0

bối cảnh lịch sử thời lý

Bối cảnh lịch sử Pháp xâm lược Việt Nam

Bối cảnh lịch sử Pháp xâm lược Việt Nam

Khoa học xã hội

... 4. Kết luận10MỤC LỤCĐơn vị tính bằng triệu piastres - Số lượng tính bằng tấn 10121. Bối cảnh lịch sử Pháp xâm lược Việt NamNăm 1858, Hải quân Pháp đổ bộ vào cảng Đà Nẵng và sau đó xâm chiếm ... Blanchy (Hai bà Trưng) vào thời thuộc địa ở Sài Gòn.Một nhân công đang đóng gói các kiện hàng.- Tại Khánh Hòa : thực dân Pháp độc quyền buôn bán và chế biến, đồng thời chúng cũng khuyến khích ... tại Đông Dương, đặc biệt là Việt NamVào năm 1887, hoàn tất quá trình xâm lược Việt Nam, trong bối cảnh đó chúng bắt tay vào khai thác thuộc địa Việt Nam nói riêng cũng như Đông Dương nói chung...
  • 12
  • 14,783
  • 10
BỐI CẢNH LỊCH SỬ NƯỚC NGA XÔ VIẾT TRƯỚC NĂM 1921

BỐI CẢNH LỊCH SỬ NƯỚC NGA XÔ VIẾT TRƯỚC NĂM 1921

Khoa học xã hội

... viên lịch sử lớp 11-NXBGD 1999- Nguyễn Anh Thái chủ biên 4.Sách giáo khoa lịch sử lớp 11- Ban khoa học xà hội NXBGD 5.Sách giáo viên lịch sử lớp 11- Ban khoa học xà hội NXBGD 6 .Lịch sử văn ... học K16 Chuyên ngành : Lịch sử việt nam.Hà nội, ngày 20 tháng 08 năm 2007.Phần mục lục Nội dung Trang A.Phần mở đầu 2-3 B.Phần nội dung 4-20 I .Bối cảnh lịch sử trớc năm 1921 525trong ... lâm vào cuộc khủng hoảng tồi tệ nhất trong lịch sử ( 1929- 1933 ) thì Liên Xô vẫn phát triển kinh tế một cách vững chắc. Đó là một sự thật lịch sử , không ai có thể phủ nhận đợc, thể hiện...
  • 22
  • 1,759
  • 2
Lịch sử Vật lý thế kỉ 20.pdf

Lịch sử Vật thế kỉ 20.pdf

Vật lý

... viễn cảnh mới. Họ không phủ nhận những quan sát không như trông đợi, mà thay vào đó hãy xét đến những phương pháp Lịch sử Vật lí thế kỉ 20 ◊ 24 Bohr bắt đầu phân tích của ông bằng cách giả sử ... thức họ nhìn nhận không gian và thời gian, và điều đó ảnh hưởng đến cách hiểu toán học của các định luật chuyển động của Newton và hệ phương trình Maxwell. Lịch sử Vật lí thế kỉ 20 ◊ 30 Einstein ... đồng hồ của cầu thủ ném bóng chày gõ nhịp 1,5 micro giây trong thời gian đó, nhưng cầu thủ ném bóng chỉ đo được một micro Lịch sử Vật lí thế kỉ 20 ◊ 21 99,9% khối lượng của nguyên tử, nhưng...
  • 195
  • 4,186
  • 35
Hoàn cảnh lịch sử và những chủ trương lớn của Đảng trong Hội nghị Trung ương tháng 7/1936

Hoàn cảnh lịch sử và những chủ trương lớn của Đảng trong Hội nghị Trung ương tháng 7/1936

Cao đẳng - Đại học

... tiêu chiến lược của cách mạng , không coi đấu tranh đòi cải cách là mục đích cuối cùng, mà chỉ sử dụng nó để mở rộng phong trào cách mạng tiến lên thực hiện thắng lợi nhiệm vụ chiến lược của ... năm 1937 và 1938.1.ý nghĩa Hội nghị -Hội nghị Trung ương Đảng tháng 7-1936 đánh dấu sự chấm dứt thời kỳ đấu tranh khôi phục phong trào , đưa cách mạng Đông Dương chuyển lên một cao trào mới....
  • 2
  • 9,739
  • 31
Hiệp định Geneve – Hoàn cảnh lịch sử, diễn biến và ý nghĩa lịch sử

Hiệp định Geneve – Hoàn cảnh lịch sử, diễn biến và ý nghĩa lịch sử

Khoa học xã hội

... một hiệp nghị nghừng bắn đơn phương.Ba là, Lần đầu tiên trong lịch sử, các nước lớn phương Tây phải công nhận bằng văn bản pháp quốc tế công nhận chủ quyền quốc gia, sự thống nhất và quyền ... phát biểu của đoàn Việt Nam Dân Chủ Cộng Hoà và Pháp làm cơ sỏ thảo luận.9Chương 1: Hoàn cảnh lịch sử 1. Tình hình thế giới Trên thế giới, vào năm1953 chủ nghĩa đế quốc đứng đầu là đế quốc ... vĩ đại của một nước nhỏ đánh thắng một đế quốc tô, 18Mục LụcLời nói đầu 1Chương 1: Hoàn cảnh lịch sử 2Chương 2: Diễn biến hội nghị 7Chương 3: Nội dung hiệp định Geneve 14Chương 4: Ý nghĩa...
  • 21
  • 8,594
  • 15
Mục tiêu, phương thức tích hợp GDBVMT qua môn lịch sử, địa lý

