... LÂM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA CƠNG NGHỆ HĨA HỌC VÀ THỰC PHẨM BÁO CÁO THỰC HÀNH Môn học: THỰC HÀNH VI SINH THỰC PHẨM Giảng vi? ?n hướng dẫn: Ths Nguyễn Mạnh Cường Nhóm 07, Tổ 04 Sinh vi? ?n thực ... để sinh trưởng phát triển Do nhu cầu oxy khác biệt vi sinh vật hiếu khí, người ta phân biệt thành vi sinh vật hiếu khí bắt buộc – vi sinh vật sinh trưởng phát triển mơi trường có oxy, vi sinh ... ĐỊNH TỔNG VI SINH VẬT HIẾU KHÍ VÀ TỔNG SỐ NẤM MEN, NẤM MỐC I Tổng quan: Vi sinh vật hiếu khí, nấm men, nấm mốc ảnh hưởng chúng đến trình bảo quản thực phẩm: - Vi sinh vật hiếu khí: vi sinh vật
Ngày tải lên: 31/05/2023, 01:18
... bị PTN Vi sinh Trong buổi học, yêu cầu sinh vi? ?n quan sát tìm hiểu (tên thiết bị, mục đích sử dụng, cách sử dụng ) liệt kê thiết bị có PTN Vi sinh vào Bảng Bảng Một số thiết bị PTN vi sinh Thiết ... tiêu diệt vi sinh vật Diệt bào tử tế bào sinh dưỡng Lặp lại trình nhiều lần để tiêu diệt tế bào sinh dưỡng vi sinh vật, không tiêu diệt bào tử thực nhiều lần tiêu diệt Tiêu diệt tế bào sinh dưỡng ... quan sát vi sinh vật thấy mắt Kính Hiển Vi thường Nồi hấp tiệt trùng Tiệt trùng, khử khuẩn môi trường nuôi cấy vi sinh vật Cân điện tử Cân trọng lượng với độ xác cao Tủ Ủ Ni cấy vi sinh vật
Ngày tải lên: 31/05/2023, 01:14
Báo cáo thực hành môn Vi sinh y học
... sinh giảm dần với ống có nồng độ 64µg/ml, chứa môi trường ống đối chứng để chứng tỏ dịch kháng sinh ức chế vi sinh vật,các ống từ 2-9 có chứa môi trường kháng sinh để xác định nồng độ kháng sinh ... lệ 43 % diện vi khuẩn có kết 14 thử nghiệm sinh hóa Khi vi khuẩn có tỷ lệ định danh (ID) cao vi khuẩn có khả vi khuẩn định danh - Xác suất định danh (P) tỷ lệ phù hợp kết thử nghiệm thực tế so ... tưởng Khi vi khuẩn có xác suất định danh (P) cao chứng tỏ kết thực 14 thử nghiệm sinh hóa xác - Số vi khuẩn (No) kí hiệu vi khuẩn có hệ thống mã định danh, gồm 192 số tương ứng với 192 vi khuẩn
Ngày tải lên: 30/09/2016, 23:27
BÁO cáo THỰC HÀNH môn vệ SINH AN TOÀN THỰC PHẨM duy
... BÁO CÁO THỰC HÀNH MÔN VỆ SINH AN TOÀN THỰC PHẨM DANH SÁCH SINH VI? ?N NHÓM STT Họ tên Mã sinh vi? ?n Lớp Vũ Thị Lan 571456 K57CNTPC Lại Thị Hương ... nhóm vi sinh vật thị: số lượng diện chúng thực phẩm, nước hay mẫu môi trường dùng để thị khả diện vi sinh vật gây bệnh khác Nhiều nghiên cứu cho thấy số coliforms thực phẩm cao khả diện vi sinh ... Gram(-) không sinh bào tử, hiếu khí kỵ khí tùy tiện, có khả lên men lactose sinh axit (sinh hơi) 370C 24- 48h Trong thực tế phân tích, coliforms định nghĩa vi khuẩn có khả lên men sinh khoảng 48h
Ngày tải lên: 27/10/2015, 17:52
báo cáo thực hành môn hóa sinh thực phẩm sự KHÁC BIỆT GIỮA THỊT và cá dẫn đến sự KHÁC BIỆT TRONG kĩ THUẬT CHẾ BIẾN
... Bảng 3: Thành phần acid amin không thay BỘ CÔNG THƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP HỒ CHÍ MINH Vi? ??n Cơng Nghệ Sinh Học – Thực Phẩm …….…oOo……… BÁO CÁO THỰC HÀNH Mơn: Hóa Sinh Thực Phẩm Đề ... VÀ CÁ DẪN ĐẾN SỰ KHÁC BIỆT TRONG KĨ THUẬT CHẾ BIẾN Giảng vi? ?n hướng dẫn: Phạm Hồng Hiếu Sinh vi? ?n thực hiện: NguyễnVănHảo Mã số sinh vi? ?n: 14090791 Lớp: CDTP16A Tp HCM, Ngày 16 tháng năm 2016 ... thực phẩm bổ dưỡng, chứa nhiều Protein tốt cho thể, phát triển trí não Thịt, cá hai loại thức ăn khác nên khác thành phần cấu tạo thành phần chất dinh dưỡng khác Điểm khác biệt bật hai loại thực
