báo cáo thực hành 6 hóa 8
báo cáo thực hành môn hóa học
... 0,0345)/(0, 082 x304)=2. 7 68 x10-3 gam (2) Áp dụng định luật đương lượng để tính đương lượng kim loại mH2 mkl mkl ĐH2 0,0 464 ─── = ─── => Đkl = ────── = ──────── = 16. 763 ĐH2 Đkl mH2 2. 7 68 x10-3 2. 7 68 x10-3 ... 0,402 - ─────────────ln 10-11 965 00 = 1, 065 3 ( V) Epc = φ O2/2OH- - φ 2H+/H2 = 1, 065 3 – ( -0, 180 9) = 1,2 462 (V) 2.Tích điện phân nước η = Eph - Epc = 2,2 - 1,2 462 = 0,95 38 (V) ... ∆T = (CH2O.d.V + Ck.mk) ∆T = (4, 185 .1.10 + 0 ,8. 164 ,5) 1,2 = 2 08, 14 (J) Nhiệt hòa tan mol : Q.M Na2SO4 ∆Hht = - ─────── m Na2SO4 2 08, 14.324 = - ─────── =- 22490, 36 (J/mol) 1,999 BÀI XÁC ĐỊNH SỨC...
- 16
- 2,759
- 7
báo cáo thực hành đồ họa máy tính
... line(300,400,300, 280 ); line(250, 280 ,350, 280 ); line(250, 280 ,250,400); line(350, 280 ,350,400); line(150, 280 ,200, 280 ); line(200, 280 ,200,330); line(200,330,150,330); line(150,330,150, 280 ); line(400, 280 ,450, 280 ); ... rectangle(x+50,y-20,x+90,y -80 ); setfillstyle(1,3); floodfill(x+52,y-21,mau1); rectangle(x +65 ,y -80 ,x+75,y- 180 ); setfillstyle(4,7); floodfill(x +66 ,y -81 ,mau1); rectangle(x + 68 ,y- 26, x+72,y-32); setfillstyle(1,15); ... floodfill(x +69 ,y-27,mau1); rectangle(x + 68 ,y-39,x+72,y-44); setfillstyle(1,1); floodfill(x +69 ,y-40,mau1); rectangle(x + 68 ,y-51,x+72,y-57); setfillstyle(1,14); floodfill(x +69 ,y-52,mau1); rectangle(x + 68 ,y -64 ,x+72,y-70);...
- 19
- 1,037
- 4
báo cáo thực hành môn hoá lý
... ống 83 86 64 61 59.5 62 70 60 82 78 59 61 56 58 67 55 82 72 56 57 53 54.5 63 52 81 71 54.5 54 50 51.5 58 51.5 80 .5 69 .5 53 51 47.5 48. 5 54 51.3 80 69 51 50 44.5 46 51 51 79 65 50 49 42 44 48 50 ... C/T 0.2 0.17 56 -1.73955 0.009125 -4 .69 674 19.24 384 0. 16 0.13934 -1.97 084 0.0073 -4.91 988 19. 08 767 0.12 0.10 26 -2.2 769 2 0.00549 -5.20 483 18 . 68 85 2 0. 08 0. 067 -2.703 06 0.003333 -5.70 388 20.10201 0.04 ... n∞)) 10.7 1.27 163 1 10.3 1.3 766 32 9.2 1 .81 37 38 8 .8 2.079442 8 .6 2.257123 8. 2 2.797 281 thời gian ln(nt/(nt-n∞)) 10 20 30 40 50 1.27 163 1 1.3 766 32 1 .81 37 38 2.079442 2.257123 2.797 281 2.5 y = 0.0325x...
- 22
- 14,228
- 44
Báo cáo thực hành đồ họa máy tính
... Báo Cáo Thực Hành Đồ Họa Máy Tính MỤC LỤC Sinh viên thực hiện: Lê Long Bảo, Lớp: 12TLT.CNTT Trang Báo Cáo Thực Hành Đồ Họa Máy Tính NỘI DUNG THỰC HÀNH PHẦN : BÀI TẬP VỀ ... x=- 180 ;x< 180 ;x++){ y=20*sin(x*0.017); putpixel(x/1.5+300,y+200,5?); } Sinh viên thực hiện: Lê Long Bảo, Lớp: 12TLT.CNTT Trang Báo Cáo Thực Hành Đồ Họa Máy Tính getch(); } b Chia miền xác định thành ... Lê Long Bảo, Lớp: 12TLT.CNTT Trang Báo Cáo Thực Hành Đồ Họa Máy Tính Câu a Câu b Sinh viên thực hiện: Lê Long Bảo, Lớp: 12TLT.CNTT Trang Báo Cáo Thực Hành Đồ Họa Máy Tính Bài tập Các thuật toán...
