích giai cấp vấn đề thực Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 Lợi ích giai cấp giai ... thời đại, giai đoạn phát triển định 1.1.2 Quan điểm dân tộc, giai cấp, mối quan hệ lợi ích dân tộc lợi ích giai cấp 1.1.2.1 Giai cấp Trong tác phẩm “Sáng kiến vĩ đại”, Lênin đưa định nghĩa giai cấp...

Ngày tải lên: 17/04/2013, 17:05

15 6,3K 4
Tiểu luận  văn học các dân tộc Việt Nam

Tiểu luận văn học các dân tộc Việt Nam

... Nùng có liên quan văn học truyền miệng với văn học tiếp xúc văn học bác học qua cách thể văn vần theo thể thơ thất ngôn có vần chân, với tác giả khuyết danh thuộc tầng lớp nho sĩ bình dân nên ngôn ... sinh lòng gian dâm Thị Lương: “Chàng việc thiên hạ đế vương Em lại trông nom gia thất Việc nhà thu xếp sửa sang Đạo tam tong tao khang nghĩa nặng Việc cửa nhà cáng đáng mặc em” Hay: Việc cửa ... nhiều yếu tố tự thể thông qua cốt truyện hệ thống nhân vật dựa theo kết cấu cốt truyện theo quỹ đạo tác phẩm văn học dân gian, việc xây dựng nhân vật thành tuyến nhân vật có xung đột với góp...

Ngày tải lên: 27/05/2014, 00:40

11 5,3K 6
Khó khăn trong việc học từ vựng của học sinh dân tộc thiểu số ở Trường PTDT nội trú Sơn La và một số giải pháp khắc phục

Khó khăn trong việc học từ vựng của học sinh dân tộc thiểu số ở Trường PTDT nội trú Sơn La và một số giải pháp khắc phục

... nghĩa Những lý khiến việc học từ vựng bạn không hiệu quả? a Học nhiều từ b Không đủ thời gian c Không đủ động lực để học 9.Bạn thường học từ vựng theo hình thức cá nhân hay theo nhóm? 10 Bạn ôn ... Bạn học lớp mấy? Tiếng Việt em có ổn không? Việc học tiếng Anh có quan trọng em không? Em có thích học từ vựng tiêng Anh không? Những khó khăn bạn học từ vựng gì? Em có dành nhiều thời gian ... Việt ban? a tốt b tạm ổn c nhiều hạn chế Bạn học Tiếng Anh năm rồi? Bạn thấy học từ vựng Tiếng Anh nào? a Rất khó buồn tẻ b Khó c Thú vị dễ học Thời gian bạn dành cho tiếng Anh nào? a khoảng tiếng...

Ngày tải lên: 19/03/2015, 10:36

51 943 0
Những khó khăn của giáo viên trong dạy ngữ pháp theo đường hướng giao tiếp cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường trung học y tế tỉnh hà giang

Những khó khăn của giáo viên trong dạy ngữ pháp theo đường hướng giao tiếp cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường trung học y tế tỉnh hà giang

... from the 2nd - 3rd area communes – especially difficult communes of Hagiang, 14.4% from the st area commune- difficult ones of Hagiang whereas the number of students from towns and townlets are 28.4% ... C: is about the conclusion and suggestions for a further study 4 Part B: Development Chapter I: Theoretical background I.1 Grammar and its status in language teaching I.1.1 Definition of grammar ... experience- based view of second language teaching” (Richards & Rogers, 1986: 69) According to CLT theory, individual learners possess unique interests, styles, needs, and goals that should be reflected...

