bạn soữ ngăăn văn 9 bài xưng hô trong hội thoại
Xưng hô trong hội thoại
Ngày tải lên :
28/07/2013, 01:26
...
tuổi.
I. Từ ngữ xưng hô và việc sử dụng từ ngữ xưng hơ
1. Từ ngữ xưng hơ:
Ngữ văn tiết 18: XƯNG HÔ TRONG HỘI THOẠI
? Nêu nhận xét về hệ thống từ ngữ xưng hô
của Tiếng Việt.
Từ ngữ xưng hô Tiếng Việt ... Luyện tập:
Bài tập 6: Đọc đoạn trích ở Sgk
I. Từ ngữ xưng hô và việc sử dụng từ ngữ xưng hơ
Ngữ văn tiết 18: XƯNG HÔ TRONG HỘI THOẠI
II. Luyện tập:
Bài tập 1
? Lời mời có sự nhầm lẫn trong cách ... ngữ xưng hô cho phù hợp.
I. Từ ngữ xưng hô và việc sử dụng từ ngữ xưng hô
1. Từ ngữ xưng hô:
? Nêu một số từ ngữ xưng hô trong Tiếng Việt và cho
biết cách sử dụng những từ ngữ đó?
Từ ngữ xưng...
- 13
- 3.5K
- 18
Đề kiểm tra Văn 9 (bài số 1 đề lẻ)
Ngày tải lên :
26/06/2013, 01:26
... Trờng THCS Quảng Tiến đề kiểm tra 1 tiết - bài số 1
Học kỳ I - năm học 2007-2008
Môn NGữ VĂN- lớp 9
Thời gian làm bài 45 phút
***
Họ và tên: Lớp SBD Phòng
Câu 1: (1đ). ... vào ô trống cho hợp lí:
Tác phẩm đà học Tên tác giả Thể loại
1. Chuyện ngời con gái
2. Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh
3. Hoàng Lê nhất thống chí
4. Truyện Kiều
5. Truyện Lục Vân Tiên
Câu 2: (1,5đ). ... giả Nguyễn Du:
- Tên tác giả:
- Năm sinh, năm mất:
- Quê quán:
- Cuộc đời:
- Sự nghiệp văn thơ:
Câu 3: (0,5đ). Câu "Hoa cời ngọc thốt đoan trang" Tác giả sử dụng phép tu...
- 2
- 680
- 0
Đề lẻ Kiểm tra Văn 9 (bài số 1)
Ngày tải lên :
27/06/2013, 11:47
...
Câu 6: (5đ). Viết bài văn ngắn kể về nhân vật Vũ Nơng trong "Chuyện ngời con gái
Nam Xơng". Biết kết hợp sử dụng yếu tố miêu...
- 2
- 393
- 0
Bài soạn Ngữ văn 9 (Bài 5)
Ngày tải lên :
02/07/2013, 01:26
... Hướng dẫn luyện tập
Bài 1:
Xá định yêu cầu bài tập.
GV cho HS xác địng nghóa gốc, nghóa
chuyển và phương thức chuyển nghóa.
Bài 2 – bài 3 chia 2 nhóm.
Gọi HS lên bảng trình bài.
Bài 4:
GV : cho ... toán học, sử học, thiên văn
học…
- X+ điện tử: thư điện tử, đồng hồ
điện tử…
- văn + x: văn chương, văn học, văn
nhân…
- cười + x: cười nụ, cười tủm, cười
duyên…
Bài 2:
-Bàn tay vàng: bàn ... hs)
3/ Bài mới: Ngôn ngữ là một hiện tượng xã hội không ngừng phát triển
theo sự vận động của xã hội. Sự phát triển của tiếng Việt được thể hiện trên
3 mặt: ngữ âm, từ vựng và ngữ pháp. Bài học hôm...
- 12
- 3.9K
- 4
Ngữ văn 9 (Bài 3)
Ngày tải lên :
07/07/2013, 01:26
... Kiểm tra: Kể tên các phương châm hội thoại ? Các phương châm hội
thoại đề cấp đến những phương diện nào của hội thoại? ( 2 hs)
3/ Bài mới: Phương châm hội thoại có quan hệ chặt chẽ với tình huống
giao ... trong mọi tình huống giao tiếp , vì
nhiều lí do khác nhau, các phương châm hội thoại không được tuân thủ.