- 39
- 1,238
- 5
Báo cáo Thực hành Hóa học 9
... tiếc kiệm học tập thực hành hoá học -Củng cố, khắc sâu kiến thức tính chất hoá học muối -Rèn kĩ thí nghiệm thực hành hoá học -Giáo dục tính cẩn thận, tiếc kiệm học tập thực hành hoá học -Củng ... -Rèn kĩ thí nghiệm thực hành hoá học -Giáo dục tính cẩn thận, tiếc kiệm học tập thực hành hoá học -Củng cố, khắc sâu kiến thức tính chất hoá học muối -Rèn kĩ thí nghiệm thực hành hoá học -Giáo ... nghiệm thực hành hoá học -Giáo dục tính cẩn thận, tiếc kiệm học tập thực hành hoá học 9/ Tác dụng sắt -Củng cố, khắc sâu kiến thức với lưu huỳnh tính chất hoá học sắt -Rèn kĩ thí nghiệm thực hành...
- 3
- 63,464
- 617
Báo cáo thực hành hoa sinh
... GVHD:ThS.Phạm Hồng Hiếu b=9 .6 ml Page 26 c= 2.013 gam Báo cáo TH Hóa Sinh Thực Phẩm → Chỉ số xà phòng hóa: 28, 05 (23,9−9 .6) =199, 26 2,013 *Bàn luận: -So với số xà phòng hóa thực tế có mẫu kết thí ... 27 Báo cáo TH Hóa Sinh Thực Phẩm -m: trọng lượng mẫu tính gam m1= 5.027 gam V1 = 0 .6 ml m2= 5.0 16 gam V2 = 0.5 ml m3= 5.031 gam V3 = 0 .6 ml Suy ra: V= → V +V +V ≈ 0. 566 7 ml m Chỉ số acid: 56, 1.0, 566 7.0,1 ... iođua hình thành triiođua: I2+ I- ↔ I3- -Triiođua oxy hóa vitamin C tạo acid dehydroascorbic: C6H8O6+ I3-+ H2O → C6H6O6+ 3I-+ 2H+ -Nếu mà vitamin C diện dung dịch, triiođua chuyển thành ion iođua...
- 34
- 8,480
- 40
Báo Cáo Thực Hành Hóa Hữu Cơ: ĐIỀU CHẾ AXETANILIT
... p-nitroaniline từ aniline, cần phải bảo vệ nhóm –NH trước thực phản ứng nitro hóa để tránh phản ứng oxi hóa góc –NH2 SVTH: Nhóm Báo Cáo Thực Hành Hóa Hữu Cơ GVHD: Nguyễn Quang Khuyến H NH2 H3C N COOH ... Báo Cáo Thực Hành Hóa Hữu Cơ GVHD: Nguyễn Quang Khuyến H RCOOH NH2 N C H2O R O Tác nhân acyl hóa thường dùng: CH3COCl, (CH3CO)2O, hay CH3COOH ... NGHIỆM Có ba giai đoạn xảy trình tiến hành thí nghiệm: Giai đoạn 1: acyl hóa aniline acid axetit Thao tác: (3,8g natri axetat + 80 ml nước cất) + 2,3g anilin + 2,8ml HCl đậm đặc + đun cách thủy 50oC...
- 5
- 39,446
- 715
Báo cáo thực hành Hóa Lý - ĐHSP
... định ngưỡng keo tụ: Ống H2O 9.0 8. 9 8. 8 Na2SO4 0.0 0.1 0.2 Fe(OH)3 1 Hiện tượng Tổng cộng ống 10ml 8. 7 0.3 - 8 .6 0.4 + 8. 5 0.5 + 8. 4 0 .6 + 8. 3 0.7 + 8. 2 0 .8 + 10 8. 1 0.9 + Quan sát ống đục(keo ... hồng xuất Làm 5 -6 lần Kết thí nghiệm:V = 9,6ml, V = 36ml T(phút) 20 10,3 Vt T (T1+10 T(phút) 20 11 Vt ) T1 ∞ 40 11 60 11 ,6 80 12 ,6 100 13,3 120 13,7 40 12,2 60 13 ,6 80 15 100 16 120 17,2 Xử lý ... = 0,01214.0,02915=3,5 388 1.10-4 M [ KI ] = [ I ] TC - [ I ] H O =0,0 187 5 - 3,5 388 1.10-4 =0,0 184 M [ KI ] = 0,05.0,1 = 12 0, 06 [ KI ] CB = [ KI ] - [ KI M ] = - 0,0 184 = 0, 064 93 M 12 Vậy số cân...
