bước đầu làm quen với trò chơi

... 3: Trò chơi: Chạy tiếp sức Hoạt động bản: Giới thiệu trò chơi: GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, cho học sinh chơi thử Hoạt động thực hành: Hoạt động lớp:HĐTQ tổ chức cho bạn chơi trò chơi: ... Nội dung 3: Trò chơi: Chạy tiếp sức Hoạt động thực hành: Hoạt động lớp:Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi HĐTQ tổ chức cho bạn chơi trò chơi: - Cùng lớp nêu luật chơi, yêu ... ngày22 đến ngày 26/ 12 năm 2014) Bài 18 TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I/ MỤC TIÊU -Làm quen với trò chơi: Nhảy ô tiếp sức Yêu cầu HS biết cách chơi tham gia chơi mức ban đầu - Thái độ hành vi: Tích cực, tự giác...

Ngày tải lên: 18/07/2015, 19:23

Ngày tải lên: 12/03/2013, 15:28

... đồng Bác mặt trời đạp xe qua núi III.Tập làm văn: Hãy viết th ngắn (10-12 dòng) để thăm hỏi, báo tin cho ngời thân: Điểm đề kiểm tra khảo sát chất lợng đầu năm học 2009- 2010 Môn: Tiếng Việt- ... chấm ch hay tr: a ngồi ên .õng tre nói uyện ồng uối với ú ín 2.Chủ ngữ câu: Rồi ngời lớn lên lần lợt lên đờng là: ngời Rồi ngời ngời III.Tập làm văn: Hãy viết đoạn văn ngắn ( từ 7- 10 câu) tả ... Điểm đề kiểm tra khảo sát chất lợng đầu năm học 2009- 2010 Môn: Tiếng Việt- Lớp Họ tên: Lớp: I.Chính tả: (Nghe viết ) bài: Âm thành...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 05:10

... đồng Bác mặt trời đạp xe qua núi III.Tập làm văn: Hãy viết th ngắn (10-12 dòng) để thăm hỏi, báo tin cho ngời thân: Điểm đề kiểm tra khảo sát chất lợng đầu năm học 2009- 2010 Môn: Tiếng Việt- ... chấm ch hay tr: a ngồi ên .õng tre nói uyện ồng uối với ú ín 2.Chủ ngữ câu: Rồi ngời lớn lên lần lợt lên đờng là: ngời Rồi ngời ngời III.Tập làm văn: Hãy viết đoạn văn ngắn ( từ 7- 10 câu) tả ... Điểm đề kiểm tra khảo sát chất lợng đầu năm học 2009- 2010 Môn: Tiếng Việt- Lớp Họ tên: Lớp: I.Chính tả: (Nghe viết ) bài: Âm thành...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 05:10

... quan làm bạn thời gian phân tán tiết học IV/ TỔ CHỨC LUYỆN TẬP TRÊN LỚP Một lơp học ngoại ngữ thường có nhiều hình thức tổ chức học tập luyện tập làm việc lớp, làm theo nhóm, làm theo cặp làm ... – trò ; trò – trò Nhóm , 3,4 … học sinh ngồi thay đổi vò trí LƯU Ý: Khi điều hành lớp hoạt động theo cặp nhóm , giáo viên phải yêu cầu học sinh tuân thủ số quy đònh như: - Phải bắt đầu dừng làm ... tác với GV để rèn luyện khả tự lập, tự chủ sáng tạo em tự tin, phấn khởi học tập phần viết III- CÁC BƯỚC ĐÃ LÀM Vào (Warm up) Để HS thích nghi với học tơi thường tạo khơng khí dễ chịu thầy trò, ...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 11:11

... quan làm bạn thời gian phân tán tiết học IV/ TỔ CHỨC LUYỆN TẬP TRÊN LỚP Một lơp học ngoại ngữ thường có nhiều hình thức tổ chức học tập luyện tập làm việc lớp, làm theo nhóm, làm theo cặp làm ... – trò ; trò – trò Nhóm , 3,4 … học sinh ngồi thay đổi vò trí LƯU Ý: Khi điều hành lớp hoạt động theo cặp nhóm , giáo viên phải yêu cầu học sinh tuân thủ số quy đònh như: - Phải bắt đầu dừng làm ... tác với GV để rèn luyện khả tự lập, tự chủ sáng tạo em tự tin, phấn khởi học tập phần viết III- CÁC BƯỚC ĐÃ LÀM Vào (Warm up) Để HS thích nghi với học tơi thường tạo khơng khí dễ chịu thầy trò, ...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 11:11

