bối cảnh giáo dục đại học việt nam

... so với giáo dục đại học khu vực Một là, giáo dục đại học Việt Nam trước gia nhập WTO Tiến trình đổi giáo dục đại học Việt Nam hai mươi năm qua mang hai đặc trưng chủ yếu: - Chuyển từ giáo dục phục ... vụ, bao gồm 12 ngành có giáo dục với phân ngành dịch vụ giáo dục tiểu học, dịch vụ giáo dục trung học, dịch vụ giáo dục đại học, dịch vụ giáo dục người lớn dịch vụ giáo dục khác Đối tượng điều ... tác quản lý sở giáo dục nước Việt Nam quản lý lưu học sinh, thành cơng bật tạo đóng góp đáng kể phương thức cung ứng cho phát triển giáo dục Việt Nam Hai là, giáo dục đại học Việt Nam sau gia nhập...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 23:00

... Tên ngành Giáo dục đào tạo Giáo dục đào tạo Giáo dục mầm non Giáo dục tiểu học Giáo dục trung học Đào tạo cao đẳng, đại học sau đại học Đào tạo cao đẳng Đào tạo đại học sau đại học Giáo dục khác ... dịch vụ giáo dục (là 12 ngành dịch vụ) Bảng 1.2 GDĐH hệ thống phân loại dịch vụ WTO Ngành Phân ngành Tên gọi 19 Dịch vụ giáo dục Giáo dục tiểu học Giáo dục trung học Giáo dục đại học Giáo dục người ... giáo dục đại học Việt Nam chưa có chiến lược quốc gia xuất giáo dục đại học Hiện tại, Việt Nam có xuất giáo dục đại học nhỏ bé, chủ yếu cho sinh viên Lào, số sinh viên quốc tế theo học ngành...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 10:35

Ngày tải lên: 11/03/2015, 08:00

Ngày tải lên: 28/11/2016, 20:20

Ngày tải lên: 20/02/2016, 20:11

... giới thiệu, Mơ hình Malcolm Baldridge Award gì, bối cảnh quản lý giáo dục đại học Việt Nam, phần kết luận triển khai mơ hình sở giáo dục đại học Việt Nam 2 Mơ hình Malcolm Baldridge Award gì? • ... chóng, loại hình đại học đào tạo đa dạng • Trong nỗ lực nhằm nâng cao chất lượng kết quản lý chất lượng giáo dục ĐH, Việt Nam học tinh hoa, ưu việt giáo dục giới ví dụ hệ thống giáo dục Hoa Kỳ • ... 1 Giới thiệu • Mơ hình quản lý giáo dục Đại học Việt Nam chuyển từ tập trung bao cấp sang kinh tế thị trường mặt từ năm 1986 • Giáo dục Đại học quan tâm đến quản lý chất lượng đào tạo...

Ngày tải lên: 18/01/2013, 14:36

... giáo dục đại học Quan điểm đạo đổi giáo dục đại học Mục tiêu phát triển giáo dục đại học đến năm 2020 Các nhiệm vụ giải pháp đổi giáo dục đại học Tổ chức thực SỰ BỨC THIẾT PHẢI ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ... phát triển giáo dục đại học nước phát triển QUAN ĐIỂM CHỈ ĐẠO ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC   Hệ thống giáo dục đại học phải bảo đảm tính thực tiễn tính hiệu Phát triển mạnh trường đại học, cao đẳng ... vài trường đại học đẳng cấp quốc tế Tăng số lượng lưu học sinh nước Việt Nam MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐẠI HỌC ĐẾN NĂM 2020  Xây dựng đội ngũ giảng viên cán quản lý giáo dục đại học có phẩm...

Ngày tải lên: 21/01/2013, 14:41

... khái niệm quản lý giáo dục đại học Sự hội nhập hệ thống quốc gia lĩnh vực giáo dục đại học thành hệ thống giáo dục tồn cầu đóng góp giáo dục khoa học Giáo dục Đại học Việt Nam cơng hình thành ... Hệ là, Đại học Việt nam có bị đẩy lùi dần vào bẫy chất lượng tồi Chất lượng, hiệu đào tạo giáo dục Đại học Việt Nam thấp, chưa đáp ứng nhu cầu ngày cao nguồn lực Giáo dục Đại học Việt Nam chưa ... http://www.dvgu.ru/dip/Catalog/Rector.htm 18 Giáo dục Đại học Việt Nam Bài giảng TS Võ Thị Bích Hạnh: Giáo dục Đại học Việt Nam Vũ Minh Giang (2006) Đổi giáo dục đại học giảng viên Được truy cập ngày 09/08/2006...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 09:31

