bản chất của người đảng viên
Đề tài " Phát huy tính tiên phong của người Đảng viên cộng sản Việt Nam trong bối cảnh đất nước ta hiện nay " pot
... phong người Đảng viên cộng sản bối cảnh đất nước ta Chủ tịch Hồ Chí Minh rõ: “Nhân dân ta thường nói: đảng viên trước, làng nước theo sau Đó lời khen chân thành đảng viên cán chúng ta” Lời Người ... phận Đảng viên bắt đầu có giấu hiệu suy thoái biến chất KHOA TÂM LÝ- GIÁO DỤC NGUYỄN DUY MINH Phát huy tính tiên phong người Đảng viên cộng sản Việt Nam bối cảnh đất nước ta Sự vận dụng Đảng ... đạo, sức chiến đấu Đảng, KHOA TÂM LÝ- GIÁO DỤC NGUYỄN DUY MINH Phát huy tính tiên phong người Đảng viên cộng sản Việt Nam bối cảnh đất nước ta củng cố niềm tin đảng viên nhân dân Đảng Đây tâm trị...
Ngày tải lên: 02/04/2014, 04:20
Báo cáo khoa học: "TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ UY TÍN CỦA NGƯỜI ĐẢNG VIÊN TRONG CÔNG TÁC XÂY DỰNG ĐẢNG" pps
... MLNVTKT Đảng gồm đảng viên mà tổ chức nên Mọi công việc Đảng đảng viên làm Mọi nghị Đảng đảng viên chấp hành Mọi sách Đảng đảng viên mà thấu đến quần chúng Mọi hiệu, kế hoạch Đảng đảng viên cố ... luận trị cho đảng viên Bằng cách người đảng viên tu dưỡng, uy tín của người đảng viên ngày nâng cao: Đảng phải tìm cách giáo dục chủ nghĩa cho phổ biến, để nâng cao tư tưởng trị đảng viên Phải ... túng, vấp váp, hỏng việc Vì vậy, cán Đảng, Đảng, toàn thể đảng viên cốt cán cần phải xem báo Đảng Uy tín người đảng viên có đảng viên tích cực xây dựng Đảng vững mạnh để thực mục tiêu cao dân...
Ngày tải lên: 06/08/2014, 16:22
triết học mác – lênin và tư tưởng hồ chí minh về con người và bản chất của con người để tìm hiểu nhiệm vụ của giáo viên gdcd
Ngày tải lên: 21/04/2014, 14:44
nguồn gốc và bản chất của ý thức. ý nghĩa đối với bản thân trong việc phát huy tính năng động chủ quan của con người. sự vận dụng của đảng trong đường lối đổi mới
... ý thức thuộc tính vật chất dạng vật chất mà thuộc tính dạng vật chất sống có tổ chức cao óc người Bộ óc người quan vật chất ý thức Ý thức chức óc người Hoạt động ý thức người diễn sở hoạt động ... người Máy móc dù có tinh khôn đến đâu thay cho hoạt động trí tuệ người Máy mcó kết cấu kỹ thuật người tạo ra, người thực thể xã hội Máy móc sáng tạo lại thực dạng tinh thần thân người Do có người ... hình thành ý thức kết hoạt động chủ độngu người Như vậy, ngẫu nihên giới khách quan tác động vào óc người để người có thức, mà trái lại, người có ý thức người chủ động tác động vào giới thông qua...
Ngày tải lên: 26/04/2014, 10:11
Giáo trình hình thành bản chất của quỹ BHXH và những chính sách lớn của Đảng và nhà nước đối với người lao động p3 doc
... nghênh Từ năm 1995 đến giải triệu lượt người nghỉ ốm, vạn lượt người hưởng trợ cấp tai nạn lao động bệnh nghề nghiệp, 30 vạn lượt người nghỉ thai sản, 51 vạn người hưởng lương hưu hàng tháng trợ ... lớn bao gồm tất chi phí trợ cấp BHXHcho người hưởng chế độ BHXH trước 1/1/1995 phần chi phí chế độ BHXH cho người hưởng BHXH sau 1/1/1995 mà số lượng người đông hậu sách, chế độ trước để lại ... 20% (người sử dụng lao động 15%, người lao động 5%) chưa dựa vào sở khoa học vững chắc, so với số nước giới khu vực tỉ lệ đóng góp thấp Tỉ lệ đóng góp vào quỹ BHXH số nước đóng góp giới Người...