... vật ( đầu van, đầu súng ) + Bộ phận vị trí trước hết vật ( đầu cầu, đầu làng, đầu lưỡi ) + Vị trí danh dự, điều khiển ( đầu đàn, dẫn đầu, đứng đầu ) + Trí tuệ, ý chí (đầu não, đầu óc, đương đầu, ... dung viết phải hợp với văn hóa địa phương, dân tộc Ngay từ đầu cấp học, GV cần phải hướng cho HS thói quen lựa chọn từ, ngữ cho phù hợp với nhân tố giao tiếp tình nhỏ nói chuyện với cô giáo phải ... câu Ngoài ra, hình thức tập cần phong phú, đa dạng tạo hứng thú với người học, tập thực dạng trò chơi, hoạt động sắm vai phù hợp với nội dung dạy học c.Dạy học từ phải khai thác kinh nghiệm sống...

Ngày tải lên: 25/12/2013, 11:18

... t phát t m t i m cách b n xe (km ) Ch n b n xe làm v t làm m c, ch n th i i m ô tô xu t phát làm m c th i gian ch n chi u chuy n ng c a ô tô làm chi u dương Phương trình chuy n ng c a ô tô o ... gian C n ch n v t làm m c, h tr c t a Xác ng nh th i gian chuy n g n v i v t làm m c xác nh t a ng C n ch n m t m c th i gian dùng m t c a v t ó y ng h H qui chi u C Bao g m: v t làm m c, h tr c ... quãng ng 80 (km) a i m cách b n xe (km ) Ch n b n xe làm v t m c, ch n th i i m ô tô xu t phát làm m c th i gian ch n chi u chuy n c a ô tô làm chi u dương a/ Vi t phương trình t a " C n cù bù...

Ngày tải lên: 15/07/2015, 09:43

... chỳng ta ó bit, hỡnh thc t chc dy hc cú s h tr ca CNTT & TT ó c trin khai rng rói v chỳng ta thng quen vi mt khỏi nim l dy hc tớch hp CNTT & TT Qua phõn tớch khỏi nim, chỳng tụi nhn thy, hc kt hp ... v nhng yờu cu cn thit, chỳng tụi xut l trỡnh trin khai vic hc kt hp qua ba bc nh sau: Bc - lm quen: Trong bc ny, ngi dy v ngi hc c tip xỳc vi nhng yu t ca hc kt hp Rốn luyn nhng k nng cn thit ... nht: Trong iu kin hin vic trin khai dy hc qua mng cũn gp khú khn giỏo viờn v hc sinh cũn ớt c lm quen vi dy hc qua mng v cha c o to y nhng k nng v cụng ngh thụng tin Th hai: c giỏo viờn v hc sinh...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 10:17

... nằm trung trực đoạn BC Khi NO || HM Tương tự với tam giác АМВ, ta có MO || HN Nên ONHM – hình bình hành( theo định nghĩa) Рис 2а Cách Khảo sát đường tròn ngoại tiếp tam АВС (xem hình 2б) Vì tam ... 3; BH = 4, Suy tam giác vuông АВН: AB = Xét tam giác АBC có BC > AB, nên , ∠BAC > ∠BCA (đối diện với canh lớn góc lớn hơn) Suy ra, ∠BAC > ∠CAD Cách giả sử đường thẳng АВ CD cắt nahu Е ( xem hình ... Рис 1б Suy ra, ∠BAC > ∠CAD Bài 6: Trong tam giác АВС góc В 45°, АМ CN – đường cao, О – tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác, Н – H trọng tâm giác Chứng minh, ОNHМ – hình bình hành Cáh Kẻ trung trực...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 17:11

... chia tổ cho HS tập - GV quan sát sửa sai cho HS - GV nêu tên trò chơi, HD cách chơi - GV làm mẫu - HS bật nhảy thử - GV cho HS chơi trò chơi -> GV quan sát, sửa sai 5' - ĐHXL : ... soát lỗi - HS nêu yêu cầu - HS làm vào Sgk - HS len bảng làm thi điền nhanh vào chỗ trống -> HS nhận xét - HS nêu yêu cầu BT - Cả lớp làm vào Sgk - HS chơi trò chơi -> HS nhận xét -> GV nhận ... viết số có bốn chữ số ( trờng hợp chữ số khác ) - Biết thứ tự số có chữ số dãy số - Bớc đầu làm quen với số tròn nghìn (từ 1000 - 9000) B Các hoạt đông dạy học I Ôn luyện: GV viết bảng: 9425; 7321...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 20:11

