bước 2 chia nội dung bài học thành những đơn vị kiến thức nhỏ tổ chức cho hs thtn giải quyết vấn đề
BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MODULE TH36: KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM.
Ngày tải lên :
08/01/2015, 18:35
... https://vn.annkate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 2. 2 Dựa vào biểu tình nói chung THSP nói riêng bao gồm THSP đơn giản THSP phức tạp THSP không nguy hiểm THSP nguy hiểm THSP tích cực THSP tiêu cực THSP mà vấn đề tình THSP mà vấn đề tình giải ... https://vn.annkate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 Giải THSP thực chất giải vấn đề công tác giáo dục học sinh tình THSP giải vấn đề công tác giáo dục học sinh - tức vấn đề sư phạm tình chủ thể phát hiện, chấp nhận giải điều kiện ... thường Cho ví dụ minh họa Cho ví dụ minh họa THTTTHSPGiốngKhác THTTTHSPGiốngKhác Có ý kiến cho tình sư phạm tình có vấn đề Có ý kiến cho tình sư phạm tình có vấn đề Anh, chị có đồng ý với ý kiến...
- 52
- 9.1K
- 4
GIÚP HỌC SINH PHÁT HIỆN, TIẾP CẬN KIẾN THỨC MỚI BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐẶT VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG MÔN TOÁN HỌC LỚP 7, 8.
Ngày tải lên :
11/11/2016, 23:15
... gợi nhu cầu nhận thức cho học sinh, hứng thú mong muốn giải vấn đề đó, tạo niềm tin cho học sinh để học sinh tích cực suy nghĩ hy vọng giải vấn đề dạy học Việc đặt giải vấn đề có mức độ khác ... độ học tập học sinh hoạt động học tập Có mức độ: Mức 1: Giáo viên đặt vấn đề, nêu cách giải vấn đề Học sinh thực cách giải vấn đề với giúp đỡ GV GV HS đánh giá kết Mức 2: Giáo viên nêu vấn đề, ... thuyết lựa chọn giải pháp Học sinh thực cách giải vấn đề GV HS đánh giá Mức 4: học sinh tự lực phát vấn đề nảy sinh hoàn cảnh cộng đồng, lựa chọn vấn đề giải học sinh giải vấn đề, tự đánh giá...
- 12
- 778
- 0
BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MODULE THCS 2: ĐẶC ĐIỂM CỦA HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ.
Ngày tải lên :
16/11/2014, 08:11
... nghiệm chưa phải phương thức “tự học" với nghĩa thuật ngữ 14 Tố chức hoạt động học cho học sinh trung học sở Đổi với cẩp Tiểu học, việc tổ chức hoạt động học cho HS diến tùng lớp học theo định múc ... lí, gây tải đổi với nhìỂu HS Nội dung chương trình học tập dành cho H s vấn đỂ búc xúc xã hội Tiếp tục thục giảm tải nội dung học tập dành cho HS năm học 20 11 - 30 12 sổ năm cần thiết phù hợp, ... đỏ học - hành Đến cấp THCS HS học nhiêu môn học, thường môn cỏ GV dạy riÊng (GV chuyÊn trách môn học) Nhiêu môn học, yếu mơn khoa học tụ nhìÊn mơn Vật lí, Hố học, Sinh học đuợc tổ chức dạy học...
- 76
- 2.4K
- 0
BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. ĐẶC ĐIỂM TÂM LÝ CỦA HỌC SINH ĐÂN TỘC, HỌC SINH KHUYẾT TẬT HOẶC HỌC SINH CHẬM PHÁT TRIỂN: (MÃ MODULE TIỂU HỌC 2)
Ngày tải lên :
01/03/2015, 11:42
... https://vn.annkate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN ĐẶC ĐIỂM TÂM LÝ CỦA HỌC SINH ĐÂN TỘC, HỌC SINH KHUYẾT TẬT HOẶC HỌC SINH CHẬM PHÁT TRIỂN: Gồm 15 tiết (MÃ MODULE TIỂU HỌC 2) MỘT ... Hình thành phương thức định hướng điều kiện thực tiễn có vấn đề cách giải chúng - Hình thành phương pháp thử phương pháp giải nhiệm vụ thực tiễn có vấn đề tổng kết kinh nghiệm lời - Hình thành ... giáo viên (nội dung bồi dưỡng 3) Theo đó, năm giáo viên phải xây dung kế hoạch thực ba nội dung BDTX với thời lượng 120 tiết, đó: nội dung bồi dưỡng quan quân lí giáo dục cẩp đạo thực nội dung bồi...