Ngày tải lên: 28/07/2014, 02:22
Giáo trình hình thành bản chất của quỹ BHXH và những chính sách lớn của Đảng và nhà nước đối với người lao động p2 pptx
... công nhân viên chức, quân nhân gia đình họ góp phần động viên sức người, sức cho thắng lợi kháng chiến chống quân xâm lược vào thống đất nước Chúng ta xét trợ cấp cho hàng triệu lượt người hưởng ... nhà nước người làm công ăn lương, khuyến khích phát triển loại hình BHXH khác người lao động” Trong văn kiện Đại hội Đảng Cộng sản Việt Nam lần thứ VII rõ cần đổi sách BHXH theo hướng người lao ... theo đó, đối tượng tham gia BHXH người lao động thuộc thành phần kinh tế Người tham gia BHXH phải đóng phí bảo hiểm, người sử dụng lao động phải đóng phí BHXH cho người lao động mfa sử dụng, thuê...
Ngày tải lên: 28/07/2014, 02:22
Những phẩm chất và năng lực sư phạm cần có của người giáo viên. trên cơ sở đó rút ra kết luận sư phạm đối với bản thân
... phẩm chất cao quý người thầy giáo, phẩm chất đặc trưng nhân cách người thầy giáo - Người thầy giáo có tình thường người , trẻ có sáng tạo nghề sư phạm Tài sản vô giá người thầy giáo tình người, ... Giải vấn đề Cấu trúc nhân cách người thầy giáo - Cấu trúc nhân cách người gồm: phẩm chất (đức) lực (tài) + Phẩm chất thái độ người đối vối thực (tự nhiên, xã hội, người khác, thân); hệ thống thuộc ... triển tư duy, nhân cách người học Bản tính người muốn sẻ chia Tri thức, niềm vui kể cho người nghe nhân lên thành hai, nỗi buồn kể cho người nghe giảm nửa Hơn hết cách ứng xử người thầy phải có tính...
Ngày tải lên: 25/12/2015, 16:40
tìm hiểu những phẩm chất và năng lực sư phạm cần có của người giáo viên. Trên cơ sở đó rút ra những kết luận sư phạm cần thiết đối với bản thân
... vào người thầy giáo, vào phẩm chất trị, trình độ chuyên môn khả tay nghề người thầy Chất lượng giáo dục phụ thuộc phần lớn vào đội ngũ người thầy giáo nhân cách người thầy Trong trường học, người ... Lòng yêu trẻ Lòng yêu người, trước hết yêu trẻ phẩm chất đạo đức cao quý người, phẩm chất đặc trưng nhân cách người thầy giáo, lòng thương người đạo lý sống Lòng thương người, yêu trẻ sâu sắc ... nhân cách người thầy giáo Nói đến nhân cách nói đến tổng thể phẩm chất lực tạo nên sắc (nét đặc trưng) giá trị tinh thần (giá trị làm người) người Như trúc nhân cách người gồm: phẩm chất (đức)...
Ngày tải lên: 25/12/2015, 16:42
Vận dụng quan điểm triết học Mác về bản chất của con người để phân tích tầm quan trọng của nhân tố con người trong nền kinh tế tri thức
... ngời quan hệ chất, bao trùm tất mối quan hệ khác hoạt động chừng mực liên quan đến ngời Bởi vậy, để nhấn mạnh chất xã hội ngời, C.Mác nêu lên mệnh đề tiếng Luận cơng Phơbách: Bản chất ngời trừu ... Tính xã hội ngời biểu hoạt động sản xuất vật chất; hoạt động sản xuất vật chất biểu cách tính xã hội ngời Thông qua hoạt động sản xuất, ngời tạo cải vật chất tinh thần, phục vụ đời sống mình; hình ... lộ toàn chất xã hội Điều cần lu ý luận điểm khẳng định chất xã hội nghĩa phủ định mặt tự nhiên đời sống ngời; trái lại, điều muốn nhấn mạnh phân biệt ngời với giới động vật trớc hết chất xã hội...
Ngày tải lên: 19/12/2012, 10:50
Quan điểm của mác – lênin về bản chất con người
... QUAN ĐIỂM CỦA MÁC – LÊNIN VỀ BẢN CHẤT CON NGƯỜI 1.1 Con người thực thể thống mắt sinh vật với mặt xã hội Triết học Mác kế thừa quan niệm người lịch sử triết học, đồng thời khẳng định người thực ... vật chất quy tồn người sản phẩm giới tự nhiên Con người tự nhiên người mang tất tính sinh học, tính loài Yếu tố sinh học người điều kiện quy định tồn người Vì vậy, giới tự nhiên “thân thể vô người ... người Bởi vậy, để nhấn mạnh chất xã hội người, C.Mác nêu lên mệnh đề tiếng Luận cương Phơbách: Bản chất người trừu tượng cố hữu cá nhân riêng biệt Trong tính thực nó, chất người tổng hòa mối quan...