... nêutên trò chơi, cách chơi - GV cho HS chơi theo tổ - GV làm trọng tài,tuyên dơng nhóm thắng - ĐH xuống lớp : x x x x x x x x x x x x Báo cáo kết tháng thi đua " noi gơng đội " I Mục tiêu: - Bớc đầu ... GV gọi HS nêu yêu cầu tập -> vẽ vào - HS làm vào 2em lên làm nhận xét - HS nêu yêu cầu tập - em lên bảng làm - HS nêu yêu cầu tập - HS làm 1HS lên làm - Nhận xét chữa Củng cố dặn dò : - Về ... viết số có bốn chữ số ( Trờng hợp chữ số khác ) - Biết thứ tự số có chữ số dãy số - Bớc đầu làm quen với số tròn nghìn (từ 1000 - 9000) II Các hoạt đông dạy học 10 I Ôn luyện: GV viết bảng: 9425;...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 20:11

... 2.2-Giới thiệu hình tròn, đờng tròn: -GV đa bìa hình tròn, tay -HS quan sát lên bìa nói: Đây hình tròn +Mời số HS lên nói -GV dùng com pa vẽ bảng hình tròn nói: Đầu chì com pa vạch đờng tròn +HS dùng ... 6,5 dm - HS làm vào em làm bảng GV nhận xét chữa Bài tập3(HSKG): a, Bán kính hình tròn 6366 km Tính chu vi hình tròn b, Đờng kính hình tròn 3476 km Tính chu vi hình tròn - Học sinh làm GV lớp ... com pa vẽ giấy hình tròn -HS vẽ hình tròn -GV giới thiệu cách tạo dựng bán kính hình tròn Chẳng hạn: Lấy điểm A đờng tròn nối tâm O với điểm A, đoạn thẳng OA bán kính hình tròn -HS vẽ bán kính...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 20:11

... Interaction Activity 3.1.1 Pre-activity Stage 3.1.1.1 Engage-Instruct-Initiate Sequence 3.1.1.2 Grouping Students 3.1.2 During-Activity Stage ... assist their peer but mutual assistance among the learners of similar proficiency also occurs Consequently, peer interaction can promote the quality of language learning Besides, speaking is a crucial ... learners comparing sets of pictures and noting similarities and differences, working out a likely sequence of events in a set of pictures; discovering missing features in a map or picture, one learner...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 11:30

... chức cho học sinh thuyết trình học Bước 1: GV hướng dẫn HS công việc cần thiết để chuẩn bị cho thuyết trình Bước 2: Giáo viên phân nhóm cho lớp bốc thăm chủ đề học Bước 3: Giáo viên thiết kế phát ... Học sinh làm việc tích cực, quan sát tình đặt vào tình để hiểu vận dụng làm - Giáo viên nắm lý thuyết hoạt động giao tiếp ngôn ngữ vận dụng chúng vào 14 giảng dạy tạo hiệu học tốt so với tiết ... tự Việc giáo viên đưa câu hỏi, tình dạy học làm văn không nhằm mục đích giúp học sinh tự phát hiện, tiếp thu kiến thức làm văn mà nhằm rèn cho em kỹ làm văn nói riêng, kỹ giao tiếp nói chung như:...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:46

... được đồ dùng làm cao su -Kết luận trò chơi H: Theo em, cao su có tính chất gì? Nêu ý kiến ban đầu HS: -GV yêu cầu HS mô tả lời hiểu biết ban đầu vào thí nghiệm tính chất cao su - HS làm việc cá ... hoạt động tường tổ chức Bài 26: Không Nhận biết trò chơi chơi trò nguy hiểm đánh nhau, ném chơi nguy hiểm nhau, chạy đuổi Biết sử dụng thời gian nghỉ chơi vui vẻ an toàn 11 - Phiếu tập - ảnh chụp ... viên phải đầu tư nhiều vào giảng Một số hoạt động thí nghiệm phải làm trước để lấy kết so sánh, phải làm làm lại nhiều lần Điều đòi hỏi giáo viên phải tâm huyết thật yêu thích môn học, đầu tư thời...

Ngày tải lên: 18/05/2014, 15:53

... cầu - Học sinh tự nêu yêu cầu -1 Học sinh lên bảng điền vào chỗ -Cho học sinh làm vào phiếu tập trống cho học sinh làm vào Bài : Cho học sinh nêu yêu phiếu tập cầu -Giáo viên cho học sinh quan ... ngày hôm hỏi : Hôm ngày 16 ngày ? - Ghi tháng tư - Tờ lịch có ghi tháng, ngày , thứ - Quan sát đầu tờ lịch ghi - Học sinh lắng nghe, ghi nhớ ? - Vậy tờ lịch có ghi phần ? - Giáo viên chốt : Một ... sinh : Đoàn tàu có 12 toa, cắt bỏ toa cuối tức cắt bỏ toa tìm số toa lại đoàn tàu + Học sinh đọc làm – Cả lớp nhận xét, sửa sai + Nhận xét cũ – KTCB Bài : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 00:20