- 42
- 1.5K
- 2
NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. THỰC HÀNH THIẾT KẾ KẾ HOẠCH BÀI DẠY THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC: Gồm 15 tiết (MÃ MODULE TIỂU HỌC 14)
Ngày tải lên :
02/03/2015, 06:34
... đủ nội dung học + Xác định kiến thức, kĩ năng, thái độ cần hình thành phát triển HS + Xác định trình tự logic học _ Xác định khả đáp ứng nhiệm vụ nhận thức HS: + Xác định kiến thức, kĩ mà HS ... pháp dạy học, phương tiện dạy học, hình thức tổ chức - Thiết kế giáo án Cấu trúc giáo án thể nội dung sau: - Mục tiêu học - Chuẩn bị phương pháp phương tiện dạy học: - Tổ chức hoạt động dạy học: ... Giáo viên giúp học sinh nắm vững yêu cầu tập( Bằng câu hỏi, lời giải thích) Giáo viên giúp học sinh chữa phần tập để làm mẫu Giáo viên tổ chức cho học sinh làm Giáo viên tổ chức cho học sinh trao...
- 16
- 1.6K
- 0
BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MODULE THCS 17: BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ, DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN TÌM KIẾM, KHAI THÁC, XỬ LÍ THÔNG TIN PHỤC VỤ CHO BÀI GIẢNG.
Ngày tải lên :
23/05/2015, 06:27
... LÍ THƠNG TIN PHỤC VỤ CHO BÀI GIẢNG Chân trọng cảm ơn! BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN MODULE THCS 17: BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ, DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN TÌM KIẾM, ... trạng học lực học sinh theo ỉdiốì Tổng sổ HS Loại Giỏi Loại Khá Loại Yếu Khổi9 320 36 66 Loại Trung bình 20 3 KhổiS 351 43 SI 190 29 Khổi 4 02 64 127 16S 43 KhổiG 419 SI 21 4 93 31 23 Bảng2i Số ... trạng học lực học sinh theo tùngỉdiốì Khổi Tổn Loại Giỏi Loại Khá Loại TB Loại yếu g SỔ HS SL % SL % SL % SL % KhũÌ9 320 36 10,90 66 20 , 12 03 61,09 23 7,01 KhổiS 351 43 12, 25 SI 23 ,oa 190 56,41 29 ...
- 133
- 627
- 0
TUYỂN TẬP NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN MODUNLE 1 ĐẾN MODUNLE 5 ĐÃ ĐƯỢC CHUYỂN THÀNH FILE WORD VÀ CHẮT LỌC NỘI DUNG NGẮN GỌN CHO GIÁO VIÊN HỌC TẬP THEO THÔNG TƯ 22/2016.
Ngày tải lên :
10/10/2015, 09:21
... giáo viên cần : - Hệ thống kiến thức theo chương trình - Đưa nội dung tập phù hợp với kiến thức để học sinh luyện tập kiến thức ơn lại kiến thức học - Phân hóa đối tượng học sinh - Quan sát theo ... https://vn.annkate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 TUYỂN TẬP NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN MODUNLE ĐẾN MODUNLE ĐÃ ĐƯỢC CHUYỂN THÀNH FILE WORD VÀ CHẮT LỌC NỘI DUNG NGẮN GỌN CHO GIÁO VIÊN HỌC TẬP THEO THÔNG TƯ 30 -20 14 ... tuổi học cộng đồng đến trường học mà xa nên tránh rủi ro quãng đường học cho em Trong hồn cảnh thiếu GV, thiếu phòng học, tổ chức cho trẻ em vài NTĐ học với lớp GV quản lí coi hình thức tổ chức...
- 75
- 857
- 0
TUYỂN TẬP NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN MODUNLE 6 ĐẾN MODUNLE 10 ĐÃ ĐƯỢC CHUYỂN THÀNH FILE WORD VÀ CHẮT LỌC NỘI DUNG NGẮN GỌN CHO GIÁO VIÊN HỌC TẬP THEO THÔNG TƯ 302014
Ngày tải lên :
10/10/2015, 09:26
... hoạch dạy học tiểu học: số môn học quy định cho khối lớp, số tiết học tuần lớp học, số tiết học môn học tuần Ví dụ: giai đoạn lớp 1, 2, gồm môn học, giai đoạn lớp 4, gồm môn học; lớp 22 tiết/ tuần, ... https://vn.annkate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 TUYỂN TẬP NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN MODUNLE ĐẾN MODUNLE 10 ĐÃ ĐƯỢC CHUYỂN THÀNH FILE WORD VÀ CHẮT LỌC NỘI DUNG NGẮN GỌN CHO GIÁO VIÊN HỌC TẬP THEO THÔNG TƯ 30 -20 14 ... giáo viên (nội dung bồi dưỡng 3) Theo đó, năm giáo viên phải xây dung kế hoạch thực ba nội dung BDTX với thời lượng 120 tiết, đó: nội dung bồi dưỡng quan quân lí giáo dục cẩp đạo thực nội dung bồi...