- 16
- 6,446
- 107
Báo Cáo Thực Hành hóa Sinh - ENZYME
... 1 1 1 1 0.4 0 .6 0 .8 1.2 1.4 1 .6 1 .8 2 2 2 2 Để ổn định 50oC Thể tích dịch Enzyme (ml) 1 .6 1.4 1.2 1.0 0 .8 0 .6 0.4 0.2 Thời gian kết thúc thủy phân (s) 250 197 145 66 42 36 42 56 Nhận xét: Dựa ... ống nghiệm dưới, tiến hành tương tự thí nghiệm đầu Nồng độ tinh bột tương ứng (mg/mL) Hồ tinh bột 1% (mL) 0.4 0 .6 0 .8 1.0 1.2 1.4 1 .6 Nước cất (mL) 1 .6 1.4 1.2 1.0 0 .8 0 .6 0.4 Dung dịch đệm pH ... Thể tích enzyme (mL) Thời gian kết thúc thủy phân Thể tích chọn thí nghiệm (V=1ml) 241 222 2 16 201 166 131 92 Nhận xét: Dựa vào đồ thị ta thấy - Khi tăng nồng độ chất, thời gian kết thúc thủy phân...
- 4
- 21,899
- 377
báo cáo thực hành hoá hữu cơ
... K2MnO4 Na2MnO4 Nhóm thực hiện: Nhóm1 Trang Báo Cáo Thực Hành Hóa Hữu Cơ GVHD: ThS Nguyễn Ánh Nga BÁO CÁO THỰC HÀNH HOÁ HỮU CƠ BÀI 3: ANCOL - PHENOL Nhóm Thực Hiện: Nhóm Ngày Thực Hành: 24- -2009 ... hiện: Nhóm1 Trang 16 Báo Cáo Thực Hành Hóa Hữu Cơ GVHD: ThS Nguyễn Ánh Nga BÁO CÁO THỰC HÀNH HOÁ HỮU CƠ BÀI 4: ANDEHIT- XETON- AXIT CACBOXYLIC Nhóm Thực Hiện: Nhóm Ngày Thực Hành: 1-10-2009 Điểm ... + H2O Nhóm thực hiện: Nhóm1 Trang 24 Báo Cáo Thực Hành Hóa Hữu Cơ GVHD: ThS Nguyễn Ánh Nga BÁO CÁO THỰC HÀNH HOÁ HỮU CƠ BÀI 5: AMIN – AMINO ACID – PROTIT – CHẤT BÉO – XÀ PHÒNG Nhóm Thực Hiện:...
- 41
- 19,061
- 20
Báo cáo thực hành hóa sinh pdf
... NGHIỆM STT Protein 0.1% (ml) 0.2 0.4 0 .6 0 .8 1.0 Nước cất (ml) 1.0 0 .8 0 .6 0.4 0.2 Biure (ml) 4 4 4 Độ hấp thụ quang học 0.5 584 0 . 68 84 0 .66 15 0 .8 065 0.9404 0. 767 6 ống nghiệm thứ cho 1(ml) dd Protein ... Fe3+ K3Fe(CN )6 thành ion Fe2+ K4Fe(CN )6 Đường khử + K3Fe(CN )6 > SP OXH + K4Fe(CN )6 Dùng ZnSO4 để tạo chất kết tủa với K4Fe(CN )6 ZnSO4 + K4Fe(CN )6 > phức kết tủa Lượng K3Fe(CN )6 dư phản ứng ... Na2S2O3 0.05 N tiêu tốn buret 9 .6 ml Ta có VK3Fe(CN )6 X1 _ = _ VNa2S2O3 9 .6 Dựa vào kết bình đối chứng thí nghiệm ta có X1= 9. 06 (ml) Vậy VK3Fe(CN )6 pư =10 – 9. 06 = 0.94 (ml) BÀI 3: VITAMIN...