2/ Kó năng: Vận dụng có hiệu quả các phương châm hội thoại vào thực
tế giao tiếp xã hội.
B/ ... PHƯƠNG CHÂM HỘI THOẠI
A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
1/ Kiến thức: Giúp hs nắm được mối quan hệ chặt chẽ giữa phương
châm hội thoại và tình huống giao tiếp; Hiểu được phương châm hội thoại
không phải là...
- 9
- 947
- 0
Bài soạn Ngữ văn 9 (Bài 4)
Ngày tải lên :
07/07/2013, 01:26
... đã xưng hô như
thế nào trong mỗi ví dụ? Tại sao có sự
thay đổi đó?
H : Tự phân tích ý nghóa của mỗi lần
xưng hô.
G: Hãy sưu tầm một số từ ngữ xưng
hô trong tiếng Việt và so sánh với từ
xưng ... chặt chẽ giữa việc sử dụng từ ngữ xưng hô với tình huống giao tiếp.
2/ Kó năng: Nắm vững từ ngữ xưng hô thích hợp.
3/ Giáo dục tư tưởng: Xưng hô, ứng xử có văn hoá trong giao tiếp hàng
ngày.
B. ... châm hội thoại và nêu ra tình
huống ấy không tuân thủ phương châm hội thoại nào? Vì sao?
3/ Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ GHI BẢNG
G: Kể cho hs nghe chuyện hài hước
về cách xưng hô.
G:...
- 13
- 3.4K
- 2
Ngữ văn 9 - Bài 14 - Viếng Lăng Bác
Ngày tải lên :
17/07/2013, 01:25
... Bác
? Nêu nhận xét về cách
xưng hô trong câu thơ
này?
Con
Cách xưng hô thân mật, tình cảm
? Em hiểu gì về ý nghĩa
của câu thơ mở đầu
này?
Câu thơ gọn như một lời thông báo giản
dị: một người ... văn bản
1) Đọc và tìm hiểu chú
thích
? Bài thơ được viết
theo thể thơ nào? Nhắc
lại đặc điểm của thể thơ
đó?
Thứ bảy ngày 21 tháng 02 năm 20 09
Tiết 117
ViÔn Phương
Ngy ngy dũng ngi i trong ... 21 tháng 02 năm 20 09
Tiết 117
ViÔn Phương
I. Gii thiu chung
1) Tỏc gi
2) Tỏc phm
- Vit nm 197 6, khi tác giả từ miền Nam ra
thăm Lăng bác.
- In trong tập “ Như mấy mùa xuân” ( 197 8)
Thứ bảy ngày...
- 17
- 4.4K
- 7
Tiết 131-132 tổng kết văn bản nhật dụng -văn 9
Ngày tải lên :
16/09/2013, 17:10
... đánh giá những vấn
đề mang tính thời sự, xã hội.
B- Chuẩn bị :
- Bồi dưỡng ngữ văn 9
- Một số bài tập kỹ năng Ngữ văn 9.
C- Lên lớp :
1- Kiểm tra :
2- Bài mới
Hoạt động của thầy và trò Nội dung ... trích “Khái niệm văn bản nhật dụng
không phải là khái niệm thể loại, cũng không chỉ kiểu văn bản.
Nó chỉ đề cập tới chức năng, đề tài và tính cập nhật của nội dung
văn bản mà thôi”. Em hiểu gì ... dung, hệ
thống hóa được chủ đề của các văn bản nhật dụng trong
chương trình ngữ văn THCS.
- Kỹ năng : Nắm được một số đặc điểm cần lưu ý trong cách tiếp cận
văn bản nhật dụng.
- Thái độ : Hình...
- 4
- 5.2K
- 9
Ngữ Văn 9 - bài 1
Ngày tải lên :
17/09/2013, 14:10
... hoạt động trong 8
H: Vận dụng phơng châm về
lợng để phân tích lỗi trong
những câu sau?
H: Chọn từ ngữ thích hợp để
điền vào chỗ trống?
H :Trong bài tập này phơng
châm hội thoại nào đà không
đợc ... mực cần nói
đúng đủ không thiếu, không thừa.