- 72
- 969
- 0
TUYỂN TẬP NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN MODUNLE 11 ĐẾN MODUNLE 15 ĐÃ ĐƯỢC CHUYỂN THÀNH FILE WORD VÀ CHẮT LỌC NỘI DUNG NGẮN GỌN CHO GIÁO VIÊN HỌC TẬP THEO THÔNG TƯ 302014
Ngày tải lên :
10/10/2015, 09:28
... GD-ĐT tổ chức vào tháng 12/ 20 12, CTGDGPT sau 20 15, “Dạy học tích hợp trình dạy học giáo viên tổ chức hoạt động để học sinh huy động nội dung, kiến thức, kĩ thuộc nhiều lĩnh vực khác nhằm giải ... cách học trước hết phải đổi cách lập kế hoạch học GV lên lớp dựa vào thiết kế để tổ chức cho học sinh hoạt động, tự khám phá kiến thức thu nhận kiến thức *Hình thành “Mẫu thiết kế học TÊN BÀI HỌC ... Nêu nhiệm vụ học tập cách thức thực để đạt mục tiêu học; tạo động học tập cho HS - GV tổ chức, hướng dẫn HS suy nghĩ, tìm hiểu, khám phá lĩnh hội nội dung học, nhằm đạt mục tiêu học với vận dụng...
- 83
- 1.3K
- 0
TUYỂN TẬP NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN MODUNLE 16 ĐẾN MODUNLE 20 ĐÃ ĐƯỢC CHUYỂN THÀNH FILE WORD VÀ CHẮT LỌC NỘI DUNG NGẮN GỌN CHO GIÁO VIÊN HỌC TẬP THEO THÔNG TƯ 302014
Ngày tải lên :
10/10/2015, 09:39
... thuật tổ chức trò chơi học tập: Sử dụng trò chơi học tập để hình thành kiến thức, kỹ củng cố kiến thức, kỹ học Trong thực tế dạy học, GV thường tổ chức trò chơi học tập để củng cố kiến thức, ... cho học Dùng xong, cất nơi quy định Tổ chức cho HS xếp đồ dùng học tập để dễ sử dụng Tổ chức cho HS làm nẹp để bảo quản tranh, ảnh giáo khoa, đồ Tổ chức cho HS lau chùi TBDH Đối với thiết bị cặp ... kiến thức, kỹ Tuy nhiên việc tổ chức cho học sinh chơi trò chơi để hình thành kiến thức, kỹ cần để tạo hứng thú học tập cho học sinh từ bắt đầu học 1.Quy trình thực • Bước 1: Giáo viên giới thiệu...
- 120
- 888
- 0
TUYỂN TẬP NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN MODUNLE 21 ĐẾN MODUNLE 25 ĐÃ ĐƯỢC CHUYỂN THÀNH FILE WORD VÀ CHẮT LỌC NỘI DUNG NGẮN GỌN CHO GIÁO VIÊN HỌC TẬP THEO THÔNG TƯ 302014
Ngày tải lên :
10/10/2015, 14:40
... https://vn.annkate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 TUYỂN TẬP NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN MODUNLE 21 ĐẾN MODUNLE 25 ĐÃ ĐƯỢC CHUYỂN THÀNH FILE WORD VÀ CHẮT LỌC NỘI DUNG NGẮN GỌN CHO GIÁO VIÊN HỌC TẬP THEO ... https://vn.annkate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 TUYỂN TẬP NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN MODUNLE 21 ĐẾN MODUNLE 25 ĐÃ ĐƯỢC CHUYỂN THÀNH FILE WORD VÀ CHẮT LỌC NỘI DUNG NGẮN GỌN CHO GIÁO VIÊN HỌC TẬP THEO ... https://vn.annkate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 - (2) Đảm bảo xác nội dung dạy học Nội dung phần mềm dạy học thiết kế tương ứng với cấu trúc chương trình sách giáo khoa mơn Tự nhiên Xã hội Hình thức trình bày tương thích với nội dung...