... Giáo dục đại học Việt Nam thập niên 1980 giáo dục dục tinh hoa.Vì vậy, giai đoạn vấn đề chất lượng giáo dục đại học không đặt ra, thời gian dài, hệ thống giáo dục đại học Việt Nam quan niệm quản ... việc đổi giáo dục đại học Việt Nam tăng cường “khả cung ứng” sở giáo dục, mở rộng tối đa hội tiếp cận cho người học Để đạt mục tiêu này, vòng gần hai thập niên kể từ giáo dục đại học Việt Nam bắt ... giáo dục, đại hoá giáo dục đại học, xây dựng văn hoá giáo dục đại học hầu góp phần vào nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố đất nước, hội nhập vào giới, khiến nước ta sớm trở thành rồng châu Á đặt giáo...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 10:11

... Thấnh Tưng gùỉn chùåt vúái mưåt giai àoẩn cûúâng thõnh ca Viïåt Nam úã nûãa sau thïë kyã 15 Lï Thaánh Tưng tïn lâ Tû Thânh, hiïåu Thiïn Nam àưång ch, thûá tû Lï Thấi Tưng, mể lâ Ngư Thõ Ngổc Dao Ưng ... nïìn y hổc dên tưåc Viïåt Nam Ưng àïí lẩi nhiïìu tấc phêím lúán nhû Hẫi thûúång y tưng têm lơnh gưìm 22 têåp, 66 quín chùỉt lổc tinh hoa ca y hổc cưí truìn, cấc cën Lơnh Nam bẫn thẫo, Thûúång kinh ... truìn thưëng Viïåt Nam vâ cố tû tûúãng àưíi múái, dên ch Lâng qụ ưng, lâng Tónh Thẩch, huån Thiïn Lưåc (nay lâ xaọ Tuõng Lửồc, huyùồn Can Lửồc), túnh Haõ Tụnh nựỗm úã phđa nam Hưìng Lơnh, lâ...

Ngày tải lên: 19/10/2013, 00:20

... N GIÁO D C ð I H C VI T NAM NH NG NĂM T I 164 3.1 QUAN ðI M HOÀN THI N CHÍNH SÁCH PHÁT TRI N GIÁO D C ð I H C VI T NAM NH NG NĂM T I 164 3.1.1 B i c nh xu th phát tri n giáo d c ñ i h c Vi t Nam ... phát tri n giáo d c ñ i h c nư c ñ i v i nư c ta 79 CHƯƠNG 2: TH C TR NG CHÍNH SÁCH PHÁT TRI N GIÁO D C ð I H C VI T NAM 85 2.1 KHÁI QUÁT CHÍNH SÁCH PHÁT TRI N GIÁO D C ð I H C VI T NAM T SAU ... tri n giáo d c ñ i h c Vi t Nam Chương 3: Phương hư ng gi i pháp hồn thi n sách phát tri n giáo d c ñ i h c Vi t Nam nh ng năm t i CHƯƠNG 18 NH NG V N ð CƠ B N V CHÍNH SÁCH PHÁT TRI N GIÁO D...

Ngày tải lên: 21/12/2013, 14:23

... Mơ hình đại học quốc gia theo dự thảo Luật Giáo dục đại học Việt Nam vấn đề đặt Điều 13 Dự thảo lần thứ (06/01/2012) Luật GDĐH sở GDĐH Việt Nam có đề cập đến loại hình sở giáo dục Đại học ĐHQG; ... mơ hình tổ chức sở giáo dục đại học (GDĐH) Nhật Bản để áp dụng kinh nghiệm hợp lý Việt Nam điều cần thiết, giai đoạn Việt Nam tiến hành cơng nghiệp hóa, đại hóa mặt, giáo dục đóng vai trò yếu ... nhắm đến ĐHQG (hay đại học công lập cấp độ quốc gia) sau triển khai áp dụng đồng thời cho tất các đại học công (đại học tỉnh, thành phố) 1.1 Mục tiêu việc tập đồn hóa Đại học quốc gia Nhật Bản...

Ngày tải lên: 06/03/2014, 11:20

... UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HCM UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HCM ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC I II III IV V Sự thiết phải đổi giáo dục đại học Quan điểm đạo đổi giáo dục đại học Mục ... triển giáo dục đại học đến năm 2020 Các nhiệm vụ giải pháp đổi giáo dục đại học Tổ chức thực UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HCM UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HCM SỰ BỨC THIẾT PHẢI ĐỔI MỚI GIÁO ... YẾU KÉM CỦA HỆ THỐNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC 14 UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HCM UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HCM Thành tựu 60 năm Tạo hướng cho giáo dục đại học Việt Nam Xác định cấu hệ thống...