Ngày tải lên: 27/01/2013, 15:08
So sánh bản chất của mỹ học thời kỳ Phục hưng và cổ đại Hi Lạp qua các vấn đề: quan niệm cái đẹp, mẫu người lý tưởng thời đại, bà chúa nghệ thuật thời đại
... lao, tạo cho người sức mạnh, đưa người tới văn minh Bước tiến nghệ thuật so với thời ngun thuỷ nhà nghệ thuật Hi Lạp Cổ đại phát cá nhân, tìm vẻ đẹp người, thần thánh hố người, coi “con người thước ... phải gắn bó với hình tượng người đẹp Có ba mẫu người coi lý tưởng mà người Hi Lạp Cổ đại muốn phấn đấu noi theo là: Người cơng dân anh hùng Xã hội Hi Lạp xã hội cơng dân, người anh hùng có khả bảo ... sáng tạo ba mẫu người lý tưởng, kế thừa hai mẫu người xuất sắc thời Cổ đại người cơng dân anh hùng nhà hiền triết có tài (người có trí tuệ), thêm vào tính cách khổng lồ thời đại: Người cơng dân...
Ngày tải lên: 08/04/2013, 07:55
So sánh bản chất của mỹ học thời kỳ Phục hưng và Cổ đại Hi Lạp qua các vấn đề: Quan niệm về cái đẹp; Mẫu người lý tưởng thời đại; Bà chúa nghệ thuật thời đại
... lao, tạo cho người sức mạnh, đưa người tới văn minh Bước tiến nghệ thuật so với thời ngun thuỷ nhà nghệ thuật Hi Lạp Cổ đại phát cá nhân, tìm vẻ đẹp người, thần thánh hố người, coi “con người thước ... phải gắn bó với hình tượng người đẹp Có ba mẫu người coi lý tưởng mà người Hi Lạp Cổ đại muốn phấn đấu noi theo là: Người cơng dân anh hùng Xã hội Hi Lạp xã hội cơng dân, người anh hùng có khả bảo ... sáng tạo ba mẫu người lý tưởng, kế thừa hai mẫu người xuất sắc thời Cổ đại người cơng dân anh hùng nhà hiền triết có tài (người có trí tuệ), thêm vào tính cách khổng lồ thời đại: Người cơng dân...
Ngày tải lên: 12/04/2013, 11:40
Vận dụng quan điểm triết học Mác về bản chất của con người để phân tích tầm quan trọng của nhân tố con người trong nền kinh tế tri thức
... vấn đề người, nhà triết học tìm trả lời cho câu hỏi: Thực chất người gì? Khi phân tích nhà triết học cổ đại coi người tiểu vũ trụ, thực thể nhỏ bé giới rộng lớn, chất người chất vũ trụ Con người ... hệ người với người, điều chỉnh hành vi người Hệ thống quy luật tác động lên người, tạo nên thể thống hoàn chỉnh mặt sinh học xã hội người Với tư cách người xã hội, người hoạt động thực tiễn, người ... xã hội người với người quan hệ chất, bao trùm tất mối quan hệ khác hoạt động chừng mực liên quan đến người Bởi vậy, để nhấn mạnh chất xã hội người, C.Mác khẳng định: Bản chất người trừu tượng...
Ngày tải lên: 12/04/2013, 21:39
So sánh bản chất của mỹ học thời kỳ Phục hưng và Cổ đại Hi Lạp qua các vấn đề: Quan niệm về cái đẹp; Mẫu người lý tưởng thời đại; Bà chúa nghệ thuật thời đại.
... tạo cho người sức mạnh, đưa người tới văn minh Bước tiến nghệ thuật so với thời nguyên thuỷ nhà nghệ thuật Hi Lạp Cổ đại phát cá nhân, tìm vẻ đẹp người, thần thánh hoá người, coi “con người thước ... phải gắn bó với hình tượng người đẹp Có ba mẫu người coi lý tưởng mà người Hi Lạp Cổ đại muốn phấn đấu noi theo là: Người công dân anh hùng Xã hội Hi Lạp xã hội công dân, người anh hùng có khả bảo ... sáng tạo ba mẫu người lý tưởng, kế thừa hai mẫu người xuất sắc thời Cổ đại người công dân anh hùng nhà hiền triết có tài (người có trí tuệ), thêm vào tính cách khổng lồ thời đại: Người công dân...
Ngày tải lên: 17/04/2013, 15:19