- 117
- 908
- 0
TUYỂN TẬP NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN MODUNLE 26 ĐẾN MODUNLE 30 ĐÃ ĐƯỢC CHUYỂN THÀNH FILE WORD VÀ CHẮT LỌC NỘI DUNG NGẮN GỌN CHO GIÁO VIÊN HỌC TẬP THEO THÔNG TƯ 302014
Ngày tải lên :
10/10/2015, 14:42
... động học HS so với mục tiêu đề môn học, lớp học, cấp học Mục tiêu mơn học cụ thể hố thành chuẩn kiến thức, kĩ Từ chuẩn này, tiến hành kiểm tra, đánh giá kết học tập mơn học, cần phải thiết kế thành ... https://vn.annkate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 II BÀI TRẮC NGHIỆM Quy trình soạn thảo trắc nghiệm: 1) Nắm đề cương môn học/ phần học/ chương học 2) Xác định phạm vi nội dung mục đích kiểm tra 3) Xây dựng kế hoạch trắc nghiệm: Nội dung, ... tiềm học tập HS so sánh cá nhân HS với nên việc xếp loại học lực môn học đánh giá nhận xét để mức độ: Loại Hoàn thành (A) Loại Chưa hoàn thành (B) Những HS đạt 100% số nhận xét học kỳ hay năm học...
- 92
- 814
- 0
TUYỂN TẬP NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN MODUNLE 31 ĐẾN MODUNLE 35 ĐÃ ĐƯỢC CHUYỂN THÀNH FILE WORD VÀ CHẮT LỌC NỘI DUNG NGẮN GỌN CHO GIÁO VIÊN HỌC TẬP THEO THÔNG TƯ 302014
Ngày tải lên :
10/10/2015, 14:44
... dạy học cần thiết III Hình thức tổ chức phương pháp dạy học: Hình thức tổ chức: Phương pháp dạy học IV Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức (1 -2 phút) Bài a.Giới thiệu (1 -2 phút) b .Nội dung ( 25 -30 ... 1 ,2: Dành cho HS yếu ( Bài tập riêng cho HS yếu củng cố kiến thức) Phần 2: Bài tập dành cho HS có trình độ trung bình trở lên - Bài tập 1 ,2, 3: Dành cho tất HS có trình độ trung bình trở lên - Bài ... khả em HS giỏi việc giúp bạn học tập Phần 1: Bài tập dành cho HS khuyết tật(nếu có) HS yếu - Bài tập 1: Dành cho HS khuyết tật (nếu có) - Bài tập 1 ,2: Dành cho HS yếu ( Bài tập riêng cho HS yếu...
- 76
- 813
- 0
TUYỂN TẬP NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN MODUNLE 36 ĐẾN MODUNLE 40 ĐÃ ĐƯỢC CHUYỂN THÀNH FILE WORD VÀ CHẮT LỌC NỘI DUNG NGẮN GỌN CHO GIÁO VIÊN HỌC TẬP THEO THÔNG TƯ 302014
Ngày tải lên :
10/10/2015, 14:46
... khám phá, tìm tòi cho học sinh nhiều cách thức * GIẢI PHÁP 3: Đa dạng hóa hình thức dạy học Khi lên lớp dạy học buổi hình thức dạy học đơn điệu, nghèo nàn, học sinh ngại học, chán học Bởi thế, bên ... hình thức dạy học nhằm chống chán, tạo nhu cầu học cho học sinh để phát huy tốt vai trò chủ động sáng tạo, ý thức tự học, tự rèn học sinh Chẳng hạn, tiết học buổi 2, giáo viên đan xen hình thức học ... https://vn.annkate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 thuộc với HS - Nắm vững nội dung hoạt động tháng, cụ thể hóa thành nội dung hoạt động tuần - Lựa chọn hình thức hoạt động cho phù hợp với nội dung tuần - Phát huy tính tích cực HS a GVCN...
- 98
- 702
- 0
TUYỂN TẬP NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN MODUNLE 41 ĐẾN MODUNLE 45 ĐÃ ĐƯỢC CHUYỂN THÀNH FILE WORD VÀ CHẮT LỌC NỘI DUNG NGẮN GỌN CHO GIÁO VIÊN HỌC TẬP THEO THÔNG TƯ 302014
Ngày tải lên :
10/10/2015, 14:48
... https://vn.annkate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 2. 2 Giới thiệu nội dung khái quát mà HS học (Hoạt động 2) 2. 3 Dẫn dắt bài: Nêu tình câu chuyện/ Nêu vấn đề câu hỏi để học sinh trải nghiệm vấn đề (Hoạt động 3) 2. 4 Tìm hiểu bài: Thảo ... https://vn.annkate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN MODUNLE 41 ĐẾN MODUNLE 45 ĐÃ ĐƯỢC CHUYỂN THÀNH FILE WORD VÀ CHẮT LỌC NỘI DUNG NGẮN GỌN CHO GIÁO VIÊN HỌC TẬP THEO THÔNG TƯ 30 -20 14 ... cực tri thức thành niềm tin, kiến thức thành hành động, biến yêu cầu nhà trường thành chương trình hành động tập thể lớp học sinh cá nhân học sinh,tạo hội cho học sinh trải nghiệm tri thức, thái...
