... tin điện thoại mà khách hàng cần nắm bắt mà cửa hàng cung cấp đầy đủ chi tiết đến khách hàng Bêncạnh đó, hành khách muốn xem thông tin mà không cầnphải thời gian công sức đến Báo Cáo Thực Tập ... bảo thànhcông Kích hoạt Đăng nhập Khách hàng Khách hàng Khách hàng trang chủ website Hệ thống cho phép khách hàng đăng nhập tài khoản thànhcông Hệ thống cho phép khách hàng đăng nhập thànhcông ... VIỆN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG – CDIT Báo Cáo Thực Tập Trang GVHD: Hoàng Anh I Chức Viện Công Nghệ Thông Tin Truyền Thông thành lập năm 1999 xu cạnh tranh hội nhập toàn cầu, Trung tâm Công...
... nghề 0.9 • Hệ số quy đổi theo sĩ số cho tiết lý thuyết: Bảng 1.6 Hệ số quy đổi theo sĩ số cho tiết lý thuyết Hệ số quy đổi Số lượng sinh viên/lớp Niên chế Tín Sĩ số ≤ 80 1.1 80 < Sĩ số ≤ 90 1.1 ... 1.2 90 < Sĩ số ≤ 100 1.2 1.3 100 < Sĩ số ≤ 120 1.3 1.4 120 < Sĩ số ≤ 140 1.4 1.5 140 < Sĩ số ≤ 160 1.5 1.6 160 < Sĩ số ≤ 180 1.6 1.7 180 < Sĩ số ≤ 200 1.7 1.8 Sĩ số > 200 1.8 1.9 • Hệ số quy đổi ... hệ lớp số đông, theo hệ sốcông việc chuyên môn khác toán cho CBGD hoàn thànhcông việc kết thúc kỳ học kết thúc năm học theo đơn giá tiết chuẩn Định mức NCKH thời lượng tối thiểu mà CBGD phải...
... để phục vụ nhu cấp mua thuốc nhân dân Thành phố Hà Nội Do nhu cầu mua thuốc tăng, số lượng thuốc đáp ứng bổ sung nhiều hơn, việc quản lý thủ côngsổ sách gặp không khó khăn, tốn thời gian công ... tin số phiếu nhập, ngày nhập thuốc Dong_nhap_thuoc (Dòng nhập thuốc) : lớp chứa thông tin chi tiết số lượng, đơn giá thuốc cần nhập Phien_xuat_thuoc (Phiên xuất thuốc) : lớp chứa thông tin số ... kiếm Tóm tắt: Dược sỹ người quản lý tìm kiếm thuốc theo Tên, Loại, Nhà sản xuất, hạn sử dụng Khi có sai sót cần sửa cần tra cứu thông tin o o o Tác nhân: Người quản lý, dược sỹ Mô tả...
... giải thích sao? + Các kiện độc lập xảy đồng thời + Một lớp có trạng thái khởi đầu kết thúc + Không thiết phải có trạng thái cho đối tượng + Cầnphải xây dựng biểu đồ trạng thái cho tất lớp hệ thống ... biểu đồ bên trái (Browser từ View) Nếu chưa mở từ thực đơn View chọn Documentation để mở viết tài liệu đặc tả, thích cho hoạt động, khái niệm kết phân tích, thiết kế Đây yêu cầu bắt buộc công nghệ ... để tăng lên đơn vị thời gian ứng với mode tương ứng Tất nhiên nhấn inc() mà số đơn vị thời gian, ví dụ mà 24 sau trở số 1, phút sau 60 Nó có ba trạng thái cách chuyển trạng mô tả sau: + Trạng...
... vào cho sốcông cụ khác Ngoài ra, Bandera tham chiếu trở lại mã nguồn ban đầu với mô hình đƣợc sinh Phƣơng pháp rõ ràng phụ thuộc vào mã nguồn phần mềm cần phân tích Do đó, phần mềm hƣớng thành ... hƣớng thành phần mã nguồn sốthành phần mua từ bên phát triển thứ ba phƣơng pháp khó khả thi Nghiên cứu [22] giới thiệu công cụ gọi Bandera Environment Generator (BEG) Công cụ tự động hóa việc ... Hình 3.17 Chuyển biểu đồ thành đƣờng kiểm thử Phƣơng pháp đề xuất yêu cầu thiết kế đƣợc biểu diễn biểu đồ thành phần dƣới dạng xmi Mộtcông cụ đƣợctôi xây dựng để phân tích file xmi sinh đồ thị...
... sinh ca kiểm thử Mộtcông cụ hỗ trợ phƣơng pháp đƣợc cài đặt thử nghiệm với số ví dụ đơn giản nhằm minh chứng cho tính đắn hiệu phƣơng pháp Kết thực nghiệm cho thấy tiềm ứng dụng công cụ việc kiểm ... cùng, xin gửi lời biết ơn sâu sắc tới gia đình bêncạnh tôi, mang lại cho nguồn động viên tinh thần to lớn tạo điều kiện thuận lợi cho trình học tập hoàn thành luận văn Mặc dù cố gắng nhƣng luận văn ... thành trình nghiên cứu để hoàn thành đề tài Tiếp theo xin gửi lời cảm ơn đến thầy cô giảng viên Trƣờng Đại học Công Nghệ - Đại học Quốc Gia Hà Nội – ngƣời tận tâm truyền đạt kiến thức quý báu làm...