Ngày tải lên: 15/04/2020, 10:03
Báo cáo thực hành môn vi điều khiển
... Báo cáo thực hành môn vi điều khiển I Mục tiêu chung phần thực hành – thí nghiệm mơn học Giúp sinh vi? ?n hiểu cấu tạo cách thức hoat đọng hệ vi xử lý, vi điều khiển học lý thuyết lớp Giúp sinh ... thuyết lớp Giúp sinh vi? ?n nắm bắt cách thức xây dựng, thiết kế phần cứng lập trình phầ mềm cho hệ vi xử lý, vi điều khiển để thực mọt toán cụ thể II.Nội dung chi tiết thực hành thí nghiệm Bài ... nguyên lý hoạt động hệ vi điều khiển 1.3 Cách thức phối ghép vi điều khiển với thiết bị ngoại vi, xuất tín hiệu điều khiển từ vi điều khiển để điều khiển cấc thiết bị ngoại vi 1.4 thực mơ tính Trang
Ngày tải lên: 12/12/2020, 17:30
báo cáo thực hành môn hóa sinh thực phẩm sự KHÁC BIỆT GIỮA THỊT và cá dẫn đến sự KHÁC BIỆT TRONG kĩ THUẬT CHẾ BIẾN
... luanvanchat@agmail.com Bảng 3: Thành phần acid amin khơng thay BỘ CƠNG THƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC CƠNG NGHIỆP TP HỒ CHÍ MINH Vi? ??n Công Nghệ Sinh Học – Thực Phẩm …….…oOo……… BÁO CÁO THỰC HÀNH Mơn: Hóa Sinh Thực Phẩm Đề ... VÀ CÁ DẪN ĐẾN SỰ KHÁC BIỆT TRONG KĨ THUẬT CHẾ BIẾN Giảng vi? ?n hướng dẫn: Phạm Hồng Hiếu Sinh vi? ?n thực hiện: NguyễnVănHảo Mã số sinh vi? ?n: 14090791 Lớp: CDTP16A Tp HCM, Ngày 16 tháng năm 2016 ... luanvanchat@agmail.com chúng ảnh hưởng đến vi? ??c gia tăng đặc tính chức protein khác - Đặc điểm đáng ý khác protein kiềm khả ức chế vi sinh vật phát triển Đặc điểm mở triển vọng cho vi? ??c ứng dụng chúng tương lai
Ngày tải lên: 18/10/2022, 05:09
Báo cáo thực hành môn ký sinh trùng
... 60 x 20 – 30 µm II HÌNH ẢNH THỰC HÀNH 28 Báo cáo thực hành môn: KÝ SINH TRÙNG 29 Báo cáo thực hành môn: KÝ SINH TRÙNG 30 Báo cáo thực hành. .. có mang bào sau khi ... Báo cáo thực hành môn: KÝ SINH TRÙNG Bƣớc 2: Đặt lamen lên mẫu 93 Báo cáo thực hành môn: KÝ SINH TRÙNG B. QUAN SÁT HÌNH THỂ ĐƠN BÀO Ảnh tổng thể quan sát 94 Báo cáo thực hành môn: KÝ SINH ... Báo cáo thực hành môn: KÝ SINH TRÙNG TRƢỜNG ĐẠI HỌC TRÀ VINH KHOA Y – DƢỢC ---------- BÁO CÁO THỰC HÀNH Giảng vi? ?n hướng dẫn : Thầy Đoàn Bình Minh Môn thực hành : Ký sinh trùng
Ngày tải lên: 13/09/2015, 20:04
Báo cáo thực hành môn hoá sinh
... thành ống Quan sát: sau vài phút có ceton thấy vòng tím ở mặt phân cách hai dung dịch Kết quả: 26 Báo cáo thực hành hố sinh nhóm Bình thường khơng ceton nước tiểu 27 Báo cáo thực hành hố sinh ... 30 g/l Báo cáo thực hành hố sinh nhóm Biện luận : Giá trị bình trường protein tồn phần huyết : 65 – 85 g/l Như vậy, kết bình thường 31 Báo cáo thực hành hố sinh nhóm BÀI XÉT NGHIỆM HÓA SINH NƯỚC ... NGHIỆM HÓA SINH NƯỚC TIỂU TRANG 12 19 23 26 29 31 Báo cáo thực hành hố sinh nhóm BÀI CÁC KỸ THUẬT VÀ KỸ NĂNG CƠ BẢN TRONG PHÒNG THỰC TẬP SINH HÓA Mục tiêu học tập: Sau học xong sinh vi? ?n phải:
Ngày tải lên: 05/12/2018, 21:42
BÁO cáo THỰC HÀNH môn THỰC HÀNH VI SINH y học