- 81
- 3.3K
- 0
TUYỂN TẬP NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN MODUNLE 1 ĐẾN MODUNLE 5 ĐÃ ĐƯỢC CHUYỂN THÀNH FILE WORD VÀ CHẮT LỌC NỘI DUNG NGẮN GỌN CHO GIÁO VIÊN HỌC TẬP THEO THÔNG TƯ 222016
Ngày tải lên :
29/12/2016, 19:02
... LỌC NỘI DUNG NGẮN GỌN CHO GIÁO VIÊN HỌC TẬP THEO THÔNG TƯ 22 -20 16 TÀI LIỆU TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN NGHIỆP VỤ MODUNLE TH 1: MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ TÂM LÍ HỌC DẠY HỌC Ở TIỂU HỌC 1/ Tâm lí học ... TUYỂN TẬP NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN MODUNLE ĐẾN MODUNLE ĐÃ ĐƯỢC CHUYỂN THÀNH FILE WORD VÀ CHẮT LỌC NỘI DUNG NGẮN GỌN CHO GIÁO VIÊN HỌC TẬP THEO THÔNG TƯ 22 -20 16 Chân ... giáo viên cần : - Hệ thống kiến thức theo chương trình - Đưa nội dung tập phù hợp với kiến thức để học sinh luyện tập kiến thức ôn lại kiến thức học - Phân hóa đối tượng học sinh - Quan sát theo...
- 75
- 2.1K
- 0
TUYỂN TẬP NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN MODUNLE 5 ĐẾN MODUNLE 8 ĐÃ ĐƯỢC CHUYỂN THÀNH FILE WORD VÀ CHẮT LỌC NỘI DUNG NGẮN GỌN CHO GIÁO VIÊN HỌC TẬP THEO THÔNG TƯ 222016.
Ngày tải lên :
29/12/2016, 19:06
... CHẮT LỌC NỘI DUNG NGẮN GỌN CHO GIÁO VIÊN HỌC TẬP THEO THÔNG TƯ 22 -20 16 TÀI LIỆU TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN NGHIỆP VỤ MODUNLE TH 5: TỔ CHỨC HỌC TẬP CHO HỌC SINH LỚP GHÉP 1 .Tổ chức dạy học theo ... nhóm 2. Học tập độc lập học sinh lớp ghép: Dạy học theo nhóm nhỏ Dạy học theo nhóm nhỏ hình thức tổ chức dạy học mà GV phân chia HS nhóm TĐ hay LG thành nhóm nhỏ gồm đến em để em thực nhiệm vụ học ... HS học đơn vị lớp học thống Tuy nhiên, hình thức tổ chức dạy học khó đáp ứng nhu cầu khác cá nhân TĐ khác nhau, nên thực tế, hình thức tổ chức dạy học sử dụng hạn chế Cần lưu ý sử dụng hình thức...
- 57
- 722
- 0
TUYỂN TẬP NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN MODUNLE 14 ĐẾN MODUNLE 17 ĐÃ ĐƯỢC CHUYỂN THÀNH FILE WORD VÀ CHẮT LỌC NỘI DUNG NGẮN GỌN CHO GIÁO VIÊN HỌC TẬP THEO THÔNG TƯ 222016.
Ngày tải lên :
31/12/2016, 06:36
... đặt giải vấn đề thường sau: * Đặt vấn đề, xây dựng toán nhận thức - Tạo tình có vấn đề; - Phát hiện, nhận dạng vấn đề nảy sinh; - Phát vấn đề cần giải * Giải vấn đề đặt - Đề xuất cách giải quyết; ... đặt giải vấn đề: Mức 1: Giáo viên đặt vấn đề, nêu cách giải vấn đề Học sinh thực cách giải vấn đề theo hướng dẫn giáo viên Giáo viên đánh giá kết làm việc học sinh Mức 2: Giáo viên nêu vấn đề, ... thuật tổ chức trò chơi học tập: Sử dụng trò chơi học tập để hình thành kiến thức, kỹ củng cố kiến thức, kỹ học Trong thực tế dạy học, GV thường tổ chức trò chơi học tập để củng cố kiến thức, ...
- 61
- 781
- 0