Ngày tải lên: 12/03/2014, 01:20

Ngày tải lên: 21/03/2014, 00:20

... lượng giáo dục đại học, phát triển giáo dục đại học đại trà hạn chế ngân sách nhà nước cho giáo dục đại học Ở nhiều nước giáo dục trung học phát triển nhanh chóng đến mức khiến cho trình độ giáo dục ... thế giới, bối cảnh đặt giáo dục đại học Việt Nam đứng trước ba yêu cầu mang tính thời đại: phải tập trung cao cho Đại chúng hóa giáo dục đại học; thực Cơng bằng, bình đẳng giáo dục đại học đẩy ... giáo dục đại học làm giảm ngân sách cho giáo dục, ưu tiên cho y tế phúc lợi xã hội Giáo dục nói chung không ưu tiên, giáo dục đại học lại không ưu tiên so với giáo dục tiểu học trung học Ở đại học...

Ngày tải lên: 22/04/2014, 10:34

... nghiệp hố – Hiện đại hoá GD: Giáo dục GDĐH: Giáo dục Đại học GDĐT: Giáo dục Đào tạo GV: Giảng viên ĐG: Đánh giá ĐGGD: Đánh giá Giáo dục ĐGKQHT: Đánh giá Kết học tập ĐH: Đại học ĐTB: Điểm trung ... đánh giá giáo dục đại Ngô Cương[18] Khoa Sư phạm Đại học Quốc gia Hà Nội xuất Giáo dục học Đại học (2003), phần - chương 4, tác giả Lâm Quang Thiệp có viết ’’Đo lường đánh giá thành học tập”, ... cán quản lí giáo dục; 4/ Thực có hiệu Khung trình độ giáo dục quốc gia; 5/ Đẩy mạnh tin học hố cơng tác quản lí giáo dục; 6/ Có tiếp cận xã hội hoá giáo dục; 7/ Quản lí thị trường giáo dục, tạo...

Ngày tải lên: 23/05/2014, 14:45

... tiết Đề án đổi Giáo dục Đại học Việt Nam giai đoạn 2006-2020, 2005 4.37 Đề nghị Luật giáo dục (sửa đổi) đổi giáo dục, 2005 4.38 Dịch vụ Giáo dục Đại học chế thị trường, 2005 4.39 Khoa học, công nghệ ... GD Giáo dục GDĐC Giáo dục đại cương GDĐH Giáo dục đại học GD-ĐT Giáo dục- Đào tạo GDP Tổng sản phẩm quốc nội GDTQ Giáo dục tổng quát GS Giáo sư HĐBT Hội đồng trưởng HĐQGGD Hội đồng Quốc gia Giáo ... cứu giáo dục đại học 12 bàn vấn đề kinh tế trị xã hội rộng giúp soi sáng cho việc tìm hiểu giáo dục đại học Các nói đề cập đến hầu hết vấn đề thời vừa nóng bỏng vừa giáo dục đại học Việt Nam...

Ngày tải lên: 29/05/2014, 10:08

... CỦA TRÍ THỨC GIÁO DỤC ĐẠI HỌC 2.1 Quan niệm trí thức, trí thức giáo dục đại học lao động trí thức giáo dục đại học 2.2 Tính đặc thù lao động trí thức giáo dục đại học Việt Nam bối cảnh 2.3 Quan ... thức giáo dục 71 đại học Việt Nam số trường đại học tiêu biểu năm 2010 - 2011 Biểu đồ 3.3: Cơ cấu chức danh GS, PGS theo vùng, miền trí thức 101 giáo dục đại học Việt Nam số trường đại học tiêu ... Việt Nam có hai cấp học đại học sau đại học Cấp đại học đào tạo trình độ đại học cao đẳng, cấp sau đại học đào tạo trình độ thạc sĩ tiến sĩ Cơ sở GDĐH gồm trường đại học cao đẳng, ngồi thực học...

Ngày tải lên: 05/06/2014, 17:26

... chung hệ thống giáo dục đại học ngồi cơng lập nói riêng .2 I Tình hình chung giáo dục Đại học Việt Nam Khái niệm giáo dục 2 Tình hình chung giáo dục Đại học Việt Nam ... giáo dục Việt Nam Giáo dục đại học đóng vai trò quan trọng nhân tố làm thúc đẩy kinh tế, văn hoá, khoa học xã hội phát triển Hiện nay, Việt Nam trọng phát triển Giáo dục đại học, trường đại học ... Nhóm 03 Mơn: Giáo Dục Đại Họ c Thế Giới Việt Nam GVGD: PGS S Phạm Lan Hương T Chương II: Vấn đề Giảng viên, Sinh viên hệ thống giáo dục đại học Việt Nam nói chung hệ thống giáo dục đại học ngồi...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 15:48