Ngày tải lên: 06/02/2014, 14:39

41 1K 1
Tầm quan trọng của việc học từ vựng tiếng Anh đều đặn mỗi ngày pptx

Tầm quan trọng của việc học từ vựng tiếng Anh đều đặn mỗi ngày pptx

... vừa học, sau tiếng nhớ 44%, tiếng nhớ 36%, sau ngày nhớ 33%, sau ngày nhớ 28% cuối sau tháng nhớ khoảng 20% nên việc kiên trì học ôn lại từ vựng hàng ngày theo chu kỳ định điều quan trọng việc học ... trọng việc học từ vựng môn học cần khả ghi nhớ kiện Các phương pháp học từ vựng tiếng Anh Trước áp dụng phương pháp đây, bạn cần tâm thực kế hoạch học từ theo quy tắc sau:  Học đặn ngày từ nhiều ... hợp ngày cần phải học lượng từ lớn theo lớp, bạn học bên cạnh 10 từ quy định hàng ngày  Không bỏ ngày nào, trường hợp ngày thời gian dành 10 phút cho từ phút xem lại ôn lại từ học ngày xa Ví dụ...

Ngày tải lên: 12/03/2014, 05:20

5 1,2K 3
Sự quan trọng của việc học từ vựng tiếng anh đều đặn hàng ngày pdf

Sự quan trọng của việc học từ vựng tiếng anh đều đặn hàng ngày pdf

... từ vựng hàng ngày theo chu kỳ định điều quan trọng việc học từ vựng môn học cần khả ghi nhớ kiện Xem thêm viết hay cách hoc tieng anh học từ tiếng anh II - Các phương pháp học từ vựng tiếng Anh ... phương pháp đây, bạn cần tâm thực kế hoạch học từ theo quy tắc sau: + Học đặn ngày từ nhiều 10 từ Trường hợp ngày cần phải học lượng từ lớn theo lớp, bạn học bên cạnh 10 từ quy định hàng ngày + ... ngày thời gian dành 10 phút cho từ phút xem lại ôn lại từ học ngày xa Ví dụ bạn bắt đầu chiến lược học từ vào ngày tháng 2010 ngày 10 tháng bạn nên xem lại từ học ngày tháng Xem thêm: Cách học từ...

Ngày tải lên: 25/03/2014, 16:06

6 867 6
Tầm quan trọng của việc học từ vựng tiếng Anh đều đặn mỗi ngày ppt

Tầm quan trọng của việc học từ vựng tiếng Anh đều đặn mỗi ngày ppt

... ngày theo chu kỳ định điều quan trọng việc học từ vựng môn học cần khả ghi nhớ kiện Các phương pháp học từ vựng tiếng Anh Trước áp dụng phương pháp đây, bạn cần tâm thực kế hoạch học từ theo ... không thông tin truyền đạt cả) Vì việc học ngoại ngữ, từ vựng xem tế bào nhỏ hình thành nên khả sử dụng ngoại ngữ người học Ngoài ra, theo nhà nghiên cứu tâm lý học người Đức Ebbinghous trí não ... quy tắc sau:  Học đặn ngày từ nhiều 10 từ Trường hợp ngày cần phải học lượng từ lớn theo lớp, bạn học bên cạnh 10 từ quy định hàng ngày  Không bỏ ngày nào, trường hợp ngày thời gian dành 10 phút...

Ngày tải lên: 25/03/2014, 19:21

6 1K 1
Biện pháp quản lý nếp sống văn hóa của học sinh dân tộc nội trú trường vùng cao Việt bắc

Biện pháp quản lý nếp sống văn hóa của học sinh dân tộc nội trú trường vùng cao Việt bắc

... Xây dựng kế hoạch, xếp thời gian học tập cách hợp lý; biết quý thời gian rèn luyện thói quen học, làm việc Không học nhồi nhét, dồn nén, đợi đến gần ngày thi bắt đầu học Trung thực kiểm tra, thi ... nhiều nghĩa khác nhau, tuỳ thuộc vào góc độ nghiên cứu ngành khoa học khác Kinh tế học, hành học, luật học ngành khoa học xã hội học sử dụng thuật ngữ quản lý với nội dung phù hợp với đối tượng ... giáo dục quốc dân Số hóa trung tâm học liệu 15 http://www.lrc.tnu.edu.vn/ * Mục tiêu quản lý giáo dục: - Đảm bảo quyền học sinh vào học ngành học, cấp học, lớp học tiêu tiêu chuẩn - Đảm bảo tiêu...