Mục tiêu, phương thức tích hợp GDBVMT qua môn lịch sử, địa

Trung học cơ sở - phổ thông

... chuyờn mụnGiỏo dc BVMT trong mụn Lch s v a lý Mục tiêu , phơng thức tích hợpGDBVMT qua môn Lịch sử & Địa lí1. Mục tiêu GDBVMT qua môn Lịch sử & Địa lí . Giúp HS : + Hiểu biết về MT ... hành động bảo vệ MT xung quanh phù hợp với lứa tuổi 2.Phơng thức tích hợp GDBVMT trong môn Lịch sử và Địa lí1. Khái niệm tích hợp..Tích hợp là sự hoà trộn nội dung giáo dục môi trờng vào ... phần, liên hệ, bộ phận)- Mục tiêu GD chung và GDBVMT- Dự kiến các phơng tiện dạy học sẽ đợc sử dụng, kể cả những ví dụ gắn với tình hình môi trờng địa phơng- Dự kiến các hoạt động của GV,...
  • 3
  • 1,375
  • 20
Đề thi cuối kỳ I - Khoa học, Lịch sử & Địa lý lớp 4

Đề thi cuối kỳ I - Khoa học, Lịch sử & Địa lớp 4

Tư liệu khác

... Trờng Tiểu Học số 2 Bắc Lý Kiểm tra định kỳ cuối học kỳ I năm học 2007 - 2008Môn : Khoa học- Lịch sử - Địa lớp 5 Số báo danh:. Khoa hocCâu 1: Đánh dấu ì ... ta sử dụng vật liệu nào?A. Đồng B. Sắt C. Đá vôi D. Nhôm Câu 3: a) Nêu tính chất của nhôm?....b) Tại sao không nên dùng tay không để bng bê dụng cụ bằng nhôm đang nấu thức ăn ?.... Lịch ... vào chữ cái dặt trớc câu trả lời đúng: 1) Để làm cầu bắc qua sông, làm đờng ray xe lửa ngời ta sử dụng vật liệu nào ? A.Nhôm B. Đồng C. Thép, D. Gang. 2) Bệnh nào dới đây có thể bị lây qua...
  • 2
  • 4,909
  • 43
Lịch sử thời nhà Hồ

Lịch sử thời nhà Hồ

Lịch sử

... phát hành tiền giấy là hủy bỏ việc dùng tiền đồng. Đây là lần đầu tiên trong lịch sử Việt Nam có việc dùng tiền giấy. Sử liệu cho ta biết chi tiết về tiền giấy của như sau: Tờ mười đồng: có hình ... Hạng nhất phải đóng 5 quan, hạng nhì 4 quan, hạng ba 3 quan.chính thống trong lịch sử. Theo mô tả của các sách sử cũ thì trong thành nhà Hồ đã từng có nhiều công trình kiến trúc như điện Hoàng ... và là tác giả của tác phẩm "Nam Ông Mộc Lục", viết về 31 nhân vật nổi tiếng trong lịch sử của Đại Việt. Sau này, nhờ Hồ Nguyên Trừng dâng lên cho Hoàng đế nhà Minh cách thức chế súng...
  • 6
  • 447
  • 0
BỐI CẢNH TÁC ĐỘNG, THỜI CƠ, THÁCH THỨC,

BỐI CẢNH TÁC ĐỘNG, THỜI CƠ, THÁCH THỨC,

Tư liệu khác

... mình trong quá trình phát triển.I- BỐI CẢNH TÁC ĐỘNG, THỜI CƠ, THÁCH THỨC ĐỐI VỚI CÔNG TÁC ĐOÀN VÀ PHONG TRÀO THANH THIẾU NHI TRONG TÌNH HÌNH MỚI1- Bối cảnh quốc tế, trong nước tác động đến ... Chuyên đề 1:BỐI CẢNH TÁC ĐỘNG, THỜI CƠ, THÁCH THỨC, NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA ĐỐI VỚI CÔNG TÁC ĐOÀN VÀ PHONG TRÀO THANH THIẾU ... một quốc gia nào đứng ngoài. Trong quá trình đó, mỗi quốc gia vừa có thời cơ, vừa có thách thức; vừa thúc đẩy hợp tác, đồng thời có cả sức ép cạnh tranh, đòi hỏi phải chủ động trong hội nhập,...
  • 7
  • 665
  • 7
giao an lop 5 lich su dia lý

giao an lop 5 lich su dia

Tư liệu khác

... tiểu học Phan Bội Châu Lịch sử : cuộc phản công ở kinh thành huếI. Mục tiêu: - HS thực hành để nắm chắc kiến thức cơ bản đà họcII. Đồ dùng dạy học:- Vở bài tập lịch sử lớp 5III. Thực hành:Bài ... đồGV: sửa chữa, kết luận (SGV)Hoạt động 3: Vai trò của rừngGV: + Vai trò của rừng đối với đời sống và sản xuất của con ngời nh thế nào?+ Tại sao phải sử dụng và khai thác rừng hợp lý? + Em ... động dạy học:Hoạt động 1: Xử tình huống (bt 8 SGK)* Mục tiêu: Biết lựa chịn cách xử tình huống.* Tiến hành: - GV: Chia nhóm, giao nhiệm vụ, mỗi nhóm xử 1 tình huống bt3.HS: Thảo...
  • 133
  • 1,025
  • 6

Xem thêm