GV: Hớng dẫn học sinh đọc văn bản
H: Bài văn thuyết minh đặc điểm gì
của đối tợng ? VB ấy có cung cấp tri
thức về đối tợng không?
H:Tri thức về ... châm hội thoại trong giao tiếp xà hội.
3- Thái độ:
Tự giác tích cực trong học tập.
B- Ph ơng pháp:
Nêu vấn đề, luyện tập, thực hành.
C- Đồ dùng dạy học .
GV-SGK, SGV, bảng phụ.
HS- SGK, bài...
- 15
- 605
- 1
Ngữ Văn 9 - bài 2
Ngày tải lên :
17/09/2013, 14:10
... châm hội thoại vừa học?
VN: - làm các bài tập còn lại.
- soạn bài: Sử dụng các yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh t24-
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Bài2 - Tiết9 : sử dụng yếu tố miêu tả trong ... tác giả Mác- Két đa ra trong văn
bản Đấu tranh cho một thế giới hoà bình.(5)
3- Bài mới
GV y/c HS đọc đoạn văn 2.
H: HÃy khái quát nội dung của
đoạn văn ?
H: Trong đoạn văn tác giả đề
cập đến ... chúng ta thông điệp gì?
VN: - Học bài cũ.
- Soạn bài : Các phơng châm hội thoại. (SGK T21)
Ngày soạn
Ngày giảng.
Bài2 - Tiết 8: các phơng châm hội thoại (Tiếp)
A- Mục tiêu cần đạt.
...
- 16
- 625
- 0
Ngữ Văn 9 - bài 3
Ngày tải lên :
17/09/2013, 14:10
... phơng
châm hội thoại đà học và cho
biết trong những tình huống
nào ngời nói đà không tuân thủ
phơng châm hội thoại?
GV y/c HS đọc đoạn đối thoại.
H: Câu trả lời của Ba có đáp
ứng nh An mong muốn không?
H: ... 1. ổn định lớp.(1)
2. Kiểm tra bài cũ. (4)
Làm bài tập 2 SGK T 29.
3. Bài mới.
H: Văn bản này đợc ra đời trong
thời gian và hoàn cảnh ntn?
GV nêu y/c đọc.
H: Văn bản chia làm mấy phần?
Nêu nội ... .(5)
H: Nhận xét về cách trình bày ý trong văn bản? Cho biết văn bản đợc viết với
mục đích gì?
VN: - Làm tiếp phần luyện tập.
- Soạn bài: Các phơng châm hội thoại SGK- T36.
dục trẻ em.
H:...
- 10
- 701
- 0
Ngữ Văn 9 - bài 6
Ngày tải lên :
17/09/2013, 14:10
... Học bài cũ.
_ Soạn bài: Cảnh ngày xuân SGK-T 84.
9
- Một số bài có sự sáng tạo.
+ Tuyết 9a5.
+ Ngân 9a2.
- Biết kết hợp yếu tố miêu tả
khi thuyết minh.
HS còn trình bày ẩu:
- Phần thân bài ... bài không tách ý.
+ Hồng, Kiên, Định 9a5.
+ Luận, Thao, Bằng 9a2.
- Không viết hoa đúng qui định.
+ Nam, Minh, Duyên, Thuấn
9a5.
+ Khoa, Trịnh, D Vũ, Tuấn 9a2
- Tẩy, xoá,lạm dụng bút tẩy.
+ Thoại ... SGV, Vở viết bài của HS.
HS: Bài soạn, SGK.
D- Tiến trình dạy học.
1- Ôn định(1).
2- KTBC. Không.
3- Bài mới.
GV y/c HS nhắc lại đề bài.
H: Nêu đối tợng, giới hạn, thể
loại của đề bài?
GV hớng...
- 20
- 856
- 0
- bài xưng hô trong hội thoại
- luyện tập bài xưng hô trong hội thoại
- ngữ văn 9 bài xưng hô trong hội thoại
- giáo án điện tử bài xưng hô trong hội thoại
- giáo án bài xưng hô trong hội thoại
- soạn bài xưng hô trong hội thoại
- soạn văn bài xưng hô trong hội thoại
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2