Ngày tải lên: 18/11/2014, 22:34

121 1,2K 3
Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của học sinh dân tộc nội trú ở trường Hữu nghị 80

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của học sinh dân tộc nội trú ở trường Hữu nghị 80

... Việc kiểm tra kết học tập học sinh chưa sát với lực học sinh, có biểu hiện: số GV cứng nhắc có ác cảm học sinh mắc lỗi, số chạy theo thành tích làm cho học sinh ảo tưởng kết học tập, nảy sinh ... nên việc quản lý hoạt động lên lớp nhiệm vụ quan trọng bên cạnh nhiệm vụ trọng tâm “Dạy học việc nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện Mặt khác, học sinh dân tộc nội trú xa gia đình trường học ... HĐGDNGLL theo định hướng xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực Quán triệt hệ thống văn tới giáo viên, học sinh phụ huynh học sinh, tiến hành, kiểm tra, đánh giá kết hoạt động theo hệ...

Ngày tải lên: 16/03/2015, 18:14

120 962 3
Phân tích bốn trụ cột giáo dục của UNESCO

Phân tích bốn trụ cột giáo dục của UNESCO

... cương rèn giũa mối liên hệ không gian thời gian xã hội, làm cho người học dễ dàng tiếp nhận chi nhánh khác kiến thức Khi lịch sử khoa học viết nhà sử học nhà khoa học thấy tác dụng điều Cũng tương ... chuyên gia đa lĩnh vực ảo tưởng Chính mà chương trình giáo dục trung học phổ thông đại học thiết kế xoay quanh vài ngành học cụ thể với mục đích cung cấp cho người học công cụ, ý tưởng ... tự thế, luật sư, nhà xã hội học, nhà nghiên cứu khoa học trị cần phải có kiến thức kinh tế học Ví dụ sống động gần vài thành tựu tiến mà người đạt kết giao thoa ngành học khác Hãy xem vị giáo sư...

Ngày tải lên: 29/03/2015, 21:10

18 6,3K 16
Biện pháp chống tính ì của học sinh dân tộc cor trong việc dạy học tiếng việt ở tiểu học

Biện pháp chống tính ì của học sinh dân tộc cor trong việc dạy học tiếng việt ở tiểu học

... thức Từ học sinh không đủ điều kiện hiểu Hai là: Học sinh học cho có học không cần hiểu bài, không sợ lưu ban Những học sinh gia đình em khoáng trắng thầy, học đến đâu hay đến Tính ì học sinh ... quan trọng việc học tiếng việt, thấy việc vần tiếng việc vững vàng việc giao tiếp ngày em ngày mai mọt 4 -Để cho em có niềm tin trước hết giáo viên phải biết tiếng mẹ đẻ em học lấy học sinh đồng ... nào? Hai là: Học sinh bị bố mẹ cho nhĩ nhà làm việc nhiều dẫn đến mệt mỏi, thời gian học tập, kiến thức thu lớp không đủ cho việc luyện tập thực hành gom góp điều dẫn đến chán học Học sinh đến...

Ngày tải lên: 12/05/2015, 16:13

8 352 2
Dàn bài chi tiết bài nghị luận: Mục đích của việc học

Dàn bài chi tiết bài nghị luận: Mục đích của việc học

... Vì việc xác định mục đích học tập quan trọng 3/Kết - Mục đích học tập mà UNESCO đề xướng đắn, nhân văn - Qua ta định huớng học tập dẽ dàng hơn, việc học trở nên hiệu hữu ích ... ích - Tri thức thang dài vô tận, bước qua bậc thang ta có thêm hành trang để tự tin bước lên bậc Học vấn làm đẹp người! (Sưu tầm) ...

Ngày tải lên: 14/10/2015, 10:07

2 510 0
w