... áp dụng phương pháp này, ta cầnphải xây dựng mô hình đặc tả xác hành vi hệ thống cần kiểm chứng [4], [10], [11] Tuy nhiên, xây dựng mô hình cho hệ thống phần mềm công việc khó khăn tiềm ẩn nhiều ... cứu hầu hết giả sử mô hình có đắn Trong thực tế, giả định khó để thực, từ phía côngty phát triển phần mềm Hạnchế nguyên nhân dẫn đến phương pháp khó áp dụng thực tế Để giải vấn đề nêu trên, ... tốt từ bắt đầu hoàn thànhcông việc Tôi xin dành lời cảm ơn chân thành tới thầy cô giáo khoa Công nghệ thông tin, trường Đại học Công nghệ, ĐH QGHN tận tình đào tạo, cung cấp cho kiến thức vô quý...
... bẩy thànhcông vài phiên giao dịch đầu tiếp tục “gấp thếp”, tiếp tục sử dụng đòn bẩy với mức độ cao tương đương hay cao toàn phần vốn lãi đạt Thực tế người sử dụng đòn bẩy sau vài lần thànhcông ... trở nên rõ ràng Chỉ số người bán khống xác định thời điểm trường vốn đạtthànhcông Tránh việc sử dụng đòn bẩy tối đa: Đây sai lầm mà người sử dụng đòn bẩy thường hay gặp phải Việc sử dụng đòn ... rủi ro sử dụng đòn bẩy thấp (do số lãi phải trả tất toán thấp hơn) điều dẫn tới việc công cụ sử dụng phổ biến Đòn bẩy tài chính, nhiên, cho nguyên nhân dẫn tới việc số chứng khoán biến động mạnh...
... tượng BIỂU ĐỒ TRÌNH TỰ Các thành phần biểu diễn biểu đồ trình tự: Actor: Tác nhân bên tương tác với hệ thống Ký hiệu: Ví dụ: Actor Học sinh BIỂU ĐỒ TRÌNH TỰ Các thành phần biểu diễn biểu ... gọi: Gọi phương thức thao tác đối tượng Đối tượng gọi phải đợi thông điệp thực kết thúc thực công việc khác (thông điệp đồng bộ) Một đối tượng gửi thông điệp gọi cho Ký hiệu: Object A Object ... TRÌNH TỰ Các thành phần biểu diễn biểu đồ trình tự: Thông điệp tạo: Thông điệp hủy: Ví dụ: Tính tiền tin BIỂU ĐỒ TRÌNH TỰ Các thành phần biểu diễn biểu đồ trình tự: Một thông điệp...
... điểm kiểm soát Được sử dụng để mô tả thời gian cần để thực thi hành động tạo chu kỳ sống đối tượng 3 ký hiệu biểu diễn • Một thông điệp hay tác nhân kích thích (stimulus) Được mô tả cách ... có lớp stereotype định nghĩa cho đối tượng nghiệp vụ Đó Actor, Worker, Case Worker, Internal Worker Entity Các biểu tượng stereotype sử dụng biểu đồ để mô hình công tác worker entity việc thực ... Thêm tiêu điểm kiểm soát cần thiết để trực quan hóa hành động lồng thời điểm hoạt động diễn 4 Cách tạo biểu đồ Thêm ràng buộc thời gian cần Thêm giải thích vào biểu đồ cần, ví dụ điều kiện đầu...
... không phát huy hết động, sáng tạo cá nhân nhóm học sinh Các biện pháp thực Để giúp học sinh khắcphụchạnchế trên, đề nghị đưa biểu bảng vào sau: Bài 1: “Chuyển động học” a Các biểu bảng I Làm để ... dội cho cách trả lời thỏa mãn, cần phân tích cho học sinh thấy số trường hợp điều kiện vững cách trả lời bảng không hoàn hảo Ví dụ: * Ôtô đường chuyển động so với bên đường chưa xác lẽ: Ôtô đường ... đứng yên phụ thuộc vào việc chọn vật làm mốc.Từ đó, học sinh thấy được: Chuyển động hay đứng yên có tính tương đối Hiệu đạt được: Trong nhiều năm thực tế giảng dạy môn vật lí lớp 8, trước thực...
... bẩy thànhcông vài phiên giao dịch đầu tiếp tục “gấp thếp”, tiếp tục sử dụng đòn bẩy với mức độ cao tương đương hay cao toàn phần vốn lãi đạt Thực tế người sử dụng đòn bẩy sau vài lần thànhcông ... trở nên rõ ràng Chỉ số người bán khống xác định thời điểm trường vốn đạtthànhcông Tránh việc sử dụng đòn bẩy tối đa: Đây sai lầm mà người sử dụng đòn bẩy thường hay gặp phải Việc sử dụng đòn ... chi phí vốn doanh nghiệp vay ưu đãi xuống mức 6%/năm Chi phí thấp khiến cho rủi ro sử dụng đòn bẩy thấp (do số lãi phải trả tất toán thấp hơn) điều dẫn tới việc công cụ sử dụng phổ biến Đòn bẩy...