... BÁO CÁO THỰC HÀNH MƠN: THỰC HÀNH VI SINH Y HỌC Nhóm Phân nhóm Thành vi? ?n: 1) Cao Ngọc Tuấn 2) Trần Thị Khánh Tường 3) Huỳnh Thị Vi Đà Nẵng , ngày 21 tháng 03 năm 2022 I Kết phân lập vi khuẩn ... luận: đĩa không đạt yêu cầu II Kết phân lập vi khuẩn phương pháp cấy truyền ? Mục đích thực hiện: Khảo sát sinh hóa vi sinh vật ban đầu sau trình truyền vi sinh vật từ môi trường sang môi trường khác, ... Mục đích thực - Dùng để xác định mức độ nhạy cảm kháng sinh thử nghiệm vi khuẩn gây bệnh, có nghĩa phát đề kháng kháng sinh vi khuẩn thử nghiệm Kháng sinh có tác dụng ức chế tiêu diệt vi khuẩn
Ngày tải lên: 27/03/2022, 14:06
Báo cáo thực hành môn ocard thiết kế mạch điện tử Đếm sản phẩm hiện thị 2 led 7 thanh dùng vi điều khiển 89c51
... qua • Trong q trình thực đồ án môn học, em xin chân thành cảm ơn thầy TRẦN QUANG VI? ??T- giáo vi? ?n môn, bạn lớp trao đổi, góp ý, giúp đỡ em hồn thành đồ án mơn học • Em xin chân thành cảm ơn o PHẦN ... rộng rãi đặc biệt lập trình vi xử lý kỹ thuật số Mạch số ứng dụng nhiều kỹ thuật đời sống xã hội đồng hồ số, mạch đếm sản phẩm, mạch đo nhiệt độ…Phục vụ cho vi? ??c thực hành mơn ocard ,thiết kế mạch ... sản phẩm thị led dùng vi điều khiển 89c51” • Vì kiến thức thời gian hạn chế, kinh nghiệm yếu nên đồ án khơng tránh sai sót, mong tận tình đánh giá Thầy Cơ góp ý bạn sinh vi? ?n • Em xin cảm ơn Ban
Ngày tải lên: 28/04/2015, 13:21
Sáng kiến kinh nghiệm hướng dẫn học sinh hoàn thành mẫu báo cáo thực hành môn vật lí 6
... báo cáo thực hành sau tiết thực hành Nên vi? ??c hướng dẫn học sinh hòan thành mẫu báo cáo thực hành cần thiết học sinh học môn Vật lí Nội dung vấn đề: - Giúp học sinh hoàn thành mẫu báo cáo thực hành ... nghiệm thực hành nên vi? ??c hòan thành mẫu báo cáo thực hành quan trọng Vì tiết thực hành thí nghiệm môn Vật lí 6, Trang Hướng dẫn học sinh hoàn thành mẫu báo cáo thực hành môn Vật lí giáo vi? ?n hướng ... bình Sau gọi học sinh đọc to nội dung thực hành hướng dẫn học sinh thực mẫu báo cáo thực hành, nhóm cử bạn vi? ??t chữ đẹp ghi báo cáo, lại bạn khác nhóm cộng tác để thực yêu cầu thực hành qua phần
Ngày tải lên: 29/04/2016, 16:59
Bài báo cáo thực hành môn Chăm sóc sức khỏe trong sinh học phân tử
... HỖ TRỢ ĐỊNH DANH MỘT SỐ LOÀI VI SINH VẬT VI NẤM KÝ SINH CÔN TRÙNG THUỘC NHÓM ĐÔNG TRÙNG HẠ THẢO Mục tiêu: Ứng dụng kỹ thuật PCR hỗ trợ định danh số loài vi nấm ký sinh côn trùng thuộc nhóm đông ... (sinh khối tế bào) Tách chiết DNA vi khuẩn (Phòng thí nghiệm chuẩn bị sẵn) - Thực phản ứng Multiplex PCR Chuẩn bị ống eppendorf ghi sẵn B4 (Mẫu rau) B8 (Mẫu thịt) Hút thành phần sau: Thực ... DUNG 28 Khai thác liệu từ báo chuyên đề nội dung lý thuyết môn học Sinh học phân tử chăm sóc sức khỏe 28 Tiến hành khảo sát in silico báo số 8: DNA Methylation at the RARβ Promoter:
Ngày tải lên: 30/09/2016, 23:55
Tài liệu Báo cáo thực hành Môn: Công nghệ vi sinh pdf
... màu hồng của thuốc nhuộm bổ sung. Báo cáo thực hành Trang 8 Báo cáo thực hành SVTH: Phan Thị Thảo Hiếu Môn: Công nghệ vi sinh Lớp: 06S Báo cáo thực hành Trang 3 *Yêu cầu: nút có kích thước ... Báo cáo thực hành SVTH: Phan Thị Thảo Hiếu Môn: Công nghệ vi sinh Lớp: 06S Báo cáo thực hành Trang 14 Báo cáo thực hành SVTH: ... Báo cáo thực hành Trang 10 Báo cáo thực hành SVTH: Phan Thị Thảo Hiếu Môn: Công nghệ vi sinh Lớp: 06S Báo cáo thực hành Trang 5 Chú ý: tổng nước cất dùng...
Ngày tải lên: 18/01/2014, 07:20