- 12
- 10,179
- 7
Báo cáo thục hành công tác xã hộ cá nhân trên địa bàn tỉnh thanh hóa
... việc thành lập nhóm chưa thể tiến hành ngay, nhóm định thành viên tự tìm kiếm ca để Nguyễn Thị Như Quỳnh (Nhóm – Đ5CT1) MSV: 11051170 Báo cáo thực hành Công tác xã hội cá nhân gia đình thực hành ... nhật ký) Đợt thực hành môn thực hành công tác xã hội nhóm phát triển cộng đồng, nhóm môn quan trọng thực hành công tác xã hội cá nhân Theo kế hoạch ban đầu, nhóm dự định tiến hành thành lập nhóm ... vẻ đồng ý - Thời gian: 18h ngày 27 /8/ 2011 Nguyễn Thị Như Quỳnh (Nhóm – Đ5CT1) MSV: 11051170 38 Báo cáo thực hành Công tác xã hội cá nhân gia đình - Địa điểm: Nhà Đạt Tầm 6h chiều Thanh bế Lan sang...
- 55
- 5,754
- 26
Báo cáo thực hành Hóa môi trường - ĐH Tài nguyên Môi trường
... monohydrate C ( mg/l ) 1 1 1ml 0,2 0,4 0 ,8 Abs ( 0,0392 0, 0 68 3 = 510 nm ) Số thứ tự đo Abs Hóa kỹ thuật môi trường 63 9 64 0 0,15 98 0, 18 96 0,0424 64 1 64 2 64 3 Trang 17 - Tại điểm chuẩn 1: C1.V1 = ... DO Thể tích Na2S2O3 chuẩn độ : V1 = 6, 7ml V2 = 6, 65 ml Hóa kỹ thuật môi trường Trang 14 V3 = 6, 7 ml Thể tích trung bình đo V= = , , , = 6, 683 ml Vchai BOD = 300ml Gía trị DO tính ... mg/l ) * Phương trình hồi quy thành lập : y = - 3, 465 .10-3 + 0,1 962 x (1) Với r = 0,9 966 Với yAbs = 0,0424 thay vào (1) ta : 0,0424 = - 3, 465 .10-3 + 0,1 962 x → x = 0,23 38 Nồng độ Fe2+ có mẫu CFe2+...
- 18
- 3,381
- 4
Báo cáo thực hành hoá lý
... là: [ FeCl2 ] [ I ].[ KCl ] Kc = 2 [ FeCl3 ] [ KI ] ( 7. 06. 10 ) (3.53.10 ).( 7. 06. 10 ) = ( 6. 69.10 ) ( 4.19.10 ) −3 −3 −3 −3 −3 = 0.011 16 Nhận xét: • Theo kết qua trên, ta thấy số cân Kc thí nghiệm ... −3 = 7. 06. 10 −3 (M) [ FeCl ] = C FeCl3 − 2[ I ] = 0.01375 − 2x3.53.10 −3 = 6. 69.10 −3 [ KI] = C KI − 2[ I ] = 0.01125 − 2x3.53.10 −3 = 4.19.10 −3 [ KCl] = 2[ I ] = 2x3.53.10 −3 = 7. 06. 10 −3 Vậy ... FeCl3 KI Thực hành: • Chuẩn bị Erlen Dung dịch Erlen FeCl3 0,025 M 50 ml KI 0,025 M Erlen Erlen Erlen 55 ml 50 ml 45 ml • Lầy erlen cho vào erlen 30ml nước cất, làm lạnh nước đá Tiến hành thí...
- 22
- 4,046
- 61
- báo cáo thực hành môn hóa học
- bài thực hành 6 hóa 8
- tường trình bài thực hành 6 hóa 8
- bài 39 bài thực hành 6 hóa 8
- bài thực hành 6 hóa 8 violet
- báo cáo thực hành vật lý 8 bài 11
- bản báo cáo thực hành vật lý 8 bài 11
- báo cáo thực hành sinh học 8
- bản tường trình bài thực hành 6 hóa 8
- báo cáo thực hành sinh học 8 bài 37
- báo cáo thực hành sinh học 8 bài 26
- mẫu báo cáo thực hành vật lý 8 bài 11
- báo cáo thực hành công nghệ 8 bài 34
- báo cáo thực hành 5 hóa 8
- bang bao cao thuc hanh 5 hoa 8
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25